Tải bản đầy đủ (.doc) (13 trang)

tuần 1 chủ đề NN

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (176.47 KB, 13 trang )

CHỦ ĐỀ:Bé thích làm gì ?
1
Mục tiêu:
Từ ngày 22/11/2010 –ngày24/12/2010
1/Phát triển thể chất:
-Phát triền một số vận động cơ bản:ném xa bằng một tay,bật xa
50cm,trường sắp kết hợp trèo qua ghế thể dục,ném xa bằng một tay chạy
nhanh 15 m,bật sâu 50cm,trèo thang leo thang.
-Thường xuyên tập thể dục,vận động ,phát triển cơ thể cân đối hài hòa trẻ
tập thành thạo các bài tập thể dục.
2/Phát triển nhận thức:
- Những hoạt động chính,công cụ và sản phẩm của một số nghề gần gũi
và phổ biến,nghề bác sĩ,giáo viên,công nhân,nông dân,một số nghề ở địa
phương.
-Trong xả hội có nhiều nghề khác nhau,lợi ích của các nghành nghề phục
vụ cho đời sống con người.
- Có khả năng : phân loại đồ dùng trong nghành nghề, đồ chơi theo hai
dấu hiệu: nhận biết được số lượng trong phạm vi 8: Biết được một số giống
nhau và khác nhau của các hình.
3/Phát triển ngôn ngữ:
-Phân biệt so sánh đồ dùng ,sản phẩm theo nghề(số lượng chất liệu,hình
dáng……)
-Minh họa một số nghề thông thạo qua tạo hình,hát,thơ,truyện,đồng
giao,ca dao.
-Đóng vai thể hiện cử chỉ,thái độ,hành động và giao tiếp của một số nghề
khác nhau.
4/Phát triển Tình cảm xã hội:
-Qúi trọng người lao động.
-Giữ gìn tôn trọng thành quả sản phẩm lao động.
-Ước mơ trở thành người làm nghề nào đó.
-Trẻ yêu quí nghề đó.


5/Phát triển thẫm mỹ :
-Thích tìm hiểu và biết bọc lộ cảm xúc phù hợp trước vẽ đẹp của thiên
nhiên,cuộc sống,tác phẩm đẹp nghệ thuật của nghề.
-Sử dụng những kỷ năng tạo hình,xé dán,cắt vẽ,nặn.
-Sử dụng những nhạc cụ âm nhạc và thưởng thức cái hay của bài hát.

2
Mng hot ng:





MNG HOT NG
A. PHT TRIN NHN THC:
Khám phá :
-Bé biết gì về ngày 20/11
-Bé khéo tay.
-Bé yêu chú bộ đội.
-Bé thích xây nhà.
LQV Toán
-Chia nhóm số lợng 7 thành 2 phần.
.-Đếm đến 8, NB nhóm số lợng 8, NB số 8.
-Nhận biết mối quan hệ hơn kém trong phạm vi 8.
--Nhận biết khối vuông, chữ nhật
B. PHT TRIN NGễN NG:
- Th : Chic cu mi Cỏi bỏt xinh xinh,
- Truyn Hai anh em
-Tr dựng ngụn ng ca mỡnh k chuyn sỏng to.
- Lm quen ch cỏi u,

C. PHT TRIN TèNH CM X HI:
TCPV: Cô giáo , bác sĩ,
TCXD: khu tập thể giáo viên, Khu vờn của bé, khu công nghiệp
may,khu doanh trại bộ đội,công trình của bé. Trò chơi dân gian: Rồng rắn llên
mây, cắp cua, đổ nớc vào chai, thả đĩa ba ba, Mèo đuổi chuột.
-Thực hành trên các góc hoạt động.
D. PHT TRIN THM M:
Hát: Hạt gạo làng ta, Cháu yêu cô thợ dệt, cháu thng chú bộ đội
3
Nghnh
ngh.
Tun 1:
Bộ yờu cụ giỏo
Tun 3:ngh ph
bit trong xó hi.
Tun 2:ngh
truyn thng
a phng.
Tun 5:ngy
22/12
Tun 4:
T¹o h×nh:
VÏ trang trÝ h×nh trßn
VÏ trang trÝ h×nh vu«ng.
C¾t d¸n h×nh vu«ng to, nhá.
E. PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT:
Bước dồn trước trên ghế thể dục.,Trườn sắp kết hợp trèo qua ghế.
Trò chơi : cắp cua, rồng rắn, doán hình qua hành động, cướp cờ,
mèo đuổi chuột, bịt mắt bắt dê, kéo co, cáo và thỏ, tả lá,xoài,... nhảy
qua suối, nhảy dây, tập tầm vong, ...


KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG
TUẦN 1
Hoạt
động
Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
Đón
trẻ- trò
chuyện
-Trò chuyện với trẻ ngày 20 tháng 11,nói cho trẻ biết ý nghĩa của
ngày 20-11 là ngày lễ của thầy cô là ngày nhà giáo việt nam.
-Cho trẻ xem tranh và đàm thoại.
TDS Hô hấp 1, Tay 2, Chân 2, Bụng lườn 3,bật 2
GDVS Súc miệng
Hoạt
động
giờ học
Phát triển
thể chất:
Bật sâu
25 cm

Phát triền
ngôn ngữ:
Ngày 20-
11
Phát triển
nhận
thức:
Thêm bớt

chia nhóm
đồ vật có
số lượng 7
thành 2
phần.
Phát triển
thẫm mĩ:
cô giáo
miền xuôi.
VĐ:múa.
NH:đi học.
Phát triển
tình cảm và
kĩ năng xã
hội:làm
quen ngày
nhà giáo
việt nam.
Hoạt
động
góc
Xây dựng :trường học,vườn hoa
Tạo hình:xem tranh ảnh,kể chuyện theo tranh về trường học thầy
cô giáo.
Bé sắm vai:cô giáo,bác sĩ.
Nghệ thuật:hát múa theo chủ đề,vẽ nặn tô màu cô giáo.
Thiên nhiên:chơi với cát,nước,lá cây
Hoạt
động
vui

chơi
-Trò chơi vận động:chạy nhanh lấy đúng tranh.
-Chơi tự do.

4
Hoạt động góc
Tên
góc
Nội dung Yêu cầu Chuẩn bị
Cách tiến hành

làm
thợ
xây
-Xây
trường
học,vườn
hoa.
-trẻ biết
cách xây.
-Tạo bố cục
mô hình.
-Sửa Hộp
giấy ,khối
gỗ,lon
bia,hoa,câ
y xích
đu,cát
-Cô giới thiệu góc chơi.
-Sử dụng nguyên vật liệu

mới cho trẻ tạo sản phẩm.
-Chơi xây trường học phải
có các hàng rào,cổng
trường,trường học,xích
đu,cây xanh.
-Chơi xây vườn hoa phải có
cát,hoa chậu,đồ xúc
cát,hàng rào,….
- GD:trẻ biết bảo vệ chăm
sóc hoa.

sắm
vai
Bác sĩ,cố
giáo.
-Cháu thể
hiện vai
chơi,biết
liên kết các
nhóm chơi
tạo sản
phẩm.
-Đồ dùng
phục vụ
vai
chơi:nón
áo đồ
khám
bệnh.
-Đồ dùng

dạy học.
- Cô giới thiệu góc chơi
- Nhóm trưởng phân công
trò chơi
- Động viên các cháu thể
hiện đóng vai như bác sĩ,cô
giáo.
-Chơi bác sĩ khám bệnh cho
bệnh nhân.
-Chơi cô giáo:đón trẻ đến
lớp,dạy học tổ chức tró
chơi.
-GD:cháu kính trọng thầy
cô và bác sỉ
Nghệ
thuật
Sinh hoạt
văn nghệ
hát múa
theo chủ
đề.
Vẽ nặn tô
màu cô
giáo.
-Hát nhịp
nhàng đúng
nhịp,biết sử
dụng nhạc
cụ.
-Trẻ biết vẽ

nặn tô màu
ảnh cô giáo.
-dụng cụ
âm
nhạc,băng
nhạc,dụng
cụ,hóa
trang.
-bút
màu,đất,
giấy vẽ
tranh.
-Cô giới thiệu góc chơi.
-Cô hướng dẫn trẻ sử dụng
một số nhạc cụ.
-Khuyến khích trẻ nghe
nhạc,hát múa theo chủ đề.
-Trẻ biết sử dụng những kỷ
năng đả học để vẽ,nặn,tô
màu cô giáo và các bạn.
-GD:trẻ biết thu dọn đồ chơi
khi chơi xong.
Góc
thiên
nhiên
-chơi với
nước,cát,
lá cây.
-Trẻ biết
xếp hình

bằng lá cây.
-Biết được
sự đổi màu
- cát
nước,lọ
màu,lá
cây.
-Hướng dẫn trẻ xếp
hình,thắt các co vật bằng lá
cây.
-Cho trẻ pha màu vào nước
và dùng cắt gõ bánh.
5

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×