Sử dụng nguyên vật liệu phế thải để làm đồ dùng đồ chơi cho trẻ mầm non

Sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng nguyên vật liệu phế thải để làm đồ dùng đồ chơi cho trẻ
mầm non.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

LỜI MỞ ĐẦU
I. Lý do chọn đề tài
1. Lý do khách quan
Trong trường Mầm non, vui chơi là hoạt động chủ đạo của trẻ. Các trò
chơi của trẻ đều cần có đồ chơi, có thể nói, đồ chơi là phương tiện giúp trẻ thực
hiện hoạt động vui chơi. Hiện nay trên thị trường xuất hiện rất nhiều đồ chơi
dành cho trẻ em, tuy nhiên xét về phương diện giáo dục thì chúng không thể đáp
ứng đầy đủ các nhu cầu và mục đích của chương trình dạy học ở trường Mầm
non. Hơn thế nữa, việc mua quá nhiều đồ chơi cho trẻ sẽ làm ảnh hưởng đến tiền
bạc của phụ huynh. Bên cạnh đó, có nhiều đồ chơi còn gây tác hại cho trẻ như
những loại đồ chơi làm bằng nhựa hỗn hợp, nhựa tái chế, những đồ chơi điện tử
dùng pin có chứa chất chì gây nguy hiểm độc hại đến sức khoẻ của trẻ. Còn có
những loại đồ chơi mang tính bạo lực như súng, dao, kiếm,…làm ảnh hưởng đến
sự phát triển toàn diện của trẻ.
Vì vậy, việc tự làm đồ chơi là phương tiện giúp trẻ thực hiện hoạt động vui
chơi. Đồ chơi tự làm bằng nhiều nguyên liệu, từ thiên nhiên, từ phế thải... sẽ tạo ra
nhiều loại đồ chơi đẹp, hấp dẫn, rẻ tiền, tiện dụng, không độc hại nhằm đáp ứng tốt
cho việc học và chơi của trẻ. Làm đồ chơi cho trẻ phải mang tính giáo dục thẩm
mỹ, giúp trẻ phát triển trí tuệ, phù hợp với lứa tuổi và đảm bảo được sự toàn của
trẻ.
2. Lý do chủ quan
Trẻ càng ngày càng hiếu động, thích tìm tòi khám phá, mà cơ sở vật chất
chưa đủ đáp ứng với nhu cầu vui chơi của trẻ, hơn nữa đồ dùng, đồ chơi trên thị
trường có nhiều loại đẹp nhưng trẻ chơi chóng chán, hay phá vỡ để xem bên trong,
nhưng lại không ráp lại được khiến cho đồ chơi chóng hư, mà tiền mua thì có giới
hạn, còn ở nhà trẻ được bố mẹ mua sắm cho nhiều trẻ chơi hoài cũng chán. Tôi
nhận thấy ngày nay, các đồ dùng phế thải từ lon, chai, hộp nhiều mẫu mã đẹp rất

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------Người thực hiện: Đoàn Thị Thùy
Trường Mầm non Bạch Dương


Sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng nguyên vật liệu phế thải để làm đồ dùng đồ chơi cho trẻ
mầm non.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

