Tải bản đầy đủ (.pdf) (14 trang)

Tiếng anh 8: Đề_thi_online_unit_9_có lời giải chi tiết

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (516.11 KB, 14 trang )

UNIT 9. NATURAL DISASTERS
MÔN: TIẾNG ANH 8 CHƯƠNG TRÌNH MỚI
THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 PHÚT
BIÊN SOẠN: BAN CHUYÊN MÔN TUYENSINH247.COM
e5306 I. Find the word which has a different stress pattern from the others.
Question 1. A. geography

B. electronic

C. scientific

D. preparation

Question 2. A. climatology

B. bibliography

C. communication

D. radiography

Question 3. A. zoology

B. biography

C. meteorology

D. photography

Question 4. A. primary


B. animal

C. tropical

D. volcano

Question 5. A. debris

B. rainstorm

C. destroy

D. shelter

e5307 II. Choose the correct answer A, B, C or D to complete these sentences.
Question 6. If this factory continues _________ poison into the lake, all the fish will die.
A. pouring

B. dumping

C. pumping

D. sacking

Question 7. Some tents _______ so that children and old people could sleep in.
A. was set up

B. were set up

C. set up


D. setted up

Question 8. When thermal pollution happens, the water temperature in streams, rivers, lakes and oceans
_____.
A. changes

B. keeps

C. remains

D. stays

Question 9. The sight of too many advertising billboards overhead poles and shop signs causes _______
pollution.
A. air

B. light

C. noise

D. visual

Question 10. An earthquake is the _______ of a sudden release of energy in the Earth’s crust.
A. cause by

B. consequence

C. result from


D. result of

Question 11. ________ you ever been to any English speaking countries?
A. Do

B. Have

C. Were

D. Are

Question 12. Scientists have spent years trying ________ weather patterns but it is still an inexact science.
A. predicting

B. to predict

C. to predicting

D. to have predicted

Question 13. Australia is home to __________ animals like kangaroos and koalas.
A. only

B. rare

C. unique

D. precious

Question 14. We became _______ by rising floodwater. We couldn’t move to anywhere else.

A. trapped

B. rescued

C. reported

D. evacuated

Question 15. The government is sending aid to flood _______.
A. victims

B. people

C. villagers

D. residents

e5308 III. Complete the sentences with the correct form of the verbs in brackets.
Question 16. Mai (live) ________ in Hai Phong for five years before she (move) _________ to Ha Noi three
years ago.
1 Truy cập trang để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử Địa – GDCD tốt nhất!


Question 17. Phong (tell) __________ me yesterday that he (learn) _________ French for a year.
Question 18. Ms. Hong (work) _______ at our school for twenty years before she (retire) _______ last June.
Question 19. By the time I (get) _________ to Nick’s house, his party (already/ start) _____________.
Question 20. I couldn’t recognize my cousin because he (grow) _________ up a lot.
e5309 IV. Find the mistake in each of the following sentences.
Question 21. Hundreds (A) of houses destroyed (B) after a tornado hit (C) the small town (D) of Texas.
Question 22. Many people got injured (A) in the storm because (B) they weren’t prepared (C) for the disaster

(D).
Question 23. It is reported (A) that six people trapped (B) in collapsed (C) buildings have freed (D) so far.
Question 24. The earthquake occurred (A) at midday (B) when many (C) people had had (D) lunch.
Question 25. Do you know (A) that the word (B) “tsunami” takes (C) from the Japanese for (D) “harbor
wave”.
e5310 V. Read the passage and choose the correct answer A, B, C or D that best fits the blank.
The top 10 natural disasters most likely occurring throughout the world include blizzards, droughts,
earthquakes, floods, heat waves, hurricanes, thunderstorms, tornados, tsunamis, and wildfires. Some of the
listed disasters may occur (26) _______ such as a hurricane and thunderstorm causing massive flooding, or
possibly a tsunami, or a heat wave coupled with wildfires. Other natural disasters include landslides and
avalanches, which can (27) _______ by earthquakes, heavy rain or snow, or other disasters. Snow or mud can
be released from the side of a mountain or hillside burying the area below. Finally, there are active volcanoes,
(28)______ are eruptions of a mountaintop, sending out ash clouds, lava, and more, causing damage to
property and the loss of human life. The most common types of natural disasters in the world (29) _______
floods and storms. All natural disasters cause damage and destruction, and often one or more people die (30)
_______ the effects of the natural disaster. Many of the disasters can be predicted ahead of time with some
warnings given for people to prepare and move to safety.
Question 26. A. simultaneously

