giao an l3 tuan 15 CKT

Trường TH Tân Bình Năm học: 2009 - 2010
TUẦN 16 ( Từ 30/11/09 đến 4/12/09)
NS: 27/11/09
ND: 30/11 /09
TẬP ĐỌC KỂ CHUYỆN
ĐƠI BẠN
I/ MỤC TIÊU
A – Tập Đọc
- Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật.
Giáo án lớp 3 209 Vũ Thị Kim Liên
Thứ ngày Môn dạy Bài dạy
Thứ hai
30/11/09
CC
TĐKC
Toán
MT
Đơi bạn
LT chung
Thứ ba
1/12/09
TD
CT
Toán
TNXH
TC
Đơi bạn (N-V)
Làm quen với biểu thức
Hoạt động cơng nghiệp, thương mại.
Cắt dán chữ VUI VẺ (T2).
Thứ tư

2/12/09
Nhạc
TĐ
Toán
LTVC
AV
Về q ngoại
Tính giá trị của biểu thức
Từ ngữ về thành thị, nơng thơn.Dấu phẩy
Thứ năm
3/12/09
TD
CT
Toán
TNXH
AV
Về q ngoại ( N-V)
Tính giá trị của biểu thức (TT)
Làng q đơ thị.
Thứ sáu
4/12/09
TLV
Toán
TV
ĐĐ
SHCN
Nghe kể: Kéo cây lúa lên. Nói về thành thị nơng thơn.
LT
Ôn chữ hoa M
Biết ơn thương binh liệt sĩ. (T1)

Trường TH Tân Bình Năm học: 2009 - 2010
- Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi phẩm chất tốt đẹp của người ở nơng thơn
và tình cảm thủy chung của người thành phố với những người đã giúp mình
lúc gian khổ, khó khăn. ( Trả lời được các câu hỏi 1,2,3,4.)
B – Kể Chuyện
-Kể lại được từng đoạn của câu chuyện theo gợi ý.
II/ CHUẨN BỊ
1. Giáo viên
- Tranh minh họa bài đọc trong SGK. Và tranh kể chuyện.
2.Học sinh
- SGK, vở.
III/ HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
A – TẬP ĐỌC
1.Khởi động
2.Bài cũ
- Gọi 2 HS lên bảng yêu cầu đọc và trả
lời câu hỏi về nội dung bài tập đọc Nhà rông ở Tây
Nguyên.
- Nhận xét và cho điểm HS.
3.Bài mới
Giới thiệu
- Trong tuần 16 và 17 các bài học Tiếng
Việt sẽ cho các em có thêm hiểu biết về con người
và cảnh vật của thành thò và nông thôn. Bài tập
đọc mở đầu chủ điểm là bài Đôi bạn. Qua câu
chuyện về tình bạn của Thành và Mến, chúng ta sẽ
biết rõ hơn về những phẩm chất tốt đẹp của người
thành phố và người làng quê.
- Ghi tên bài lên bảng.

Hoạt động 1: Luyện đọc
a) GV đọc toàn bài một lượt.
- Chú ý thể hiện với giọng phù hợp với
diễn biến của câu chuyện.
b) GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghóa
từ
- Đọc từng câu
+ Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc từng câu
và luyện phát âm từ khó, dễ.
+ Hướng dẫn đọc từng đoạn và giải nghóa
- 2 HS lên bảng kiểm tra bài cũ.
- Nghe GV giới thiệu bài.
- Theo dõi GV đọc mẫu.
- HS nhìn bảng đọc các từ ngữ cần chú ý
phát âm đã nêu ở mục tiêu.
- Mỗi Hs đọc 1 câu, tiếp nối nhau đọc từ
đầu đến hết bài.
- Đọc từng đoạn trong bài theo hướng
dẫn của GV:
- 3 HS tiếp nối nhau đọc bài theo đoạn
Giáo án lớp 3 210 Vũ Thị Kim Liên
Trường TH Tân Bình Năm học: 2009 - 2010
từ khó.
- Yêu cầu 3 HS tiếp nối nhau đọc từng
đoạn trong bài, sau đó theo dõi HS đọc bài và
chỉnh sửa lỗi ngắt giọn cho HS.
- Hướng dẫn Hs tìm hiểu nghóa các từ
mới trong bài.
- Yêu cầu 3 HS tiếp nối nhau đọc bài
trước lớp, mỗi Hs đọc 1 đoạn.

- Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm.
- Tổ chức thi đọc giữa các nhóm.
Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài
- GV gọi 1 HS đọc lại cả bài trước lớp.
- Thành và mến kết bạn với nhau vào
dòp nào?
- Mến thấy thò xã có gì lạ?
- Ra thò xã Mến thấy cái gì cũng lạ
nhưng em thích nhất là ở công viên. Cũng chính ở
công viên, Mến đã có một hành động đáng khen
để lại trong lòng những người bạn thành phố sự
khâm phục. Vy ở công viên, Mến đã có những
hành đáng gì đáng khen?
- Qua hành động này, em thấy Mến có
đức tính gì đáng q?
- Hãy đọc câu nói của người bố và cho
và chú ý ngắt giọng đúng ở các dấu chấm,
phẩy.
- Yêu cầu HS đọc chú giải để hiểu nghóa
các từ mới. Hs đặt câu với từ tuyệt vọng.
- 3 HS tiếp nối nhau đọc bài, cả lớp theo
dõi bài trong SGK.
- Mỗi nhóm 3 HS, lần lượt từng em đọc 1
đoạn trong nhóm.
- 2 nhóm thi đọc nối tiếp.
- 1 HS đọc thành tiếng, cả lớp đọc thầm.
- Thành và Mến kết bạn với nhau từ
ngày nhỏ, khi giặc Mó ném bom miền Bắc,
gia đình Thành phải rời thành phố, sơ tán
về quê mến ở nông thôn.

- Mến thấy cái gì ở thò xã cũng lạ, thò xã
có nhiều phố, phố nào nhà ngói cũng san
sát, cái cao, cái thấp chẳng giống những
ngôi nhà ở quê Mến; những dòng xe cộ đi
lại nườm nượp; đêm đèn điện sáng như sao
sa.
- Khi chơi ở công viên, nghe tiếng kêu
cứu, Mến lập tức lao xuống hồ cứu 1 em
bé đang vùng vẫy tuyệt vọng.
- Mến dũng cảm và sẵn sàng cứu người,
bạn còn rất khéo léo trong khi cứu người.
- Câu nói của người bố khẳng đònh phẩm
chất tốt đẹp của người làng quê, họ sẵn
sàng giúp đỡ, chia sẻ khó khăn gian khổ
với người khác, khi cứu người họ không hề
ngần ngại.
- Hs thảo luận và trả lời.
- Tự luyện đọc, sau đó 3 đến 4 HS đọc 1
đoạn trước lớp, cả lớp theo dõi và nhận
xét.
Giáo án lớp 3 211 Vũ Thị Kim Liên
Trường TH Tân Bình Năm học: 2009 - 2010
biết em hiểu như thế nào về câu nói của bố?
- Tìm những chi tiết nói lên tình cảm
thủy chung của gia đình Thành đối với những người
giúp đỡ mình. ( Y/C HS khá, giỏi trả lời )
Hoạt động 3: Luyện đọc lại bài
- Gvc chọn đọc mẫu 1 đoạn trong bài,
sau đó yêu cầu HS chọn đọc lại 1 đoạn trong bài.
- Nhận xét và cho điểm HS.

B – KỂ CHUYỆN
Giới thiệu
Kể mẫu:
- Gọi 1 HS kể mẫu đoạn 1.
- Nhận xét phần kể chuyện của từng HS.
Kể theo nhóm:
- Yêu cầu HS chọn 1 đoạn truyện và kể
cho bạn bên cạnh nghe.
Kể trước lớp:
- G 3 HS tiếp nối nhau kể lại câu
chuyện. Sau đó, gọ HS khá giỏi kể lại toàn bộ câu
chuyện.
- Nhận xét và cho điểm HS.
4.Củng cố- Dặn dò:
- Em có suy nghó gì về người thành phố
(người nông thôn)?
- Nhận xét tiết học, dặn dò HS chuẩn bò
bài sau và yêu cầu HS về nhà kể lại câu chuyện
cho người thân nghe.
- 1 HS kể, cả lớp theo dõi và nhận xét.
- Kể chuyện theo cặp.
- 4 HS kể, cả lớp theo dõi và nhận xét.
- 2 đến 3 HS trả lời theo suy nghó.
TOÁN
LUYỆN TẬP CHUNG
I/ MỤC TIÊU
- Biết làm tính và giải tốn có hai phép tính.
Giáo án lớp 3 212 Vũ Thị Kim Liên
Trường TH Tân Bình Năm học: 2009 - 2010
II/ CHUẨN BỊ

