Tải bản đầy đủ (.doc) (12 trang)

bai thu hoach 4 nam hoc tap tam guong dao duc ho chi minh

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (167.14 KB, 12 trang )

ĐẢNG BỘ XÃ TÂN THÀNH ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM
CHI BỘ TRƯỜNG MN TÂN THÀNH
Tân Thành, ngày 25 tháng 9 năm 2010
BẢN THU HOẠCH
QUA 4 NĂM THỰC HIỆN CUỘC VẬN ĐỘNG
“HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH
---------------
Họ và tên: Cấn Thị Yến
Chức vụ: Bí thư Chi bộ+ Hiệu trưởng
Đơn vị công tác: Trường mầm non Tân Thành
Sinh hoạt tại chi bộ: Trường MN Tân Thành
Qua 4 năm học tập và nghiên cứu về tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, tôi xin
trình bày những thu hoạch được về nhận thức và tự liên hệ về việc rèn luyện tu dưỡng
đạo đức, lối sống của bản thân như sau:
Chủ tịch Hồ Chí Minh, lãnh tụ kính yêu của dân tộc ta, đã hiến dâng tất cả tình
cảm, trí tuệ và cuộc đời cho sự nghiệp cách mạng của Đảng và nhân dân ta. Người đã để
lại tài sản vô giá là tư tưởng và tấm gương đạo đức trong sáng, mẫu mực, cao đẹp, kết
tinh những giá trị truyền thống của dân tộc, của nhân loại và thời đại. Học tập và làm
theo tấm gương đạo đức của Bác là niềm vinh dự và tự hào đối với mỗi cán bộ, đảng
viên và mỗi người Việt Nam.
Đối với mỗi cán bộ, đảng viên, công chức việc học tập và làm theo tấm gương
đạo đức Hồ Chí Minh là nhiệm vụ rất quan trọng và thường xuyên, qua đó để giáo dục,
rèn luyện mình, xứng đáng là công dân của nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam.
1. Về nhận thức:
a) Về sự cần thiết phải học tập, rèn luyện tu dưỡng đạo đức, lối sống theo tấm
gương Chủ tịch Hồ Chí Minh trong giai đoạn hiện nay:
Chủ tịch Hồ Chí Minh là lãnh tụ vĩ đại của toàn Đảng, toàn dân ta; nhà lãnh đạo
xuất sắc của phong trào cộng sản và công nhân quốc tế; người bạn lớn của nhân dân yêu
chuộng hoà bình, tiến bộ trên toàn thế giới; được Tổ chức UNESCO tôn vinh là “Anh
hùng giải phóng dân tộc, Danh nhân văn hóa của nhân loại”. Một trong những di sản
tinh thần vô giá mà Người để lại cho muôn đời con cháu mai sau là tư tưởng đạo đức,