B. separately

C. alternately

D. quickly

Question 27. A. cause

B. be caused

C. is caused


D. be causing

Question 28. A. which

B. who

C. that

D. whom

Question 29. A. be

B. is

C. are

D. had been

Question 30. A. because

B. since

C. in spite of

D. due to

e5311 VI. Read the passage and decide if the following statements are True (T), False (F) or No
Information (NI).
Storm Chasers

Tornadoes. Hurricanes. Enormous storms. Just reading these words make people imagine disastrous
events that can cause countless injuries and severe damages. No one looks forward to weather reports or
breaking news that announces these natural disasters. No one, except a small group of about 100 people
known as “storm chasers”.

2 Truy cập trang để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử Địa – GDCD tốt nhất!


Who are these people, and what do they do? A storm chaser is a person who tries to get as close to a
severe storm as possible. A few storm chasers are scientists who want to learn more about storms and how
they develop. They want to be able to learn more so that someday they can better predict when and where
storms will occur. With more information, they could help people avoid the severe destruction and high
casualties that often happen when huge storms hit. Others are professional photographers, film makers, or TV
reporters. Some are tour guides who take people close to the fascinated by nature and chase storms as a
hobby.
Storm chasers study weather data and look closely at the sky to guess the timing and location of
storms when they form. They hope to be there when a tornado forms and to follow it as it touches ground. If
they are lucky, they will catch a tornado at least once in every five to ten trips.
Question 31. Storm chasers look for opportunities to study and photograph huge storms. ______
Question 32. There are a lot of women storm chasers. ______
Question 33. There are over 1,000 people who are storm chasers. ______
Question 34. Storm chasers look forward to tornadoes. ______
Question 35. Storm chasers know exactly when a tornado will hit a town. ______
e5312 VII. Rewrite the following sentences based on the given words so that it has the same meaning as
the first one.
Question 36. Tornadoes can move objects as big as a car.
=> Objects _____________________________________________________________________________
Question 37. The earthquake struck the city and destroyed completely thousands of buildings and houses.
=> The city _____________________________________________________________________________
Question 38. Our government has declared a state of emergency following the earthquake.

=> A state of emergency __________________________________________________________________
Question 39. When the typhoon happened, they had moved most of the people there to safe area.
=> When the typhoon happened, ____________________________________________________________
Question 40. The storm destroyed his house completely and now he is living with friends.
=> His house ____________________________________________________________________________

------------------THE END------------------

3 Truy cập trang để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử Địa – GDCD tốt nhất!


HƯỚNG DẪN GIẢI
Thực hiện: Ban Chuyên môn Tuyensinh247.com
Question 1

A

Question 7

B

Question 13

C

Question 24

D

Question 30


D

Question 2

C

Question 8

A

Question 14

A

Question 25

C

Question 31

F

Question 3

C

Question 9

D


Question 15

A

Question 26

A

Question 32

NI

Question 4

D

Question 10

B

Question 21

B

Question 27

B

Question 33


F

Question 5

C

Question 11

B

Question 22

C

Question 28

A

Question 34

T

Question 6

B

Question 12

B


Question 23

D

Question 29

C

Question 35

F

Question 16. had lived - moved
Question 17. told - had learned
Question 18. had worked - retired
Question 19. got - had already started
Question 20. has grown
Question 36. as big as a car can be moved by tornadoes.
Question 37. was stuck and thousands of buildings and houses were destroyed completely by the earthquake.
Question 38. has been declared following the earthquake by our government.
Question 39. most of the people there had been moved to safe area.
Question 40. was destroyed completely by the storm and now he is living with friends.
HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT
Question 1. A
Kiến thức: Trọng âm từ có nhiều hơn 3 âm tiết
Giải thích:
A. geography /dʒiˈɒɡrəfi/