1. Giáo viên: Bảng phụ.
2.Học sinh : Vở, SGK.
III/ HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1.Khởi động
2.Bài cũ
- Kiểm tra các bài tập đã giao về nhà
của tiết 75.
- Chữa bài và cho điểm HS.
3.Bài mới
Giới thiệu
- Nêu mục tiêu bài học và ghi tên bài
lên bảng.
HOẠT ĐỘNG 1: THỰC HÀNH
Bài 1
- Yêu cầu HS tự làm bài.
- Chữa bài, yêu cầu HS nhắc lại cách tìm
thừa số chưa biết trong phép nhân khi biết các
thành phần còn lại.
- Chữa bài và cho điểm HS.
Bài 2
- Yêu cầu HS đặt tính và tính.
- Lưu ý cho HS phép chia c, d là các
phép chia có 0 ở tận cùng của thương.
Bài 3
- Gọi 1 HS đọc đề bài.
- Yêu cầu HS cả lớp tự làm bài.
- Chữa bài và cho điểm HS.
- Hát.
- 2 HS làm bài trên

bảng.
- Nghe giới thiệu.
- 2 HS lên bảng làm bài,
HS cả lớp làm bài vào vở .
- Muốn tìm thừa số chưa
biết ta lấy tích chia cho thừa số đã
biết.
- 4 HS lên bảng làm bài,
cả lớp làm bài vào vở .
- 1 HS đọc.
- 1 HS lên bảng làm bài,
cả lớp làm bài vào vở .
Bài giải
Số máy bơm đã bán làø:
36 : 9 = 4 (chiếc)
Số máy bơm còn lại là:
36 – 4 = 32 (chiếc)
Đáp số: 32 chiếc máy bơm.
Giáo án lớp 3 213 Vũ Thị Kim Liên
Trường TH Tân Bình Năm học: 2009 - 2010
Bài 4: cột 1,2,4.
- Yêu cầu HS đọc cột đầu tiên trong
bảng.
- Muốn thêm 4 đơn vò cho 1 số ta làm thế
nào?
- Muốn gấp 1 số lên 4 lần ta làm thế
nào?
- Muốn bớt đi 4 đơn vò của 1 số ta làm
thế nào?
- Muốn giảm 1 số đi 4 lần ta làm thế

nào?
- Yêu cầu HS làm bài.
- Chữa bài và cho điểm HS.
4. Củng cố – Dặn dò
- Yêu cầu HS về nhà luyện tập thêm về
các bài toán có liên quan đến phép nhân và phép
chia.
- Nhận xét tiết học.
- Đọc bài.
- Ta lấy số đó cộng với
4.
- Ta lấy số đó nhân với
4.
- Ta lấy số đó trừ đi 4.
- Ta lấy số đó chia cho
4.
- 2 HS lên bảng làm bài,
cả lớp làm bài vào SGK.
NS:28/11 /09
ND:1 /12/09
CHÍNH TẢ
ĐƠI BẠN
I/ MỤC TIÊU
- Chép và trình bày đúng bài CT.
- Làm đúng bài tập (BT2).
II/ CHUẨN BỊ
1. Giáo viên
- Bảng lớp viết nội dung BT2.
2.Học sinh
- Vở , SGK.