tấm gương đạo đức vừa trong sáng, cao đẹp, vừa gần gũi, mộc mạc của chính Người
Như chúng ta đã biết, sinh thời Bác Hồ của chúng ta đã khẳng định: Đạo đức là
gốc của cách mạng. Bác coi đạo đức của con người như gốc của cây, như nguồn của
sông. Người luôn nhấn mạnh vai trò quan trọng và tích cực của đạo đức trong đời sống
xã hội. Bởi vậy, học tập, rèn luyện tu dưỡng đạo đức, lối sống theo tấm gương Chủ tịch
Hồ Chí Minh trong giai đoạn hiện nay là điều rất cần thiết và quan trọng.
Mỗi chúng ta hiểu rằng trong quá trình chúng ta hội nhập sâu hơn về kinh tế và
giao lưu văn hoá, khoa học kỷ thuật ngày càng mạnh mẽ hơn với bên ngoài, bên cạnh
những thời cơ lớn thì có những thách thức không nhỏ, trong đó có những thách thức về
đạo đức lối sống do những luồng tư tưởng văn hoá ngoại lai du nhập . Mặt khác, thực
tiễn cuộc sống cũng cho thấy đã và đang xẩy ra tình trạng suy thoái về đạo đức lối sống
trong một bộ phận không nhỏ cán bộ, đảng viên, công chức và trong các tầng lớp nhân
dân. Vì vậy với đợt học tập này lại càng có ý nghĩa to lớn về nhiều mặt.
“Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” là học tập và làm theo
tấm gương của một vĩ nhân, một lãnh tụ cách mạng vĩ đại, một người cộng sản chân
chính, đồng thời cũng là tấm gương đạo đức của một con người bình dị, gần gũi, ai cũng
có thể học tập, noi theo, để trở thành một người cách mạng, người công dân tốt trong xã
hội. Đó là tấm gương trọn đời phấn đấu, hy sinh vì sự nghiệp giải phóng dân tộc, giải
phóng giai cấp, giải phóng con người, lý tưởng độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa
xã hội. Là tấm gương của ý chí, nghị lực, phi thường, năng động, sáng tạo, vượt qua
mọi khó khăn, thử thách để đi tới đích thắng lợi. Là tấm gương tuyệt đối tin tưởng vào
sức mạnh của nhân dân, kính trọng nhân dân, hết lòng, hết sức phục vụ nhân dân. Là
tấm gương của một con người nhân ái, vị tha, khoan dung, nhân hậu, hết lòng vì đồng
bào, đồng chí, anh em. Là tấm gương cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư, hy sinh
hạnh phúc riêng vì hạnh phúc chung của dân tộc. Là nếp sống giản dị và đức khiêm
nhường, nói đi đôi với làm, luôn luôn học tập, rèn luyện, cống hiến, làm điều tốt, nêu
gương sáng, từ việc lớn đến việc nhỏ. Là tâm nguyện suốt đời tu dưỡng đạo đức, lối
sống để “ngọc càng mài càng sáng, vàng càng luyện càng trong”. Những đức tính cao
cả, tốt đẹp ấy chung đúc trong một con người đã làm cho tấm gương đạo đức Hồ Chí
Minh trở nên cao thượng tuyệt vời, mặt khác, gần gũi, thân thương, giàu sức thuyết

phục, lay động, cảm hóa, lan toả.
Thực hiện Cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí
Minh”, một mặt, thể hiện sự biết ơn và ngưỡng vọng vô hạn của toàn Đảng, toàn dân ta
đối với tư tưởng đạo đức và tấm gương đạo đức sáng ngời của Bác Hồ; mặt khác, làm
cho mọi người nhận thức sâu sắc những nội dung cơ bản, giá trị to lớn của tư tưởng đạo
đức và tấm gương đạo đức mà Bác để lại cho hôm nay và muôn đời sau.
Qua học tập, rèn luyện theo tấm gương đạo đức sáng ngời của Bác mà tạo ra sự
chuyển biến mạnh mẽ về ý thức tự giác tu dưỡng, rèn luyện đạo đức, lối sống của mọi
2
người, nhất là cán bộ, đảng viên, công chức, viên chức, đoàn viên, thanh niên, học sinh;
nâng cao đạo đức cách mạng, cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư; xây dựng, vun đắp
các giá trị đạo đức của chủ nghĩa xã hội; xây dựng con người Việt Nam có nhân cách
cao đẹp, bản lĩnh vững vàng, trí tuệ vươn tới tầm cao của nhân loại; góp phần quan
trọng và công tác xây dựng, chỉnh đốn Đảng, làm lành mạnh các quan hệ xã hội, đẩy lùi
sự suy thoái về chính trị, đạo đức, lối sống và các tệ nạn xã hội; đưa đất nước vững
bước trên con đường công nghiệp hoá, hiện đại hoá, vì dân giàu, nước mạnh, xã hội
công bằng, dân chủ, văn minh.
b) Những phẩm chất đạo đức cách mạng và tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh mà
cán bộ, đảng viên, công chức phải thường xuyên học tập và noi theo:
Tinh thần yêu nước nồng nàn, hết lòng, hết sức phụng sự Tổ quốc, phục vụ nhân
dân, toàn tâm, toàn ý cho sự nghiệp giải phóng dân tộc, thống nhất đất nước, xây dựng
chủ nghĩa xã hội.
"Cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư" là chuẩn mực đạo đức truyền thống
trong quan hệ "đối với mình", được Chủ tịch Hồ Chí Minh kế thừa, vận dụng và phát
triển phù hợp với yêu cầu của sự nghiệp cách mạng, trở thành chuẩn mực cơ bản của
đạo đức cách mạng.
Là tâm nguyện suốt đời tu dưỡng đạo đức, lối sống để “ngọc càng mài càng sáng,
vàng càng luyện càng trong”. Những đức tính cao cả, tốt đẹp ấy chung đúc trong một
con người đã làm cho tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh trở nên cao thượng tuyệt vời,
mặt khác, gần gũi, thân thương, giàu sức thuyết phục, lay động, cảm hóa, lan toả.