B. electronic /ɪˌlekˈtrɒnɪk/


C. scientific /ˌsaɪənˈtɪfɪk/

D. preparation /ˌprepəˈreɪʃn/

Quy tắc: Từ có hậu tố là “-ic”, “-graphy”, “-tion” trọng âm thường rơi vào âm tiết liền trước các đuôi này.
Đáp án A trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai, còn lại rơi vào âm tiết thứ ba
Chọn A
Question 2. C
Kiến thức: Trọng âm từ có nhiều hơn 3 âm tiết
Giải thích:
A. climatology /ˌklaɪməˈtɒlədʒi/

B. bibliography /ˌbɪbliˈɒɡrəfi/

C. communication /kəˌmjuːnɪˈkeɪʃn/

D. radiography /ˌreɪdiˈɒɡrəfi/

Quy tắc:
- Từ có hậu tố là “-logy, -graphy”, “-tion” trọng âm thường rơi vào âm tiết liền trước.
Đáp án C trọng âm rơi vào âm tiết thứ tư, còn lại rơi vào âm tiết thứ ba
Chọn C
4 Truy cập trang để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử Địa – GDCD tốt nhất!


Question 3. C
Kiến thức: Trọng âm từ có nhiều hơn 3 âm tiết
Giải thích:
A. zoology /zuˈɒlədʒi/


B. biography /baɪˈɒɡrəfi/

C. meteorology /ˌmiːtiəˈrɒlədʒi/

D. photography /fəˈtɒɡrəfi/

Quy tắc:
- Từ có hậu tố là “-graphy”, “-tion” trọng âm thường rơi vào âm tiết liền trước.
Đáp án C trọng âm rơi vào âm tiết thứ ba, còn lại rơi vào âm tiết thứ hai
Chọn C
Question 4. D
Kiến thức: Trọng âm từ có 3 âm tiết
Giải thích:
A. primary /ˈpraɪməri/

B. animal /ˈænɪml/

C. tropical /ˈtrɒpɪkl/

D. volcano /vɒlˈkeɪnəʊ/

Đáp án D trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai, còn lại rơi vào âm tiết thứ nhất
Chọn D
Question 5. C
Kiến thức: Trọng âm từ có 2 âm tiết
Giải thích:
A. debris /ˈdebriː/

B. rainstorm /ˈreɪnstɔːm/


C. destroy /dɪˈstrɔɪ/

D. shelter /ˈʃeltə(r)/

Quy tắc:
- Danh từ có 2 âm tiết, trọng âm thường rơi vào âm tiết thứ nhất.
- Động từ có 2 âm tiết, trọng âm thường rơi vào âm tiết thứ hai.
Đáp án C trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai, còn lại rơi vào âm tiết thứ nhất
Chọn C
Question 6. B
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
pour (v): đổ, rót (nước)

dump (v): đổ (thành đống), xả (thải, rác)

pump (v): bơm

sack (v): bỏ vào bao

Tạm dịch: Nếu nhà máy này tiếp tục xả chất độc vào hồ, tất cả cá sẽ chết.
Chọn B
Question 7. B
Kiến thức: Câu bị động
Giải thích:
Cấu trúc bị động ở thì quá khứ đơn: S + were/was + P2
5 Truy cập trang để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử Địa – GDCD tốt nhất!



Chủ ngữ “some tents” số nhiều => động từ tobe chia “were”
set up: dựng lên
Tạm dịch: Một số lều được dựng lên để trẻ em và người già có thể ngủ ở đó.
Chọn B
Question 8. A
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
change (v): thay đổi

keep (v): giữ lại

remain (v): giữ nguyên (vị trí, tình trạng)

stay (v): ở lại

Tạm dịch: Khi ô nhiễm nhiệt xảy ra, nhiệt độ nước trong suối, sông, hồ và đại dương thay đổi.
Chọn A
Question 9. D
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
A. air (n): không khí

B. light (n): ánh sáng

C. noise (n): tiếng ồn

D. visual (adj): liên quan đến tầm nhìn

Trước danh từ “pollution” cần một tính từ.
Tạm dịch: Việc nhìn thấy quá nhiều biển quảng cáo trên cột và bảng hiệu cửa hàng gây ô nhiễm tầm nhìn.

