Mẫu Slide thuyết trình Luận văn thạc sĩ chuyên ngành Quản trị kinh doanh

TRƯỜNG ĐẠI HỌC THƯƠNG MẠI

KHOA SAU ĐẠI HỌC

LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ

PHÁT TRIỂN NHÂN LỰC
TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN KHOÁNG SẢN FECON HÀ NAM
GV Hướng dẫn: TS. NGUYỄN THỊ THANH NHÀN
Học viên: MAI NGỌC HOÀN
Lớp: CH22B.QTKD

1


Tính cấp thiết của đề tài
Đầu tư vào việc phát triển nhân lực ngay trong doanh nghiệp đang
trở thành một chiến lược kinh doanh không thể thiếu đối với mỗi
doanh nghiệp.
Tại Công ty CP khoáng sản Fecon Hà Nam công tác đào tạo và
phát triển nhân lực luôn luôn giữ một vai trò quan trọng và trở thành
công tác thường xuyên được quan tâm đúng mức

Công tác phát triển nhân lực trong công ty còn bộc lộ những tồn
tại, hạn chế

Vì vậy tôi lựa chọn nghiên cứu đề tài: “Phát triển nhân lực tại
Công ty Cổ phần khoáng sản Fecon Hà Nam”
2

Kết cấu luận văn
Chương 1: Cơ sở lý luận về phát triển nhân lực trong
doanh nghiệp.

Chương 2: Thực trạng PTNL tại Công ty CP khoáng sản
Fecon Hà Nam.

Chương 3: Một số giải pháp PTNL tại Công ty CP
khoáng sản Fecon Hà Nam.
3


CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ PHÁT TRIỂN NHÂN LỰC
TRONG DOANH NGHIỆP

4


CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN NHÂN LỰC
TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN KHOÁNG SẢN FECON HÀ NAM
 

5


2.1. Tổng quan về Công ty Cổ phần khoáng sản Fecon Hà Nam
-

Công ty CP khoáng sản Fecon (Fecon mining) thành lập vào năm 2007

-

Hoạt động SXKD chính là sản xuất, cung ứng cọc bê tông ly tâm dự
ứng lực, cung cấp vật liệu xây dựng và khai thác khoáng sản.

-

Kết quả hoạt động kinh doanh của Công ty CP khoáng sản Fecon

Bảng 1: Kết quả hoạt động kinh doanh của Công ty CP khoáng sản Fecon

6


2.2 Thực trạng phát triển nhân lực tại Công ty Cổ phần khoáng
sản Fecon Hà Nam

-

Khái quát đặc điểm NL của công ty Fecon
Bảng 2: Tổng số LĐ tại Công ty năm 2017

(Nguồn- Phòng Tổ chức- Hành chính công ty)

7


2.2 Thực trạng phát triển nhân lực tại Công ty Cổ phần khoáng
sản Fecon Hà Nam
-

Thực trạng phát triển về số lượng

Biểu đồ 1: Biểu đồ thể hiện sự biến động LĐ giai đoạn 2015-2017
8


2.2 Thực trạng phát triển nhân lực tại Công ty Cổ phần khoáng
sản Fecon Hà Nam
-

Cơ cấu LĐ
+ Cơ cấu lao động theo giới tính

Biểu đồ 2: Biểu đồ tỷ lệ lao động theo giới tính của Công ty
từ năm 2015-2017

9


2.2 Thực trạng phát triển nhân lực tại Công ty Cổ phần khoáng
sản Fecon Hà Nam
+ Cơ cấu lao động theo chức năng:
Bảng 5: Cơ cấu lao động theo chức năng của Công ty từ năm 2015-2017
Đơn vị: Người

(Nguồn: Phòng Tổ chức- Hành chính Công ty)
10

2.2 Thực trạng phát triển nhân lực tại Công ty Cổ phần khoáng
sản Fecon Hà Nam
+ Cơ cấu NL theo nhóm tuổi:
Bảng 6: Cơ cấu nhân lực theo độ tuổi từ năm 2015-2017
Đơn vị: Người
Nhóm tuổi

