chu de nghe nghiep

GIÁO ÁN
HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ÂM NHẠC
Dạy hát vận động : Cô giáo miền xuôi. Tác giả: Mộng Lân
Nghe hát :Cô giáo
Trò chơi âm nhạc : Nghe giai điệu đoán tên bài hát
Đối tượng trẻ : Mẫu giáo lớn
Thời gian :30phút
Ngày thực hiện : 15 - 11 - 2010
Người thực hiện :Nguyễn Ngọc Mai –Giáo viên trường mầm non Vân Canh
I Mục đích yêu cầu:
1. Kiến thức
-Trẻ thuộc bài hát, hiểu nội dung bài hát, biết vận động minh hoạ theo lời
bài:" Cô giáo miền xuôi" Nhạc sỹ: Mộng Lân
- Trẻ biết chơi trò chơi thành thạo.
2. Kỹ năng :
-Trẻ biết giao lưu tình cảm khi vận động bài hát: "Cô giáo miền xuôi"
-Trẻ chú ý nghe cô hát, cảm nhận đựơc giai điệu nhẹ nhàng của bài:" Cô
giáo"
- Trẻ có phản xạ nhanh khi chơi trò chơi:" Nghe giai điệu đoán tên bài hát"
3.Thái độ :
- Trẻ hào hứng tham gia vào các hoạt động.
- Giáo dục trẻ biết yêu quý và kính trọng các thầy cô giáo.
II. Chuẩn bị :
- Máy vi tính, giáo án điện t
III. Cách thực hiện
Hoạt động của cô
1. Ổn định
-Cô giới thiệu khách
-Cô cho trẻ ngồi quây quần bên cô
Các con ơi lại đây với cô nào.Cô có một câu đố rất
hay các bé cùng nghe xem câu đố về ai nhé:

Ai người đến lớp
Chăm chỉ sớm chiều
Dạy bảo mọi điều
Cho con khôn lớn?
Đúng rồi đó là cô giáo đấy.Hằng ngày đến lớp các
con được tham gia các hoạt động nào?
- Đến lớp các con được các cô dạy hát, dạy múa, đọc
thơ, kể chuyện... đó cũng chính là nội dung của 1 bài
hát. Cô mời các bé cùng nghe giai điệu của bài hát
nhé
2. Vào bài
* Dạy vận động: " Cô giáo miền xuôi"
- Ôn hát
- Cô cho trẻ nghe giai điệu của bài hát
- Các con vừa được nghe giai điệu của bài hát nào?
- Bài hát:"Cô giáo miền xuôi" do nhạc sỹ nào sáng
tác?
- Dạy vận động
- Lần 1: Cô hát + vận động( Có nhạc)
Hoạt động của trẻ
- Trẻ chào khách
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe giai
điệu của bài hát
- Trẻ nghe hát
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Lần 2: Cô hát + Vận động chậm( Không nhạc),
hướng dẫn trẻ từng động tác.

VD:
* Động tác 1:" Cô mẫu giáo....nhiều lùm cây" ->
Trẻ vỗ tay theo nhịp kết hợp đặt gót chân
* Động tác 2: "Cô dạy cháu múa ca....gặp cô" - >
Trẻ múa hái đào
* Đông tác 3:" Từ sáng sớm .. rất là vui "
- Trẻ bước chân lên, hai tay đưa lên tương ứng
câu"Từ sáng sớm đến chiều"
- Trẻ bước xuống, hai tay đưa xuống tuơng ứng câu"
học và chơi bên cô"
- Câu hát:"Giấc ngủ....rất là vui" trẻ làm tương tự
như động tác 3
* Động tác 4:"yêu cô giáo nhiều lắm" -> Trẻ đưa hai
tay úp lên ngực
* Động tác 5: " Cháu mỗi ngày càng ngoan" -> Trẻ
đưa 2 tay lên cao vẫy tay
- Lần 3: Cô hát + vận động kết hợp với nhạc
- Lần 4: Cả lớp đứng tại chỗ hát và vận động (Không
nhac)
- Lần 5: Cả lớp hát và vận động kết hợp với nhạc
- Lần 6: Cô cho từng tổ thi đua
- Lần 7: Nhóm bạn trai, bạn gái biểu diễn
- Lần 8: Cá nhân trẻ biểu diễn
* Nghe hát :Cô giáo, tác giả Đỗ Mạnh Thường
- Cô giới thiệu tên bài hát, tên tác giả
- Trẻ lắng nghe và
quan sát
- Trẻ thực hiện
- Trẻ thực hiện
- Từng tổ thực hiện

- bạn trai, bạn gaí, cá
nhân thực hiện
- Cô hát lần1: Hỏi trẻ tên bài hát, tên tác giả
- Đàm thoại nội dung của bài hát:
+ Bài hát nói về ai?
+Các con còn gọi cô giáo là gì? Vì sao?
- Cô giáo chăm các con từ bữa ăn, giấc ngủ, dạy các
con mọi điều yêu quý các con như con của mình nên
các con phải làm gì để các cô vui lòng?
- Cô hát lần 2: Kết hợp thể hiện động tác minh hoạ
- Lần 3: Cô và trẻ đứng lên cầm tay nhau hát cùng cô
* Trò chơi âm nhạc -Nghe giai điệu đoán tên bài
hát
- Cô tặng cho lớp mình một trò chơi :nghe giai điệu
đoán tên bài hát .
- Cách chơi: Cô chia lớp làm 3 đội chơi, đội số 1, đội
số 2, đội số 3, cô bật giai điệu - > trẻ đoán tên bài hát
và hát bài hát đó
- Luật chơi: Khi giai điệu được bật lên, đội nào có tín
hiệu trước thì đội đó sẽ giành quyền trả lời. Đội nào
trả lời đúng sẽ được nhận 1 phần quà
3. Kết thúc: Cô hỏi trẻ tên bài hát được học, động
viên khuyến khích trẻ trẻ
- Trẻ lắng nghe cô hát
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ hát cùng cô