Chọn D
Question 10. B
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích: the consequence of + N: hệ quả, kết quả của cái gì
Tạm dịch: Một trận động đất là kết quả của việc giải phóng năng lượng đột ngột trong lớp vỏ Trái đất.
Chọn B
Question 11. B
Kiến thức: Thì hiện tại hoàn thành
Giải thích:
Dấu hiệu: “ever been”
Cấu trúc thì hiện tại hoàn thành: S + have/has + P2 => câu hỏi: Have/Has + S (+ever) + P2?
Tạm dịch: Bạn đã từng đến bất kỳ quốc gia nói tiếng Anh nào chưa?
Chọn B
Question 12. B
Kiến thức: Vo/ to V/ V_ing
Giải thích:
try + V_ing: thử làm gì
try + to V: cố gắng làm gì
6 Truy cập trang để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử Địa – GDCD tốt nhất!


Tạm dịch: Các nhà khoa học đã dành nhiều năm cố gắng dự đoán các kiểu thời tiết nhưng nó vẫn là một sự
nghiên cứu không chính xác.
Chọn B
Question 13. C
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
A. only (n): duy nhất

B. rare (n): hiếm


C. unique (n): độc đáo, độc nhất

D. precious (n): quý giá

Tạm dịch: Úc là quê hương của những loài động vật độc đáo như chuột túi và gấu túi.
Chọn C
Question 14. A
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
trapped (v): bị mắc kẹt

rescued (v): được giải cứu

reported (v): báo cáo

evacuated (v): được sơ tán; tản cư

Tạm dịch: Chúng tôi bị mắc kẹt do nước lũ dâng cao. Chúng tôi không thể di chuyển đến bất cứ nơi nào
khác.
Chọn A
Question 15. A
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
victim (n): nạn nhân

people (n): mọi người

villager (n): dân làng


resident (n): dân cư

flood victim: người bị ảnh hưởng trực tiếp bởi lũ lụt
Tạm dịch: Chính phủ đang gửi viện trợ cho những người bị ảnh hưởng trực tiếp bởi lũ lụt.
Chọn A
Question 16. had lived - moved
Kiến thức: Quá khứ hoàn thành – quá khứ đơn
Giải thích:
Dấu hiệu: “for five years (trong 5 năm)” và xảy ra trước một hành động khác trong quá khứ => quá khứ hoàn
thành
live => had lived
Dấu hiệu: “three years ago (3 năm trước)” => quá khứ đơn
move => moved
Tạm dịch: Mai đã sống ở Hải Phòng 5 năm trước khi cậu ấy chuyển đến Hà Nội vào ba năm trước.
Đáp án: had lived - moved
Question 17. told - had learned
7 Truy cập trang để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử Địa – GDCD tốt nhất!


Kiến thức: Quá khứ đơn – quá khứ hoàn thành
Giải thích:
Dấu hiệu: “yesterday (hôm qua)” => quá khứ đơn
tell => told => sau “that” là câu gián tiếp
Cấu trúc câu gián tiếp: S + told + sb (+ that) + S + V (lùi thì)
Dấu hiệu: “for a year” (trong 1 năm)
=> hiện tại hoàn thành + lùi thì = quá khứ hoàn thành
learn => had learned
Tạm dịch: Phong nói với tôi là anh ấy học tiếng Pháp được một năm rồi.
Đáp án: told - had learned
Question 18. had worked - retired