phong phú, có nhiều hình dáng tự nhiên, có thể tạo hình thành con vật hay các loại
đồ dùng, đồ chơi khác nhau mà không phải khó khăn kiếm tìm, không phải mua,
chỉ cần sự sáng tạo và yêu trẻ. Do đó tôi chọn đề tài “Sử dụng nguyên vật liệu
phế thải để làm đồ dùng đồ chơi cho trẻ mầm non” với suy nghĩ rằng việc tận
dụng làm đồ dùng, đồ chơi cho trẻ là hết sức cần thiết và bổ ích cho trẻ Mầm non.
II. Mục đích nghiên cứu đề tài
Cung cấp đồ dùng, đồ chơi cho trẻ và cơ cùng tự tạo và cùng chơi, đáp
ứng nhu cầu thích tìm tòi của trẻ. Đồ chơi có ý nghĩa đặc biệt trong sinh hoạt
của trẻ Mầm non. Nó là động lực thúc đẩy cho trẻ chơi. Thông qua đồ chơi, trẻ
được tiếp xúc, khắc hoạ rõ ràng hơn về sự vật, hiện tượng xung quanh. Đồ chơi
là phương tiện làm thoả mãn nhu cầu nhận thức của trẻ. Hơn thế nữa, mọi tưởng
tưởng trong trò chơi thường xuất phát trên cơ sở đồ chơi. Đồng thời cho trẻ cảm
thấy trân trọng sản phẩm mình làm ra.
III. Nhiệm vụ nghiên cứu đề tài
Đứng trước nhu cầu vui chơi của trẻ ngày càng cao, điều đó thôi thúc tôi
có bổn phận và nhiệm vụ phải đem hết mọi khả năng sáng tạo để đem đến cho
trẻ điều mà trẻ đang cần.
Như chúng ta biết, đồ chơi của trẻ rất phong phú và đa dạng, nó muôn
hình, muôn vẻ về thể loại, vật liệu, về công dụng. Tuy nhiên, không phải bất cứ
đồ chơi nào cũng có thể cho trẻ chơi được. Vì thế, tôi đặt ra nhiệm vụ nghiên
cứu thực hiện để vận dụng vào việc làm đồ dùng, đồ chơi từ nguyên vật liệu phế
thải đạt kết quả tốt:

* Sưu tầm, lựa chọn, gom nhặt những nguyên liệu phế thải làm đồ dùng,
đồ chơi sao cho đảm bảo vệ sinh, an toàn và đẹp mắt.
* Xác định mục đích làm đồ dùng, đồ chơi phải phù hợp với từng nội
dung, chủ đề, lứa tuổi.
* Xây dựng, nghiên cứu và tiến hành cách làm đò dùng, đồ chơi.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------Người thực hiện: Đoàn Thị Thùy
Trường Mầm non Bạch Dương


Sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng nguyên vật liệu phế thải để làm đồ dùng đồ chơi cho trẻ
mầm non.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

* Hướng dẫn trẻ cách sử dụng đồ dùng, sắp xếp đồ dùng, đồ chơi sau khi
đã hoàn thành.
IV. Phạm vi đối tượng nghiên cứu
Nghiên cứu làm đồ dùng, đồ chơi từ nguyên liệu phế thải dành cho lứa
tuổi Mầm non.

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------Người thực hiện: Đoàn Thị Thùy
Trường Mầm non Bạch Dương


Sỏng kin kinh nghim: S dng nguyờn vt liu ph thi lm dựng chi cho tr
mm non.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

PHN NI DUNG
I. C s lý lun
1. Su tm, la chn, gom nht nhng nguyờn liờu ph thi lm

dựng, chi sao cho dm bo v sinh an ton v p mt.
Trc ht l thõu nht nhng nguyờn liu ph thi t nhiu ngun nh:
ph huynh, cỏc im buụn bỏn, cỏc tim photo v.v...nhng vt ú l: bỡa lch,
giy bỏo c, hp bỏnh, hp thuc, giy photo ó xi cũn 1 mt, lon h cỏc loi,
tre na, vi vn, v c .v.v...
- Mua sm nhng dng c cn thit lm nhng nguyờn liu ny nh:
kộo, h, keo, xp mu cỏc loi, bỳt d, bỳt lụng v.v...
2. Xỏc nh mc ớch lm dựng, ng chi phi phự hp vi tng
ni dung, ch , la tui.
Tụi phi nghiờn cu vic thc hin sao cho cp nht dựng, chi
kp thi cho cỏc chỏu trong tửứng ủoọ tuoồi khaực nhau. Thc hin vic
ny mt cỏch d dng tụi da theo ch im ca chng trỡnh, v theo ti
ging dy trong tun ú. Dy cỏi gỡ thỡ tụi chun b tng bc cỏi ú.
II. Gii phỏp thc hin
1. Xõy dng, nghiờn cu v tin hnh cỏch lm dựng, chi
a. S dng cỏc nguyờn liu ph thi:
- i vi thựng carton:
Tụi ó s dng thựng carton phi hp vi cỏc ng lm bng giy gng
c trang trớ giy mu, tr thc hin trũ chi Nộm vũng, mt trũ chi vn
rt ph bin trong dõn gian ngi Vit Nam t xa n nay. c bit, nhng
chic vũng c ct t ming cỏc li giy, phự hp vi kh nng cm, nm ca
tr, k ccỏc tr nh tr v lp bộ.

