Tải bản đầy đủ (.doc) (6 trang)

Giáo án Tin 6 Tiết 23

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (154.57 KB, 6 trang )

Trường THCS Ba Lòng Tin học 6
Ngày soạn: 09/11/2010
Ngày dạy: 12/11/2010
Tiết 23:
BÀI 11: TỔ CHỨC THÔNG TIN TRONG MÁY TÍNH (T1)
A. MỤC TIÊU BÀI HỌC
1. Về kiến thức:
- Học sinh biết được khái niệm về tệp tin, thư mục, đường dẫn.
- Hiểu được cấu trúc cây thư mục.
2. Về kỹ năng:
- Biết phân biệt được tệp tin và thư mục.
- Biết cách chỉ ra đường dẫn đến thư mục hay tệp tin.
3. Về thái độ:
- Biết được vai trò của hệ điều hành trong máy tính.
B. PHƯƠNG PHÁP
- Thuyết trình, vấn đáp, đàm thoại.
C. CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ
1. Giáo viên:
- Bài giảng, giáo án điện tử.
- Dụng cụ hỗ trợ việc dạy học.
2. Học sinh:
- Sgk, vở, đồ dùng học tập.
D. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. Ổn định tổ chức: (1 phút)
Lớp 6A:.............................................................................................
Lớp 6B:.............................................................................................
2. Kiểm tra bài cũ:
Câu 1: Hệ điều hành là gì? Nêu sự khác nhau cơ bản giữa hệ điều hành với một phần
mềm khác?
Câu 2: Nhiệm vụ chính của hệ điều hành là gì?
3. Nội dung bài mới:


a) Đặt vấn đề:
Tiết trước chúng ta đã được làm quen với hệ điều hành và biết được nhiệm vụ chính
của nó. Một trong những nhiệm vụ đó là: tổ chức và quản lí thông tin trong máy tính.
Giáo viên: Nguyễn Thị Vy
Trường THCS Ba Lòng Tin học 6
Vậy hệ điều hành tổ chức thông tin trong máy tính như thế nào, hôm nay chúng ta sẽ
tìm hiểu bài 11: Tổ chức thông tin trong máy tính
b) Triển khai bài:
Hoạt động của thầy và trò Nội dung bài mới
HĐ 1: Tìm hiểu khái niệm tệp tin
Gv: Chức năng của máy tính là xữ lí thông tin.
Trong quá trình xữ lí, máy tính cần truy cập tới
thông tin trên các thiết bị lưu trữ. Liệu khi máy tính
có khối lượng thông tin lớn thì việc tìm kiếm thông
tin có được dễ dàng không? Để giải quyết vấn đề
này, hệ điều hành tổ chức thông tin theo cấu trúc
hình cây gồm các tệp và thư mục.
Gv cho Hs quan sát hình ảnh: tổ chức thông tin theo
hình cây.
Gv chỉ cho Hs thấy biểu tượng của ổ đĩa, thư mục
và tệp tin.
Hs: Quan sát.
Gv: Để biết rõ hơn về cách tổ chức thông tin trong
máy tính ta vào phần 1. Tệp tin.
Gv: Trong máy tính, khi lưu trữ thông tin người ta
sữ dụng tệp tin. Ví dụ như lưu danh sách học sinh,
bức ảnh hay bài hát,…
Gv đưa ra khái niêm tệp tin
Gv: Tệp tin là đơn vị lưu trữ nhỏ nhất, không thể
1.Tệp tin

