Tải bản đầy đủ (.doc) (55 trang)

KE HOACH BO MON MOI ( Co tich hop bao ve moi truong, chuan kien thuc, ky nang)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (388.28 KB, 55 trang )

TRƯỜNG THCS HIỆP THẠNH KẾ HOẠCH BỘ MÔN Giáo viên biên soạn :
Nguyễn Quang Nghiệp
THÁNG TUẦN TIẾT TÊN BÀI
KIẾN THỨC
TRỌNG TÂM BÀI PHƯƠNG PHÁP
ĐỒ DÙNG
DẠY HỌC
BÀI TẬP
RÈN LUYỆN
TRỌNG TÂM
CHƯƠNG
HỌC KỲ I
08
01
01
CỔNG TRƯỜNG
MỞ RA
( Lý
Lan )
1. Kiến thức
- Tình cảm sâu nặng của cha mẹ, gia
đình với con cái, ý nghóa lớn lao của nhà
trường đối với cuộc đời mỗi người, nhất
là đối với thiếu niên và nhi đồng.
- Lời văn biểu hiện tâm trạng người mẹ
đối với con trong văn bản.
2. Kỹ năng
- Đọc – hiểu một văn bản biểu cảm được
viết như những dòng nhật ký của một
người mẹ .
- Phân tích một số chi tiết tiêu biểu diễn


tả tâm trạng của người mẹ trong đêm
chuẩn bò cho ngày khai giảng đầu tiên
của con.
- Liên hệ vận dụng khi viết một bài văn
biểu cảm.
Đọc sáng tạo , gợi
tìm , vấn đáp,
diễn giảng , thảo
luận .
Bảng phụ
Phấn màu
Tranh ảnh
Luyện tập SGK
Kể 1 kỷ niệm của
bản thân .
- Cảm nhận và
thấm thía những
tình cảm thiêng
liêng , sâu nặng
của cha mẹ đối
với con cái ; thấy
đựơc ý nghóa lớn
lao của nhà trường
đối với cuộc đời
mỗi con người.
- Nắm được ý
nghóa của các loại
từ ghép .
- Hiểu rõ về liên
kết văn bản , một

02 MẸ TÔI
( E.AMIXI )
1. Kiến thức
- Sơ giản về tác giả t-môn-đô-đơ A-mi-
xi.
- Cách giáo dục vừa nghiêm khắc vừa tế
nhò ,có lý và có tình của người cha khi
con mắc lỗi.
- Nghệ thuật biểu cảm qua một bức thư.
2. Kỹ năng
- Đọc – hiểu văn bản dưới hình thức một
bức thư.
- Phân tích một số chi tiết liên quan đến
hình ảnh người cha ( tác giả bức thư ) và
người mẹ nhắc đến trong bức thư.
Đọc sáng tạo , gợi
tìm , vấn đáp,
diễn giảng , thảo
luận .
Bảng phụ
Phấn màu
Tranh ảnh
Luyện tập SGK
Đọc thêm “thư của
mẹ” .
Trang : 1
TRƯỜNG THCS HIỆP THẠNH KẾ HOẠCH BỘ MÔN Giáo viên biên soạn :
Nguyễn Quang Nghiệp
THÁNG TUẦN TIẾT TÊN BÀI
KIẾN THỨC

TRỌNG TÂM BÀI PHƯƠNG PHÁP
ĐỒ DÙNG
DẠY HỌC
BÀI TẬP
RÈN LUYỆN
TRỌNG TÂM
CHƯƠNG
08
trong những tính
chất quan trọng
nhất của văn bản .
Trang : 2
TRƯỜNG THCS HIỆP THẠNH KẾ HOẠCH BỘ MÔN Giáo viên biên soạn :
Nguyễn Quang Nghiệp
THÁNG TUẦN TIẾT TÊN BÀI
KIẾN THỨC
TRỌNG TÂM BÀI PHƯƠNG PHÁP
ĐỒ DÙNG
DẠY HỌC
BÀI TẬP
RÈN LUYỆN
TRỌNG TÂM
CHƯƠNG
08
Trang : 3
TRƯỜNG THCS HIỆP THẠNH KẾ HOẠCH BỘ MÔN Giáo viên biên soạn :
Nguyễn Quang Nghiệp
THÁNG TUẦN TIẾT TÊN BÀI
KIẾN THỨC
TRỌNG TÂM BÀI PHƯƠNG PHÁP

ĐỒ DÙNG
DẠY HỌC
BÀI TẬP
RÈN LUYỆN
TRỌNG TÂM
CHƯƠNG
08
03 TỪ GHÉP
1. Kiến thức
- Cấu tạo của từ ghép chính phụ và đẳng
lập.
- Đặc điểm về nghóa của từ ghép chính
phụ và đẳng lập.
2. Kỹ năng
- Nhận diện các loại từ ghép.
- Mở rộng, hệ thống hóa vốn từ.
- Sử dụng từ: Dùng từ ghép chính phụ
khi cần diễn đạt cái cụ thể, dùng từ ghép
đẳng lập khi cần diễn đạt cái khái quát.
Quy nạp , luyện
tập , vấn đáp, diễn
giảng.
- Thảo luận .
Bảng phụ
Phấn màu
Bài tập 1,2,3,4,5
SGK
04 LIÊN KẾT
TRONG VĂN BẢN
1. Kiến thức