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------Ngi thc hin: on Th Thựy
Trng Mm non Bch Dng


Sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng nguyên vật liệu phế thải để làm đồ dùng đồ chơi cho trẻ
mầm non.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Hình 1: Bộ đồ chơi “Ném vòng”
- Đối với Decal nhựa
Tôi đã sử dụng nó cùng với các cháu để làm bộ sưu tập Album các loại đồ
dùng gia đình, phù hợp với chủ điểm “Gia đình”. Ngoài ra, với chất liệu này, tôi
thiết kế các mẫu đồ dùng đồ chơi ngoài trời rất phong phú và rất thật, Những đồ
dùng này hỗ trợ nhiều cho trẻ trong việc tìm hiểu các kiến thức về gia đình và
môi trường xung quanh.

Hình 2. Giường ngủ của bé
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------Người thực hiện: Đoàn Thị Thùy
Trường Mầm non Bạch Dương


Sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng nguyên vật liệu phế thải để làm đồ dùng đồ chơi cho trẻ
mầm non.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Hình 3, hình 4. Bộ bàn ghế đáng yêu

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------Người thực hiện: Đoàn Thị Thùy
Trường Mầm non Bạch Dương


Sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng nguyên vật liệu phế thải để làm đồ dùng đồ chơi cho trẻ
mầm non.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Hình 5. Chiếc cầu trượt và bập bênh ngộ nghĩnh

Hình 6. Trổ tài đầu bếp cùng bé
- Đối với ống nước cũ:
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------Người thực hiện: Đoàn Thị Thùy
Trường Mầm non Bạch Dương


Sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng nguyên vật liệu phế thải để làm đồ dùng đồ chơi cho trẻ
mầm non.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Tôi xin về để cho trẻ có điều kiện luyện tập trong các hoạt động làm quen
với toán, thông qua trò chơi với các đồ dùng phản ánh hình ảnh được học, nhờ
đó trẻ có điều kiện phát triển tư duy. Ngoài ra, bằng cách kết hợp với hộp đựng
thực phẩm bằng nhựa tận dụng tại gia đình, tôi đã thiết kế các bộ đồ chơi phục
vụ cho hoạt động thể chất của trẻ, đó là các đôi tạ nhỏ, rất phù hợp với trẻ mầm
non và mẫu giáo.

Hình 6. Đồ dùng phục vụ hoạt động làm quen với toán

Hình 7. Bộ đồ dùng hỗ trợ hoạt động vận động cho trẻ.
-

Đối với lon, Hủ, chai nhựa các loại

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------Người thực hiện: Đoàn Thị Thùy
Trường Mầm non Bạch Dương


Sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng nguyên vật liệu phế thải để làm đồ dùng đồ chơi cho trẻ
mầm non.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Tôi đã sử dụng để làm đồ chơi xây dựng, bao bọc bởi giấy màu, tạo đẹp
mắt, hấp dẫn cho bé. Ngoài ra với hai lon bia ghép lại tạo thành dụng cụ gõ phục
vụ cho môn âm nhạc rất thú vị. Với các lon sữa chua, lon thạch, chai nhựa làm
thêm bộ cánh, hay đầu, chân, đuôi tạo thành những con vật ngộ nghĩnh như con
heo, con voi, con thỏ,con gà ,bộ đồ chơi gia đình v.v...

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------Người thực hiện: Đoàn Thị Thùy
Trường Mầm non Bạch Dương


Sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng nguyên vật liệu phế thải để làm đồ dùng đồ chơi cho trẻ
mầm non.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------Người thực hiện: Đoàn Thị Thùy
Trường Mầm non Bạch Dương


Sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng nguyên vật liệu phế thải để làm đồ dùng đồ chơi cho trẻ
mầm non.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Hình 8, 9, 10, 11: Đồ dùng gia đình làm từ vỏ chai nhựa
- Đối với các chén giấy
Tôi kết hợp với các sợi len và đáy chai nhựa tạo thành những chiếc đèn
ngủ xinh xắn cho trẻ chơi trong các hoạt động chủ điểm về gia đình.