Tinh thần dân chủ, tôn trọng tập thể, tôn trọng quần chúng nhân dân, luôn luôn
quan tâm đến mọi người, gắn bó với nhân dân.
Phát huy chủ nghĩa yêu nước gắn chặt với chủ nghĩa quốc tế trong sáng, đoàn kết,
hữu nghị giữa các dân tộc trong điều kiện toàn cầu hóa, chủ động, tích cực hội nhập
kinh tế quốc tế
Hồ Chí Minh nêu lên những nguyên tắc xây dựng nền đạo đức mới
- Nói đi đôi với làm, phải nêu gương về đạo đức
- Xây phải đi đôi với chống
- Phải tu dưỡng đạo đức suốt đời
2. Tự liên hệ bản thân có những ưu điểm, nhược điểm sau về đạo đức lối sống:
a) Ưu điểm:
Nhận thức được tầm quan trọng của cuộc vận động, qua 4 năm thực hiện, bản
thân tôi đã triển khai và thực hiện tốt các yêu cầu nhiệm vụ mới trong lĩnh vực giáo dục,
3
mọi hoạt động của mỗi cán bộ, giáo viên. Bản thân với tư cách là trưởng Ban chỉ đạo
cuộc vận động của nhà trường đã phối hợp với các tổ chức đoàn thể trong đơn vị, xây
dựng các tiêu chí cụ thể và sát thực cho cán bộ, đảng viên, học sinh. Bản thân luôn có
kế hoạch kịp thời và phát động các phong trào thi đua tới toàn thể cán bộ giáo viên và
học sinh nhằm thực hiện cuộc vận động một cách có hiệu quả, phù hợp với điều kiện
thực tiễn của nhà trường.
Các nội dung hoạt động nhằm thực hiện cuộc vận động được đưa vào chương
trình, kế hoạch và nghị quyết hàng tháng của nhà trường. hưởng ứng kế hoạch của chi
bộ, bản thân đã nghiêm túc tự kiểm điểm hàng tháng, báo cáo những việc làm được và
chưa được trước Chi bộ, để cùng rút kinh nghiệm. Hàng năm, ngoài việc kiểm điểm, tự
phê bình theo các nội dung được hướng dẫn, bản thân phải kiểm điểm các nội dung đã
đăng ký học tập và làm theo tấm gương của Bác.
Yêu cầu đặt ra đối với bản thân là phải ra sức tự rèn luyện; hàng ngày nên tự
kiểm điểm những mặt tốt, chưa tốt, để tự hoàn thiện chính mình, xứng đáng là người
tiên phong đi đầu trong công việc. Qua nghiên cứu Nghị quyết Trung ương 3 về tăng
cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác phòng chống tham nhũng, lãng phí…, với