2015

2016

2017

SL

%

SL

%

SL

%

<=30

83

29,1

86

29,6

101

32,8

30 -39

152

53,3

155

53,3

156

50,7

40 - 49

37

13,0

36

12,4

38

12,3

>=50

13

4,6

14

4,8

13

4,2

Tổng số

285

100

291

100

308

100

(Nguồn: Phòng Tổ chức- Hành chính Công ty)
11


2.2 Thực trạng phát triển nhân lực tại Công ty Cổ phần
khoáng sản Fecon Hà Nam
+ Trình độ học vấn của LĐ được cơ cấu như sau:
Bảng 7: Cơ cấu nhân lực theo trình độ học vấn Công ty
Đơn vị: người
Trình độ
Trên đại học

Năm 2015

Năm 2016

Năm 2017

6

7

7

Đại học

45

48

51

Cao đẳng

12

12

11

157

160

178

Lao động phổ thông

65

64

61

Tổng số

285

291

308

Trung cấp, công nhân kỹ thuật

(Nguồn: Phòng Tổ chức- Hành chính Công ty)
12


2.2 Thực trạng phát triển nhân lực tại Công ty Cổ phần
khoáng sản Fecon Hà Nam
-Thực trạng phát triển kiến thức, kỹ năng, thái độ cho người lao động
+ Thực trạng phát triển kiến thức cho người lao động
Phương pháp đào tạo: Công ty chú trọng đến công tác đào tạo theo kiểu chỉ
dẫn việc cho NLĐ
Bảng 9: Các hình thức đào tạo người lao động của Công ty
TT
1

2

3

Hình thức đào tạo

Năm 2015

Năm 2016

Năm 2017

LĐ được đào tạo dài hạn

 

 

1

LĐ được đi học cao học, đại học

3

2

4

LĐ được đào tạo ngắn hạn

2

5

3

LĐ đi đào tạo mới, đào tạo lại

15

5

13

LĐ đào tạo nâng cao nghiệp vụ

2

3

5

LĐ được đào tạo nâng lương

 

 

 

25

6

17

Cử CBCNV có kinh nghiệm kèm cặp LĐ mới, thiếu kinh

nghiệm

Nguồn: Phòng Tổ chức- Hành chính Công ty
13


2.2 Thực trạng phát triển nhân lực tại Công ty Cổ phần
khoáng sản Fecon Hà Nam
+ Thực trạng phát triển kiến thức cho người lao động
Ban Giám đốc Công ty bố trí kinh phí đào tạo PTNL và giao cho Phòng Tổ chức
Hành chính xây dựng kế hoạch đào tạo cho NLĐ dựa trên yêu cầu nhiệm vụ hoạt
động của Công ty
Bảng 10: Nội dung đào tạo nhân lực tại Công ty

Nguồn: Theo kết quả khảo sát của tác giả

14


2.2 Thực trạng phát triển nhân lực tại Công ty Cổ phần
khoáng sản Fecon Hà Nam
+ Phân tích thực trạng phát triển kỹ năng cho người lao động
Bảng 13: Đánh giá phát triển kỹ năng cho người lao động

Nguồn: Theo kết quả khảo sát của tác giả

15


2.2 Thực trạng phát triển nhân lực tại Công ty Cổ phần

khoáng sản Fecon Hà Nam
+ Phân tích thực trạng phát triển thái độ người lao động
Công ty ban hành quy định chung tất cả các thành viên công ty phải chấp
hành, bao gồm những quy định về phẩm chất đạo đức, tác phong làm việc
+ Tình hình vi phạm kỷ luật của NLĐ
Bảng 15:Tình hình kỷ luật tại công ty giai đoạn 2015 – 2017
Hình thức kỷ luật lao động

Năm 2015 Năm 2016 Năm 2017

Sa thải, buộc thôi việc

2

3

2

Hạ bậc lương, cách chức, chuyển việc khác

0

2

1

Cảnh cáo

2

4

3

Khiển trách

1

3

4

5

12

10

Tổng

Nguồn: Phòng Tổ chức- Hành chính Công ty

16


2.3. Các nhân tố ảnh hưởng tới phát triển nhân lực
tại Công ty Cổ phần khoáng sản Fecon Hà Nam

17

2.4. Đánh giá chung phát triển nhân lực tại Công ty
cổ phần khoáng sản Fecon Hà Nam