Hình 12. Đèn ngủ của bé

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------Người thực hiện: Đoàn Thị Thùy
Trường Mầm non Bạch Dương


Sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng nguyên vật liệu phế thải để làm đồ dùng đồ chơi cho trẻ
mầm non.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

- Ñoái vôùi các loại vỏ nước ngot, lon bia :
Tôi rửa sạch cắt lấy 2 phần đầu bỏ vào trong 1 hạt sỏi ghép lại làm trống
lắc. Đồ chơi này phục vụ cho môn âm nhạc.

Hình 13. Chiếc trống rộn ràng ngày hội
b. Hướng dẫn trẻ cách sử dụng đồ dùng, sắp xếp đồ dùng đồ chơi sau
khi đã hoàn thành
Việc sắp xếp đồ dùng, đồ chơi trong lớp đóng một vai trò không nhỏ đối
với sự phát triển của trẻ. Khi xuất hiện lần đầu tiên, đồ chơi phải gây ấn tượng
mạnh mẽ và phải khơi dậy ở trẻ lòng ham thích được chơi với nó. Để đạt được
những yêu cầu đó, giáo viên phải chuẩn bị chu đáo những biện pháp giới thiệu
cho trẻ làm quen với đồ dùng, đồ chơi mới. Phải biết cách khéo léo giới thiệu
một cách gián tiếp cho các cháu bằng cách lồng vào các câu chuyện để giới
thiệu đồ chơi và phải biết cách sắp xếp đồ chơi như thế nào, đặt nó ở vị trí nào
cho dễ lấy, dễ cất. Việc trang trí, sắp xếp đồ chơi phù hợp, đẹp còn có tác dụng
làm cho trẻ có ý thức giữ gìn, sắp xếp góc chơi một cách gọn gàng, ngăn nắp.
2. Biện pháp để tôi thực hiện những đồ dùng trên
Đó là tôi không ngừng khám phá qua phim ảnh, sách báo, qua hiện thực
cuộc sống, qua quan sát, tạo dáng và sáng tạo. Đặc biệt là động lực luôn thôi
thúc tôi là làm sao để trẻ được hưởng những gì tốt nhất mà tôi có thể làm được
cho các cháu.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------Người thực hiện: Đoàn Thị Thùy

Trường Mầm non Bạch Dương


Sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng nguyên vật liệu phế thải để làm đồ dùng đồ chơi cho trẻ
mầm non.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

KẾT LUẬN
I. Kết quả:
Qua việc thực hành nghiên cứu làm đồ dùng, đồ chơi từ nguyên vật liệu
phế thải, và đặc biệt là qua việc sử dụng của các cháu, tôi nhận thấy kết quả như
sau:
- Các loại đồ dùng đồ chơi làm bằng nguyên liệu này vừa dễ tìm, rẻ tiền,
dễ làm và bền bỉ có hiệu quả cao.
- Phục vụ được cho nhiều hoạt động và môn học như:
+ Hoạt động vui chơi ngoài trời.
+ Hoạt động góc qua các trò chơi sáng tạo.
+ Phục vụ cho môn làm quen môi trường xung quanh, môn Toán, môn
làm quen chữ viết, môn tạo hình, môn âm nhạc và rèn luyện thể lực.
- Phục vụ cho hầu hết toàn bộ các chủ điểm: Đặc biệt là bộ đồ chơi xây
dựng.
- Có tính giáo dục cao, thẩm mỹ, đẹp.
- Nhờ có đồ dùng, đồ chơi để trẻ hoạt động nên tư duy và các mặt tâm lý
của trẻ phát triển.
- Với đồ dùng này, với sự hướng dẫn của cô, giúp trẻ tự sáng tạo làm đồ
dùng từ nguyên liệu phế thải một cách dễ dàng như phương tiện giao thống và
các con vật từ lon và hộp.
- Đặc biệt là trẻ rất hứng thú và thỏa mãn được nhu cầu hoạt động của trẻ.
II. Bài học kinh nghiệm:
Qua việc thực hiện nghiên cứu đề tài này, tôi nhận thấy có một niềm vui

và giá trị. Vì chính tôi đã sử dụng cái mà xã hội đã bỏ đi, để biến thành cái hữu
ích cho trẻ. điều đó đã khiến tôi say mê, và lúc này đây tôi cảm thấy rất tự tin và
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------Người thực hiện: Đoàn Thị Thùy
Trường Mầm non Bạch Dương


Sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng nguyên vật liệu phế thải để làm đồ dùng đồ chơi cho trẻ
mầm non.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

rất dễ dàng để tạo ra những sản phẩm này, không lo lắng như lúc đầu mới nghiên
cứu. Bài học rút ra cho tôi là hãy yêu nghề mến trẻ thì bạn có thể làm được tất
cả, từ cái không thành cái có. Vì thế tôi sẽ không lo lắng gì khi đáp ứng nhu cầu
đồ dung, đồ chơi đối với trẻ, vì quanh ta mọi vật đều có ích cho cuộc sống.
III. Ý kiến, kiến nghị:
- Mỗi con người đều có giới hạn nên cần học hỏi của nhau. Vì thế cần phổ
biến những sáng tạo cá nhân, để đồng nghiệp khác được học hỏi.
- Mỗi giáo viên cần tích cực nghiên cứu tài liệu, sách báo, tự bồi dưỡng
chuyên môn.
- Mỗi giáo viên cần tích cực nghiên cứu tài liệu, sách báo, tự bồi dưỡng
chuyên môn để có kiến thức sâu rộng, phải linh động, sáng tạo trong việc làm
thêm đồ dùng, đồ chơi, chủ yếu là vật liệu mở, phù hợp với chủ đề, tạo môi
trường cho trẻ tiếp xúc, hoạt động. Cần nghiên cứu kỹ cách làm đồ dùng, đồ
chơi, tạo cơ hội cho trẻ phát triển tư duy sáng tạo qua các đồ dùng, đồ chơi nhằm
phát huy tính tích cực chủ động cho trẻ. Giáo viên cần có nhiều những hình
thức tổ chức hấp dẫn để mang lại hiệu quả cao trong việc chăm sóc, giáo dục
trẻ.

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------Người thực hiện: Đoàn Thị Thùy
Trường Mầm non Bạch Dương

Sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng nguyên vật liệu phế thải để làm đồ dùng đồ chơi cho trẻ
mầm non.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

PHỤ LỤC: MỘT SỐ HÌNH ẢNH CỦA CÔ VÀ TRẺ TRONG VIỆC
ỨNG DỤNG ĐỒ CHƠI VÀ HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------Người thực hiện: Đoàn Thị Thùy
Trường Mầm non Bạch Dương


Sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng nguyên vật liệu phế thải để làm đồ dùng đồ chơi cho trẻ
mầm non.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------Người thực hiện: Đoàn Thị Thùy
Trường Mầm non Bạch Dương


Sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng nguyên vật liệu phế thải để làm đồ dùng đồ chơi cho trẻ
mầm non.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------Người thực hiện: Đoàn Thị Thùy
Trường Mầm non Bạch Dương


Sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng nguyên vật liệu phế thải để làm đồ dùng đồ chơi cho trẻ

mầm non.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------Người thực hiện: Đoàn Thị Thùy
Trường Mầm non Bạch Dương


Sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng nguyên vật liệu phế thải để làm đồ dùng đồ chơi cho trẻ
mầm non.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------Người thực hiện: Đoàn Thị Thùy
Trường Mầm non Bạch Dương


Sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng nguyên vật liệu phế thải để làm đồ dùng đồ chơi cho trẻ
mầm non.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------Người thực hiện: Đoàn Thị Thùy
Trường Mầm non Bạch Dương


Sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng nguyên vật liệu phế thải để làm đồ dùng đồ chơi cho trẻ
mầm non.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------Người thực hiện: Đoàn Thị Thùy
Trường Mầm non Bạch Dương

Sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng nguyên vật liệu phế thải để làm đồ dùng đồ chơi cho trẻ
mầm non.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------Người thực hiện: Đoàn Thị Thùy
Trường Mầm non Bạch Dương


Sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng nguyên vật liệu phế thải để làm đồ dùng đồ chơi cho trẻ
mầm non.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------Người thực hiện: Đoàn Thị Thùy
Trường Mầm non Bạch Dương


Sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng nguyên vật liệu phế thải để làm đồ dùng đồ chơi cho trẻ
mầm non.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------Người thực hiện: Đoàn Thị Thùy
Trường Mầm non Bạch Dương