Kiến thức: Quá khứ hoàn thành – quá khứ đơn
Giải thích:
Dấu hiệu: “for twenty years (trong 20 năm)” và xảy ra trước một hành động khác trong quá khứ => quá khứ
hoàn thành
work => had worked
Dấu hiệu: “last June (tháng 6 vừa rồi)” => quá khứ đơn
retire => retired
Tạm dịch: Cô Hồng đã công tác tại trường chúng tôi trong hai mươi năm trước khi nghỉ hưu vào tháng 6 vừa
rồi.
Đáp án: had worked - retired
Question 19. got - had already started
Kiến thức: Quá khứ đơn – quá khứ hoàn thành
Giải thích:
Công thức:
By the time + S1 + V_ed/V2 (quá khứ đơn), S2 + had P2 (quá khứ hoàn thành): Vào lúc … thì đã …
Tạm dịch: Khi tôi đến nhà Nick, bữa tiệc của anh ấy đã bắt đầu.
Đáp án: got - had already started
Question 20. has grown
Kiến thức: Thì hiện tại hoàn thành
Giải thích:
Thì hiện tại hoàn thành diễn tả hành động bắt đầu trong quá khứ, kéo dài đến hiện tại (để lại kết quả ở hiện
tại) và có thể tiếp tục ở tương lai.
Công thức: S + have/has + P2
Hành động “grow up” (trưởng thành, lớn lên) kéo dài từ trước khi người nói gặp người này, để lại kết quả ở
hiện tại là anh ấy đã trưởng thành và còn tiếp tục ở tương lai => dùng thì hiện tại hoàn thành.
grow => grew => grown
8 Truy cập trang để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử Địa – GDCD tốt nhất!


Chủ ngữ “he” => dùng “has”

Tạm dịch: Tôi không thể nhận ra anh họ của mình vì anh ấy đã trưởng thành hơn rất nhiều.
Đáp án: has grown
Question 21. B
Kiến thức: Câu bị động thì quá khứ đơn
Giải thích:
Dấu hiệu: “Hundreds of houses (hàng trăm ngôi nhà)” + “destroyed (phá hủy)”
=> Cần câu bị động ở thì quá khứ đơn
Cấu trúc: S + were/was + P2
Chủ ngữ số nhiều => dùng “were”
Sửa: destroyed => were destroyed
Tạm dịch: Hàng trăm ngôi nhà đã bị phá hủy sau một cơn lốc xoáy ở thị trấn nhỏ của Texas.
Chọn B
Question 22. C
Kiến thức: Câu chủ động thì quá khứ đơn
Giải thích:
Dấu hiệu: “they” (= many people) + “prepare (chuẩn bị)”
=> Câu chủ động ở thì quá khứ đơn
Cấu trúc (dạng phủ định): S + did not/didn’t + Vo
Sửa: weren’t prepared => didn’t prepare
Tạm dịch: Nhiều người bị thương trong cơn bão vì họ đã không chuẩn bị trước cho thảm họa ấy.
Chọn C
Question 23. D
Kiến thức: Câu bị động
Giải thích:
Dấu hiệu: “six people” + “free (giải thoát/ giải cứu)”
=> Cần câu bị động
Sửa: have freed => have been freed
Tạm dịch: Được biết rằng sáu người bị mắc kẹt trong các tòa nhà bị sập cho đến nay đều đã được giải cứu.
Chọn D
Question 24. D

Kiến thức: Quá khứ tiếp diễn
Giải thích: Quá khứ tiếp diễn diễn tả một hành động đang xảy ra thì hành động khác chen vào.
Cấu trúc: S + V_ed/V + when + S + was/were + V_ing
Chủ ngữ “people” số nhiều => tobe chia “were”
Sửa: had had => were having
Tạm dịch: Trận động đất xảy ra vào giữa trưa khi nhiều người đang ăn trưa.
9 Truy cập trang để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử Địa – GDCD tốt nhất!