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1.Khởi động
2.Bài cũ
- Gọi HS lên bảng yêu cầu nghe đọc
và viết lại các từ cần chú ý phân biệt trong tiết
chính tả trước.
- Nhận xét, cho điểm từng HS.
- Hát
- 1 HS lên bảng viết, HS dưới lớp viết
vào vở nháp: Khung cửi, mát rượi, cưỡi
ngựa, gửi thư, sưởi ấm, tưới cây.
Giáo án lớp 3 214 Vũ Thị Kim Liên
Trường TH Tân Bình Năm học: 2009 - 2010
3.Bài mới
Giới thiệu
- Giờ chính tả này, các em sẽ viết đoạn
từ Về nhà … không hề ngần ngại trong bài Đôi
bạn và làm các bài tập chính tả phân biệt ch/tr
hoặc thanh hỏi / thanh ngã.
- Ghi tựa bài lên bảng.
Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả
a.Trao đổi về nội dung đoạn viết:
- GV đọc đoạn văn 1 lượt .
- Khi biết chuyện bố Mến nói như thế
nào?
b.Hướng dẫn cách trình bày:
+ Đoạn văn có mấy câu?
+ Trong đoạn văn có những
chữ nào phải viết hoa?

+ Lời của người cha được viết
như thế nào?
b.Hướng dẫn HS viết từ khó
- Yêu cầu HS nêu các từ khó lẫn dễ
khi viết chính tả.
- Yêu cầu HS đọc và viết lại các từ
vừa tìm được.
c. Viết chính tả
d. Soát lỗi
e.Chấm chữa bài
Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS làm bài tập chính
tả.
Bài 2
- Gọi HS đọc yêu cầu.
- Chia lớp thành 3 nhóm, các nhóm tự
làm bài theo hình thức tiếp nối.
- Nhận xét và chốt lại lời giải đúng.
4.Củng cố- Dặn dò :
- Nhận xét bài viết, chữ viết của HS.
- Theo dõi GV đọc, 2 HS đọc lại.
- Bố Mến nói về phẩm chất tốt đẹp của
những người sống ở làng quê luôn sẵn
sàng giúp đỡ người khác khi khó khăn,
không ngần ngại khi cứu người.
- Bài văn có 6 câu.
- Những chữ đầu câu: Thành, Mến.
- Sau dấu hai chấm, xuống dòng, gạch
đầu dòng.
- Nghe chuyện, sẵn lòng, sẻ nhà sẻ cửa,
ngần ngại.

- 3 HS lên bảng viết, HS dưới lớp viết
vào vở nháp.
- 1 HS đọc yêu cầu trong SGK.
- HS làm bài trong nhóm theo hình thức
tiếp nối. Mỗi HS điền vào 1 chỗ trống.
- Đọc lại lời giải và làm vào vở.
Giáo án lớp 3 215 Vũ Thị Kim Liên
Trường TH Tân Bình Năm học: 2009 - 2010
- Dặn HS ghi nhớ các câu vừa làm và
chuẩn ò bài sau.
TOÁN
LÀM QUEN VỚI BIỂU THỨC
I/ MỤC TIÊU
- Làm quen với biểu thức và giá trị của biểu thức.
- Biết tính giá trị của biểu thức đơn giản.
II/ CHUẨN BỊ
1. Giáo viên : Bảng phụ.
2.Học sinh : Vở, SGK.
III/ HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1.Khởi động
2.Bài cũ
- Kiểm tra các bài tập đã giao về nhà
của tiết 76.
- Chữa bài và cho điểm HS.
3.Bài mới
Giới thiệu
- Nêu mục tiêu bài học và ghi tên bài
lên bảng.
HOẠT ĐỘNG 1: Giới thiệu về biểu thức và giá

trò của biểu thức
a) Giới thiệu về biểu thức
- Viết lên bảng 126 + 51 và yêu cầu HS
đọc.
- Giới thiệu: 126 + 51 được gọi là 1 biểu
thức.
- Viết tiếp lên bảng 62 – 11 và giới
thiệu: 62 – 11 cũng gọi là 1 biểu thức.
- Làm tương tự với các biểu thức còn lại.
b) Giới thiệu về giá trò của biểu thức:
Yêu cầu HS tính 126 + 51.
Vì 126 + 51 = 177 nên 177 được gọi là giá trò của biểu
thức 126 + 51.
Yêu cầu HS tính 125 + 10 - 4
HOẠT ĐỘNG 2: Thực hành
Bài 1
- Hát.
- 3 HS làm bài trên bảng.
- Nghe giới thiệu.
- 126 + 51.
- Biểu thức 126 – 11.
- 126 + 51 = 177.
- 125 + 10 – 4 = 131.
- Tìm giá trò của mỗi biểu
thức sau.
- Biểu thức 284 + 10 =
294.
Giáo án lớp 3 216 Vũ Thị Kim Liên
Trường TH Tân Bình Năm học: 2009 - 2010
- Gọi HS nêu yêu cầu của bài.

