phuong phap day thu cong ki thuat

1. Nguyễn Thị Tố Quyên
2. Bùi Thị Huệ Thanh
3. Đỗ Kim Châu
4. Võ Thị Thùy Vân
5. Nguyễn Thị Thúy Liên

Nội dung 1. Phương pháp dạy học
Thủ công-Kĩ thuật ở Tiểu học
Hoạt động 1.3. Xác định mục đích,
nhiệm vụ của phương pháp dạy học
trình bày trực quan


1. Mục đích của PPDH trình bày trực quan.
2. Các yêu cầu đối với phương tiện trực quan
và các yêu cầu khi sử dụng phương tiện
trực quan trong dạy học kĩ thuật.
3. Sử dụng phương tiện trực quan trong dạy
học Thủ công – Kĩ thuật.



Phương pháp trình bày trực quan là gì?
Là phương pháp dạy học trong đó sử dụng tài
liệu trực quan nhằm giúp cho học sinh trực tiếp
cảm giác, tri giác tài liệu mới. Trên cơ sở đó,
nắm vững được bản chất của đối tượng kĩ thuật.

1. Mục đích của PPDH trình bày trực
quan:

+
Hình thành những khái niệm cơ bản ban đầu
về kĩ thuật.
+
Giới thiệu cấu tạo, hình dáng, kích thước, màu
sắc của sản phẩm kĩ thuật.
+
Trực quan để dạy các thao tác kĩ thuật và thực
hiện các chức năng giáo dục khác.