Chọn D
Question 25. C
Kiến thức: Câu bị động thì hiện tại đơn
Giải thích:
Chủ ngữ: the word “tsunami” (từ “tsunami”), động từ “take” (lấy) => câu bị động
Công thức: S + am/is/are + P2
take => taken
Tạm dịch: Cậu có biết là từ “tsunami” được lấy từ tiếng Nhật cho từ “sóng ở bến cảng”.
Chọn C
Question 26. A
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
A. simultaneously (adv): đồng thời, xảy ra cùng một lúc

B. separately (adv): tách biệt nhau

C. alternately (adv): luân phiên nhau

D. quickly (adv): nhanh chóng

Some of the listed disasters may occur (26) simultaneously such as a hurricane and thunderstorm causing

massive flooding, or possibly a tsunami, or a heat wave coupled with wildfires.
Tạm dịch: Một số thảm họa được liệt kê có thể xảy ra đồng thời như bão có gió giật mạnh, sấm sét và mưa to
gây ra lũ lụt lớn, hoặc có thể là sóng thần hoặc sóng nhiệt cùng với cháy rừng.
Chọn A
Question 27. B
Kiến thức: Câu bị động với động từ khuyết thiếu
Giải thích:
Cấu trúc: S + can be + P2
Other natural disasters include landslides and avalanches, which can (27) be caused by earthquakes, heavy
rain or snow, or other disasters.
Tạm dịch: Các thảm họa thiên nhiên khác bao gồm lở đất và tuyết lở, có thể gây ra bởi động đất, mưa lớn
hoặc tuyết hoặc các thảm họa khác.
Chọn B
Question 28. A
Kiến thức: Đại từ quan hệ
Giải thích:
Trong mệnh đề quan hệ:
- which: thay cho danh từ chỉ vật; đóng vai trò chủ ngữ/ tân ngữ
- who: thay cho danh từ chỉ người, đóng vai trò làm chủ ngữ/ tân ngữ
- whom: thay cho danh từ chỉ người, đóng vai trò làm tân ngữ
- that: thay cho danh từ chỉ người/ chỉ vật, đóng vai tò làm tân ngữ/ chủ ngữ, không dùng sau dấu phẩy.
“active volcanoes” (núi lửa đang hoạt động) => chỉ vật => dùng “which”
10 Truy cập trang để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử Địa – GDCD tốt nhất!


Finally, there are active volcanoes, (28) which are eruptions of a mountaintop, sending out ash clouds, lava,
and more, causing damage to property and the loss of human life.
Tạm dịch: Cuối cùng, những ngọn núi lửa đang hoạt động, chúng phun trào ở đỉnh núi, gây ra những đám
mây tro, dung nham, v.v., gây thiệt hại về cả người và của.
Chọn A

Question 29. C
Kiến thức: Sự hòa hợp giữa chủ ngữ và động từ
Giải thích:
Chủ ngữ: The most common types (Các loại thảm họa thiên nhiên phổ biến nhất) => danh từ số nhiều
=> to be chia “are”
The most common types of natural disasters in the world (29) are floods and storms.
Tạm dịch: Các loại thảm họa thiên nhiên phổ biến nhất trên thế giới là lũ lụt và bão.
Chọn C
Question 30. D
Kiến thức: Liên từ
Giải thích:
A. because (bởi vì) + S + V
B. since (bởi vì) + S + V
C. in spite of (mặc dù) + N/ V_ing
D. due to (bởi vì) + N/ V_ing
“the effects of the natural disaster” (ảnh hưởng của thảm họa thiên nhiên) là cụm từ
All natural disasters cause damage and destruction, and often one or more people die (30) due to the effects of
the natural disaster.
Tạm dịch: Tất cả các thảm họa thiên nhiên dẫn đến thiệt hại và phá hủy, và thường sẽ có một hoặc nhiều
người chết do ảnh hưởng của thảm họa thiên nhiên.
Chọn D
Dịch bài đọc:
10 thảm họa thiên nhiên hàng đầu có thể xảy ra trên toàn thế giới bao gồm bão tuyết, hạn hán, động đất, lũ lụt,
sóng nhiệt, bão, bão sấm sét, lốc xoáy, sóng thần và hỏa hoạn. Một số thảm họa được liệt kê có thể xảy ra
đồng thời như bão có gió giật mạnh, sấm sét và mưa to gây ra lũ lụt lớn, hoặc có thể là sóng thần hoặc sóng
nhiệt cùng với cháy rừng. Các thảm họa thiên nhiên khác bao gồm lở đất và tuyết lở, có thể gây ra bởi động
đất, mưa lớn hoặc tuyết hoặc các thảm họa khác. Tuyết hoặc bùn có thể được tạo ra từ sườn núi hoặc sườn đồi
ẩn bên dưới. Cuối cùng, những ngọn núi lửa đang hoạt động, chúng phun trào ở đỉnh núi, gây ra những đám
mây tro, dung nham, v.v., gây thiệt hại về cả người và của. Các loại thảm họa thiên nhiên phổ biến nhất trên
thế giới là lũ lụt và bão. Tất cả các thảm họa thiên nhiên dẫn đến thiệt hại và phá hủy, và thường sẽ có một