- Viết lên bảng 284 + 10 và yêu cầu đọc
biểu thức, sau đó tính 284 + 10.
- Vậy giá trò của biểu thức 284 + 10 là
bao nhiêu?
- Hướng dẫn HS trình bày bài mẫu.
- Chữa bài và cho điểm HS.
Bài 2
- Hướng dẫn HS tìm giá trò của biểu
thức, sau đó tìm số chỉ giá trò của biểu thức đó và
nối với biểu thức.
- Chữa bài và cho điểm HS.
4. Củng cố – Dặn dò
Yêu cầu HS về nhà luyện tập thêm về tìm giá trò
của biểu thức.
- Là 294.
- 2 Hs lên bảng làm bài,
cả lớp làm bài vào vở .
- HS tự làm bài sau đó 2
HS ngồi cạnh nhau đổi chéo vở để
kiểm tra bài của nhau.
TNXH
HOẠT ĐỘNG CƠNG NGHIỆP, THƯƠNG MẠI
I/ MỤC TIÊU
- Kể tên một số hoạt động cơng nghiệp, thương mại mà em biết.
- Nêu ích lợi của hoạt động cơng nghiệp, thương mại.
- Kể được một hoạt động cơng nghiệp, hoặc thương mại.
II/ CHUẨN BỊ
1. Giáo viên
- Các hình trang 60, 61 SGK.
- Tranh ảnh sưu tầm về chợ hoặc cảnh mua bán, một số đồ chơi, hàng hoá.

2.Học sinh
III/ HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1.Khởi động
2.Bài cũ
- GV đặt câu hỏi để kiểm tra bài cũ
các em HS.
- Nhận xét và cho điểm HS.
3.Bài mới
HOẠT ĐỘNG 1: LÀM VIỆC THEO CẶP
Mục tiêu
- Biết được những hoạt động công
nghiệp ở tỉnh, nơi các em đang sống.
Cách tiến hành
Bước 1:
- Cả lớp cùng hát bài “ Mẹ yêu
không nào”.
Giáo án lớp 3 217 Vũ Thị Kim Liên
Trường TH Tân Bình Năm học: 2009 - 2010
Bước 2:
HOẠT ĐỘNG 2: HOẠT ĐỘNG THEO NHÓM
Mục tiêu
- Biết được các hoạt động công
nghiệp và ích lợi của hoạt động đó.
Cách tiến hành
Bước 1:
Bước 2:
Bước 3:
- Kết luận: Các hoạt động như khai
thác than, dầu khí, dệt,… gọi là hoạt đông

công nghiệp.
HOẠT ĐỘNG 3: LÀM VIỆC THEO NHÓM
Mục tiêu
- Kể tên được 1 số chợ, siêu thò, của
hàng và một số mặt hàng được mua bán ở
đó.
Cách tiến hành
Bước 1:
Bước 2:
- Kết luận: Các hoạt động mua bán
được gọi là hoạt động thương mại.
HOẠT ĐỘNG 4: CHƠI TRÒ CHƠI BÁN HÀNG
Mục tiêu
- Giúp HS làm quen với hoạt động
mua bán.
Cách tiến hành
Bước 1:
- GV đặt tình huống cho các nhóm
chơi đóng vai, một vài người bán, một số
người mua.
Bước 2:
- Từng cặp HS kể cho nhau nghe
về hoạt động công nghiệp nơi các em đang
sống.
- Một số cặp trình bày, các cặp
khác bổ sung.
- Từng cá nhân quan sát hình trong
SGK.
- Mỗi HS nêu lên một hoạt động
đã quan sát được trong hìmh.