Tệp tin là đơn vị cơ bản để
lưu trữ thông tin trên thiết bị
lưu trữ
Giáo viên: Nguyễn Thị Vy
Trường THCS Ba Lòng Tin học 6
chứa các tệp tin khác. Tệp tin có thể rất nhỏ, chỉ
chứa một vài kí tự hoặc có thể rất lớn, chứa nội
dung của cả một quyển sách dày.
Cho học sinh quan sát hình ảnh các tệp tin.
? Các tệp tin có thể là những loại nào?
Hs:
- Hình ảnh.
- Văn bản.
- Âm thanh.
Gv nhận xét và yêu cầu Hs cho ví dụ với mỗi loại.
Hs: Trả lời câu hỏi của giáo viên
Gv: Ngoài ra, còn có các chương trình bao gồm các
phần mềm.
Gv: cho Hs quan sát hình ảnh một số tệp tin.
(hình ảnh trên)
? Quan sát các tệp các em thấy các tệp có gì khác
nhau?
Hs: Tên tệp khác nhau.
Gv: Để phân biệt các tệp tin, chúng ta đặt tên khác
nhau cho chúng.
Quan sát và cho biết tệp tin gồm những phần nào?
Hs: trả lời
Gv: nhận xét và ghi bảng.
Các loại tệp tin:
- Tệp hình ảnh: tranh ảnh,

hình vẽ,…
- Tệp văn bản: sách, thư, tài
liệu, đơn, …
- Tệp âm thanh: bài hát, bản
nhạc,…
Tên tệp bao gồm phần tên và
phần mở rộng (phần đuôi)
Giáo viên: Nguyễn Thị Vy
Trường THCS Ba Lòng Tin học 6
Gv: Phần mở rộng dùng để nhận biết kiểu của tệp
tin. Cho Hs quan sát hình ảnh một số tệp tin, giới
thiệu: tên tệp tin, kích thước, kiểu, thời gian cập
nhật.
Hs: quan sát.
HĐ 2: Thư mục.
Gv: Trong thư viện của trường, để việc mượn sách
được nhanh chóng, người ta phải sắp xếp các sách
sao cho phù hợp với từng loại và từng khối học. ví
dụ như phân ra: sách Tự nhiên (Toán, Lí, Hóa,…),
sách Xã hội (Văn, Sử, Địa,…)
Tương tự trong máy tính, để việc tìm kiếm được
nhanh chóng và thuận lợi, hệ điều hành sử dụng các
thư mục để chứa các tệp tin.
Gv: đưa ra khái niệm thư mục:
Gv: Để phân biệt các thư mục người ta cũng đặt tên
khác nhau cho chúng.
Cho Hs quan sát hình ảnh cây thư mục. Nhận xét về
cách tổ chức cây thư mục?
Hs: Trả lời
cách nhau bởi dấu chấm.

2. Thư mục
Thư mục là đơn vị dùng để
lưu trữ các tệp hoặc các thư
mục con.
Giáo viên: Nguyễn Thị Vy
Trường THCS Ba Lòng Tin học 6
Gv: nhận xét và ghi bảng.
Gv: Giới thiệu cho học sinh biết thư mục mẹ, thư
mục con, thư mục gốc.
Yêu cầu Hs đưa ra khái niệm?
Hs: Trả lời
GV: Nhận xét và ghi bảng.
Gv: Các em quan sát và nhận xét tên các thư mục
con trong cùng một thư mục mẹ có giống nhau được
không?
Hs: Trả lời.
GV: Đưa ra chú ý
HĐ 3: Đường dẫn.
Gv: Khi đi tìm địa chỉ một ngôi nhà, chúng ta cần
phải biết nó ở nhà số mấy, thôn, xã, huyện nào để
cần đường dẫn đến đó. Và trong máy tính cũng vậy,
muốn tìm một tệp hay thư mục nào đó ta cần chỉ ra
đường dẫn của nó.
Cho Hs quan sát hình ảnh chỉ đường dẫn
Thư mục được tổ chức phân
cấp và các thư mục có thể
lồng nhau, được gọi là tổ
chức hình cây.
- Thư mục gốc: là thư mục
ngoài cùng, được tạo ra đầu

tiên trong đĩa.
- Thư mục mẹ: là thư mục
ngoài.
- Thư mục con: là thư mục
trong.
*Chú ý: Các thư mục con
trong cùng một thư mục mẹ
phải có tên khác nhau.
Giáo viên: Nguyễn Thị Vy

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×