hoặc nhiều người chết do ảnh hưởng của thảm họa thiên nhiên. Nhiều thảm họa có thể được dự đoán trước
thời điểm xảy ra với một số cảnh báo được đưa ra để mọi người chuẩn bị và chuyển đến nơi an toàn.
11 Truy cập trang để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử Địa – GDCD tốt nhất!


Question 31. F
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích: Những người săn bão tìm kiếm cơ hội để nghiên cứu và chụp ảnh những cơn bão lớn.
Thông tin: A storm chaser is a person who tries to get as close to a severe storm as possible. A few storm
chasers are scientists who want to learn more about storms and how they develop. They want to be able to
learn more so that someday they can better predict when and where storms will occur. With more information,
they could help people avoid the severe destruction and high casualties that often happen when huge storms
hit.
Tạm dịch: Một người săn bão là người cố gắng đến gần cơn bão nghiêm trọng nhất có thể. Một vài người săn
bão là những nhà khoa học muốn tìm hiểu thêm về bão và cách chúng phát triển. Họ muốn có thể tìm hiểu
thêm để một ngày nào đó họ có thể dự đoán tốt hơn khi nào và nơi nào sẽ có bão. Với nhiều thông tin hơn, họ
có thể giúp mọi người tránh được sự tàn phá nghiêm trọng và khả năng thương vong cao thường xảy ra khi
những cơn bão lớn ập đến.
Đáp án: F
Question 32. NI
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích: Có rất nhiều người săn bão là phụ nữ. => không có thông tin về điều này
Đáp án: NI
Question 33. F
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích: Có hơn 1.000 người là những người săn bão.
Thông tin: No one, except a small group of about 100 people known as “storm chasers”.
Tạm dịch: Không một ai, ngoại trừ một nhóm nhỏ khoảng 100 người được biết đến với cái tên là “những
người săn bão”.
Đáp án: F

Question 34. T
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích: Những người săn bão mong chờ những cơn lốc xoáy.
Thông tin: They hope to be there when a tornado forms and to follow it as it touches ground.
Tạm dịch: Họ hy vọng được ở đó khi một cơn lốc xoáy hình thành và theo dõi nó khi nó chạm đất.
Đáp án: T
Question 35. F
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích: Những người săn bão biết chính xác khi nào một cơn lốc xoáy sẽ tấn công thị trấn.
Thông tin: Storm chasers study weather data and look closely at the sky to guess the timing and location of
storms when they form.
12 Truy cập trang để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử Địa – GDCD tốt nhất!