- Một số em nêu lên ích lợi của
các hoạt động công nghiệp.
- Chia nhóm, thảo luận theo yêu
cầu trong SGK.
- Một số nhóm trình bày kết quả
thảo luận, các nhóm khác bổ sung.
- Một số nhóm đóng vai, các nhóm
khác nhận xét.
Giáo án lớp 3 218 Vũ Thị Kim Liên
Trường TH Tân Bình Năm học: 2009 - 2010
4.Củng cố- Dặn dò
- GV nhận xét tiết học.
- Bài sau: Làng quê và đô thò.
THỦ CÔNG
CẮT, DÁN CHỮ VUI VẺ.
I/ MỤC TIÊU
- Biết cách kẻ, cắt, dán chữ VUI VẺ.
- Kẻ, cắt, dán chữ VUI VẺ. Các nét chữ tương đối thẳng và đều nhau. Chữ
dán tương đối phẳng, cân đối.
II/ CHUẨN BỊ
1. Giáo viên
- Mẫu chữ VUI VẺ .
- Tranh quy trình kẻ, cắt, dán chữ VUI VẺ
2.Học sinh
- Giấy nháp, thủ công, bút màu, kéo thủ công.
III/ HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1.Khởi động
2.Bài mới
Hoạt Động 1: HS thực hành cắt, dán chữ VUI VẺ

- GV kiểm tra HS cách kẻ, cắt dán chữ
VUI VẺ
- GV nhắc lại, nhận xét các bước theo
quy trình:
+ Bước 1: Kẻ,
cắt các chữ VUI VẺ và dấu hỏi.
+ Bước 2: Dán
thành chữ VUI VẺ
- Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm và
nhận xét những sản phẩm thực hành.
- Đánh giá sản phẩm thực hành của HS.
- Hát.
Giáo án lớp 3 219 Vũ Thị Kim Liên
Trường TH Tân Bình Năm học: 2009 - 2010
3.Củng cố- Dặn dò
- GV nhận xét tiết học.
- Bài sau: Kiểm tra chương 2 – Cắt dán
chữ cái đơn giản.
NGOÀI GIỜ LÊN LỚP.
CHỦ ĐIỂM THÁNG 12.
UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN
I.Mục tiêu giáo dục:
- Giúp học sinh:
+ Hiểu ý nghĩa ngày thành lập Qn đội nhân dân Việt Nam và ngày Quốc phòng tồn
dân ( ngày 22/12).
+ Biết ơn các thế hệ gia đình cha anh đã anh dũng chiến đấu, hi sinh vì q hương, đất
nước.
+ Biết giữ gìn bảo vệ các truyền thống tốt đẹp của q hương. Học tập và rèn luyện
theo gương tốt của các thế hệ cha anh.
II. Một số hoạt động dạy học.

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
HĐ1: Hội vui học tập.
- Khởi động

- Nhận xét tinh thần thái độ tham gia hoạt
động của lớp.
HĐ2: Truyền thống cách mạng q hương.
- Khởi động.
- Báo cáo kết quả tìm hiểu truyền thống
cách mạng q hương.
- Mời các tổ lên trình bày.
- Chương trình văn nghệ.
HĐ3: Nghe nói chuyện về ngày thành lập
Qn đội nhân dân Việt nam – Ngày Quốc
phòng tồn dân 22/12.
- Nghe nói chuyện hỏi và trao đổi.
- Văn nghệ.
- Nhận xét kết quả hoạt động.
HĐ4: Hát về anh bộ đội cụ hồ.
- Cho HS hát xung phong hát.
- Hát tập thể.
- Người dẫn chương trình tun bố lí do.
- Người dẫn chương trình nêu câu hỏi.
- Các bạn xung phong trả lời.
- Hát 1 bài tập thể.
- Đại diện tổ trình bày kết quả sưu tầm tranh
ảnh và nội dung câu chuyện.
- Các bạn xung phong lên hát.
- Tun bố lí do giới thiệu đại biểu.
- Nghe cơ kể chuyện.

- Các bạn hát 1 bài.
- Hát 1 số bài về anh bộ đội.
Giáo án lớp 3 220 Vũ Thị Kim Liên