trách nhiệm của bản thân là người đứng đầu cơ quan trường học tôi luôn hưởng ứng tích
cực và gương mẫu trong công tác này. Bằng việc làm rất cụ thể góp phần thực hiện hiệu
quả việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, từng bước đẩy lùi sự suy
thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống và các tệ nạn xã hội trong cơ quan trường
học. Đặc biệt là học tập tác phẩm: Sửa đổi lối làm việc; Nâng cao ý thức trách nhiệm,
hết lòng, hết sức phụng sự Tổ quốc, phụng sự nhân dân; qua nghiên cứu Đề cương
tuyên truyền 40 năm thực hiện Di chúc của Người đã chỉ đạo triển khai cuộc vận động
bằng cách lồng ghép vào việc triển khai học tập các chuyên đề cho học sinh thông qua
hội thi Thi kể chuyện về những tấm gương đạo đức của Hồ Chí Minh... Bên cạnh đó,
bản thân đã thường xuyên biểu dương những điển hình tiên tiến, phê phán những biểu
hiện tiêu cực vào các buổi họp sinh hoạt ngoại khoá, trong kế hoạch ngoài việc thực
hiện chủ trương của Bộ Giáo dục và Đào tạo, các văn bản hướng dẫn của Huyện, Phòng
GD&ĐT, còn chỉ đạo cán bộ giáo viên và học sinh gắn cuộc vận động “Học tập và làm
theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” với triển khai Cuộc vận động “Hai không”,
Cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” và
phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” từ đó đã góp
phần đưa nội dung cuộc vận động đi vào cuộc sống, tạo bước chuyển biến về tư tưởng,
4
hành động, dần trở thành những chuẩn mực về nếp sống trong cán bộ giáo viên và học
sinh của nhà trường.
Đối với tôi là một Đảng viên, một bí thư chi bộ, một cán bộ quản lý trường học
việc rèn luyện, tu dưỡng đạo đức thường xuyên là hết sức cần thiết. Nhận thức được
điều đó bản thân tôi luôn tự rèn luyện, trau dồi về phẩm chất đạo đức, biết kính trên
nhường dưới, cư xử đúng mực, hoà nhã với mọi người; đặc biệt luôn là tấm gương cho
học trò noi theo, phải luôn lluôn kiên định lập trường tư tưởng của Đảng ; Đồng cảm và
sẵn sàng giúp đỡ những người có hoàn cảnh đặc biệt; không kiêu căng, tự cao, tự đại
trong mọi trường hợp. Đặc biệt không tham gia vào các tệ nạn xã hội.
Kết quả Trong 4 năm bản thân luôn được các cấp, các ngành tặng giấy khen hoàn
thành xuất sắc nhiệm vụ năm học, năm nào cũng được công nhận danh hiệu chiến sỹ thi
đua cấp cơ sở, được Đảng bộ xã tặng khen Đảng viên đã có thành tích xuất sắc trong

việc thức hiện nhiệm vụ của Đảng và đảng,được UBND huyện tặng giấy khen có thành
tích trong phong trào thi đua yêu nước giai đoạn 2006-2010.
Các hiện tượng vi phạm kỷ luật tiêu cực trong học tập, trong công tác và đời sống
được xóa sạch; ý thức tu dưỡng, rèn luyện và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh
của tập thể cán bộ, giáo viên viên và học sinh, được nâng cao góp phần đẩy lùi sự suy
thoái về đạo đức, lối sống và các tệ nạn xã hội tạo được môi trường giáo dục lành mạnh
nghiêm túc.
b) Nhược điểm:
Tôi nhận thấy rằng bản thân mình đã cố gắng rất nhiều trên tất cả các mặt song
vẫn còn có những hạn chế nên kết quả chưa cao .
- Việc nắm bắt thông tin, ứng dụng những tiến bộ của khoa học công nghệ vào
công việc chuyên môn còn có những hạn chế nhất định .
3. Phương hướng phấn đấu, rèn luyện tu dưỡng đạo đức lối sống của bản
thân theo gương Chủ tịch Hồ Chí Minh:
Phấn đấu hoàn thành tốt và giữ vững những kết quả đã đạt được. Luôn là người
giáo viên người đảng viên, người CBQL mẫu mực xứng đáng với niềm tin yêu của học
sinh và đồng nghiệp và nhân dân địa phương. Luôn gương mẫu trong các hoạt động,
tích cực vận dụng phương pháp giảng dạy mới để phát huy tính tích cực của học sinh,
phải luôn nêu gương về mặt đạo đức, giữ vững lập trường của người đảng viên Đảng
cộng sản, là tấm gương sáng để đồng nghiệp và học sinh noi theo.
Không ngừng học tập phấn đấu tu dưỡng đạo đức, học tập nâng cao nghiệp vụ
chuyên môn, học tập nâng cao về chính trị, nâng cao ý thức trách nhiệm, hết lòng hết
sức phụng sự Tổ quốc, phục vụ nhân dân, phấn đấu vì lý tưởng và hoài bão cao đẹp;
thực hiện cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư; xây dựng, vun đắp, giữ gìn, phát huy
phẩm giá con người Việt Nam trong thời kỳ mới; đấu tranh không khoan nhượng với
chủ nghĩa cá nhân; nêu cao chủ nghĩa yêu nước chân chính gắn với chủ nghĩa quốc tế
5

×