Tạm dịch: Những người săn bão nghiên cứu dữ liệu thời tiết và nhìn kỹ bầu trời để đoán thời điểm và vị trí
của bão khi chúng hình thành.
Đáp án: F
Dịch bài đọc:
Người săn bão
Lốc xoáy. Cuồng phong. Bão lớn. Chỉ cần đọc những từ này sẽ khiến mọi người tưởng tượng những điều
thảm khốc có thể gây ra vô số thương tích và thiệt hại nghiêm trọng. Không ai mong muốn nghe được những
báo cáo thời tiết hoặc tin tức nóng thông báo những thảm họa thiên nhiên này. Không một ai, ngoại trừ một
nhóm nhỏ khoảng 100 người được biết đến với cái tên là “những người săn bão”.
Những người này là ai, và họ làm gì? Một người săn bão là người cố gắng đến gần cơn bão nghiêm trọng nhất
có thể. Một vài người săn bão là những nhà khoa học muốn tìm hiểu thêm về bão và cách chúng phát triển. Họ
muốn có thể tìm hiểu thêm để một ngày nào đó họ có thể dự đoán tốt hơn khi nào và nơi nào sẽ có bão. Với
nhiều thông tin hơn, họ có thể giúp mọi người tránh được sự tàn phá nghiêm trọng và khả năng thương vong
cao thường xảy ra khi những cơn bão lớn ập đến. Những người khác là các nhiếp ảnh gia chuyên nghiệp, nhà
làm phim hoặc phóng viên truyền hình. Một số là hướng dẫn viên du lịch đưa mọi người đến gần với sự thu
hút của thiên nhiên và đuổi theo bão như một sở thích.

Những người săn bão nghiên cứu dữ liệu thời tiết và nhìn kỹ bầu trời để đoán thời điểm và vị trí của bão khi
chúng hình thành. Họ hy vọng được ở đó khi một cơn lốc xoáy hình thành và theo dõi nó khi nó chạm đất.
Nếu may mắn, họ sẽ bắt được một cơn lốc xoáy ít nhất một lần trong năm đến mười chuyến đi hàng năm.
Question 36.
Kiến thức: Câu bị động
Giải thích:
result in = cause: gây ra
Cấu trúc câu bị động với động từ khuyết thiếu:
S + động từ khuyết thiếu (can, may, must,…) + be + P2 (+by O)
Tạm dịch: Lốc xoáy có thể di chuyển các vật thể lớn như một chiếc xe hơi.
= Các vật thể lớn như một chiếc xe hơi có thể bị di chuyển bởi lốc xoáy.
Đáp án: as big as a car can be moved by tornadoes.
Question 37.
Kiến thức: Câu bị động
Giải thích: Cấu trúc câu bị động ở thì quá khứ đơn: S + was/were + P2 (+by O)
Tạm dịch: Trận động đất tấn công thành phố và phá hủy hoàn toàn hàng ngàn tòa nhà và nhà cửa.
= Thành phố bị kẹt và hàng ngàn tòa nhà và nhà cửa bị phá hủy hoàn toàn bởi trận động đất.
Đáp án: was stuck and thousands of buildings and houses were destroyed completely by the
earthquake.
Question 38.
Kiến thức: Câu bị động
13 Truy cập trang để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử Địa – GDCD tốt nhất!


Giải thích: Câu bị động ở thì hiện tại hoàn thành: S + has/have been + P2 (+by O)
Tạm dịch: Chính phủ của chúng tôi đã tuyên bố thông báo khẩn cấp sau trận động đất.
= Một thông báo khẩn cấp đã được tuyên bố sau trận động đất bởi chính phủ của chúng tôi.
Đáp án: has been declared following the earthquake by our government.
Question 39.
Kiến thức: Câu bị động

Giải thích: Câu bị động ở thì quá khứ hoàn thành: S + had been + P2 (+by O)
Tạm dịch: Khi cơn bão xảy ra, họ đã di chuyển hầu hết những người ở đó đến khu vực an toàn.
= Khi cơn bão xảy ra, hầu hết những người ở đó đã được chuyển đến khu vực an toàn.
Đáp án: most of the people there had been moved to safe area.
Question 40.
Kiến thức: Câu bị động
Giải thích: Cấu trúc câu bị động ở thì quá khứ đơn: S + was/were + P2 (+by O)
Tạm dịch: Cơn bão đã phá hủy hoàn toàn ngôi nhà của anh và hiện anh đang sống cùng bạn bè.
= Ngôi nhà của anh đã bị phá hủy hoàn toàn bởi cơn bão và hiện anh đang sống cùng bạn bè.
Đáp án: was destroyed completely by the storm and now he is living with friends.

--------HẾT----------

14 Truy cập trang để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử Địa – GDCD tốt nhất!



×