Kết quả đạt được

Hạn chế

-Số lượng lao động, cơ cấu lao động
hợp lý
-Cơ cấu lao động có tỷ lệ lao động trẻ
chiếm tỷ lệ lớn, đây là những lao động có
tinh thần hăng hái, có sức khỏe, nhanh
nhạy trong công việc, nền tảng thể lực tốt
-NLĐ được đào tạo có kiến thức
chuyên môn, có kỹ năng làm việc chuyên
nghiệp, có khả năng thích ứng cao với
môi trường làm việc, nhiệt huyết hơn
trong công việc do nội dung đào tạo sát
với thực tế công việc

oViệc thu hút lao động lành nghề có kinh
nghiệm, lao động có trình độ cao hạn chế
oLực lượng lao động trẻ có tỷ lệ bỏ việc
oNhân lực hiện nay của công ty tuy có số
lượng lớn nhưng vẫn xảy ra tình trạng
vừa thiếu lại vừa thừa
oCông tác quản lý chưa khoa học
oCông tác bố trí, sử dụng lao động chủ
yếu dựa vào bằng cấp mà chưa chú ý

đến năng lực, phẩm chất người lao động
nên bố trí lao động thiếu chính xác, hạn
chế phát triển năng lực cá nhân.

18


CHƯƠNG 3: MỘT SỐ GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN NHÂN LỰC
TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN KHOÁNG SẢN FECON HÀ NAM

19


3.1. Định hướng và yêu cầu phát triển nhân lực tại Công ty
trong những năm tới
-

Định hướng phát triển nhân lực

+ Phát triển kinh doanh dựa trên nền tảng phát triển sâu về khoa học công
nghệ
+ Phát triển nhân lực để hình thành nguồn nhân lực chất lượng cao
-

Yêu cầu phát triển nhân lực

+ Công ty xây dựng chiến lược phát triển nhân lực của công ty và coi đó là
chiến lược luôn song hành cùng với chiến lược chung của phát triển
doanh nghiệp.
+ Đến năm 2020 thì công ty tập trung xây dựng đội ngũ lao động có trình độ

chuyên môn, có kinh nghiệm quản lý, nghiệp vụ cao

20


3.2. Một số giải pháp phát triển nhân lực tại Công ty Cổ phần
khoáng sản Fecon Hà Nam
Giải pháp phát triển số lượng, cơ cấu lao động
- Nâng cao từng bước của quá trình tuyển dụng.
- Tạo cơ hội để phát triển, khai thác tiềm năng nhân viên.
- Bố trí và sử dụng nhân lực nhóm hiệu quả

Giải pháp
Giải pháp phát triển kiến thức, kỹ năng, thái độ
-Công ty cần nâng cao sự hiểu biết, kiến thức, trình độ cho CNCVN về nhận định
chất lượng sản phẩm, sự am hiểu luật pháp quy định trong SXKD, nâng cao hiểu
biết về thị trường, phân tích đánh giá các đối thủ cạnh tranh
-Nâng cao trình độ ngoại ngữ cho nhân viên kinh doanh; kỹ năng lãnh đạo, quản
lý, tìm hiểu tâm lý thái độ của NLĐ của lãnh đạo
-Tổ chức đánh giá công tác đào tạo cho CBCNV
-Công ty cần quan tâm đến phát triển về thể lực cho NLĐ.
-Xây dựng được những quy chuẩn về Văn hóa DN
21


3.3. Một số kiến nghị với Uỷ ban nhân dân tỉnh Hà Nam

-

Chuyển mạnh đào tạo nghề từ hướng cung sang hướng cầu của thị

trường lao động.

-

Bổ sung cơ chế chính sách để huy động các doanh nghiệp tham gia vào
đào tạo nghề

-

Xây dựng trung tâm dự báo, phân tích nhu cầu thị trường lao động

-

Xây dựng kế hoạch đào tạo nhân lực có chất lượng để phục vụ cho các
khu công nghiệp, cụm công nghiệp trên địa bàn tỉnh

-

Tỉnh tăng cường công tác tuyên truyền, giáo dục thái độ làm việc chuyên
nghiệp của NLĐ

22


Xin chân thành cảm ơn sự theo dõi
của thầy cô trong hội đồng !

23