- Khái niệm liên kết trong văn bản.
- Yêu cầu về liên kết trong văn bản.
2. Kỹ năng
- Nhận biết và phân tích tính liên kết của
Quy nạp , luyện
tập , vấn đáp, diễn
giảng , thảo luận .
Bảng phụ
Phấn màu Bài tập 1,2,5 SGK
Trang : 4
TRƯỜNG THCS HIỆP THẠNH KẾ HOẠCH BỘ MÔN Giáo viên biên soạn :
Nguyễn Quang Nghiệp
THÁNG TUẦN TIẾT TÊN BÀI
KIẾN THỨC
TRỌNG TÂM BÀI PHƯƠNG PHÁP
ĐỒ DÙNG
DẠY HỌC
BÀI TẬP
RÈN LUYỆN
TRỌNG TÂM
CHƯƠNG
các văn bản.
- Viết các đoạn văn, bài văn có tính liên
kết.
02
05
06
CUỘC CHIA TAY
CỦA NHỮNG CON
BÚP BÊ

( Khánh Hoài )
1. Kiến thức
- Tình cảm anh em ruột thòt thắm thiết,
sâu nặng và nỗi khổ của những đứa trẻ
không may rới vào hoàn cảnh bố mẹ ly
hôn.
- Đặc sắc nghệ thuật của văn bản.
2. Kỹ năng
- Đọc – hiểu văn bản, đọc diễn cảm, lời
đối thoại phù hợp với tâm trạng của các
nhân vật.
- Tích hợp môi trường: Cảm nhận được
nỗi đau đớn , xót xa của những bạn nhỏ
chẵng mai rơi vào hoàn cảnh gia đình bất
hạnh . Biết thông cảm và chia sẽ với
những người bạn ấy vì môi trường gia
đình
Đọc sáng tạo , gợi
tìm , vấn đáp,
diễn giảng , thảo
luận , đàm thoại .
Bảng phụ
Phấn màu
Tranh ảnh
Luyện tập SGK
- Đọc thêm “trách
nhiệm của bố mẹ”
- Liên hệ giáo dục
tình cảm gia đình
- Tình cảm chân

thành và sâu nặng
của hai em bé
trong câu chuyện .
Nỗi đau đớn , xót
xa của những bạn
nhỏ chẳng may ơi
vào hoàn cảnh gia
đình bất hạnh .
Môi trường gia
đình ảnh hưởng
đến trẻ em .
-Tầm quan trọng
của bố cục trong
văn bản . Có ý
thức xây dưng bố
cục tạo lập văn
bản và bước đầu
xây dựng văn bản
có bố cụcrành
mạch, hợp lí
- Hiểu rõ khái
niệm mạch lạc
trong văn bản, từ
đó biết tạo lập
những văn bản có
tính mạch lạc.
07
BỐ CỤC TRONG
VĂN BẢN
1. Kiến thức

- Tác dụng của việc xây dựng bố cục .
2. Kỹ năng
- Nhận biết, phân tích bố cục trong văn
bản
- Vận dụng kiến thức về bố cục trong
việc đọc – hiểu văn bản . Xây dựng bố
cục cho một bài văn nói ( viết) cụ thể
Quy nạp , luyện
tập , vấn đáp, diễn
giảng , thảo luận .
Bảng phụ
Phấn màu Bài tập 1,2,3 SGK
08
MẠCH LẠC
TRONG VĂN BẢN
1. kiến thức
- Mạch lạc trong văn bản và sự cần thiết
phải làm cho văn bản có mạch lạc.
- Vận dụng kiến thức về mạch lạc trong
văn bản vào việc đọc – hiểu văn bản .
Thực hiện tạo lập văn bản nói ( viết) cụ
thể.
2. Kỹ năng
- Rèn luyện kỹ năng nói, viết mạch lạc.
Quy nạp , luyện
tập , vấn đáp, diễn
giảng , thảo luận
Bảng phụ
Phấn màu
Bài tập 1SGK

Trang : 5
TRƯỜNG THCS HIỆP THẠNH KẾ HOẠCH BỘ MÔN Giáo viên biên soạn :
Nguyễn Quang Nghiệp
THÁNG TUẦN TIẾT TÊN BÀI
KIẾN THỨC
TRỌNG TÂM BÀI PHƯƠNG PHÁP
ĐỒ DÙNG
DẠY HỌC
BÀI TẬP
RÈN LUYỆN
TRỌNG TÂM
CHƯƠNG
03
09
CA DAO – DÂN
CA
NHỮNG CÂU
HÁT VỀ TÌNH
CẢM GIA ĐÌNH
1. Kiến thức
- Khái niệm về ca dao – dân ca .
- Nội dung , ý nghóa và một số hình thức
về nghệ thuật tiêu biểu của những bài ca
dao về tình cảm gia đình.
2. Kỹ năng
- Đọc – hiểu, phân tích ca dao, dân ca trữ
tình.
- Phát hiện, phân tích những hình ảnh so
sánh, ẩn dụ, những mô típ quen thuộc
trong các bài ca dao trữ tình về tình cảm

gia đình.
* Tích hợp bảo vệ môi trường:
+ Sưu tầm ca dao – dân ca về môi
trường .
Đọc sáng tạo , gợi
tìm , vấn đáp,
diễn giảng , thảo
luận , đàm thoại .
Bảng phụ
Phấn màu
Tranh ảnh
Luyện tập 1,2 SGK
Liên hệ thực tế sưu
tầm ca dao – dân
ca .
- Nắm được Khái
niệm , nội dung , ý
nghóa và một số
hình thức nghệ
thuật tiêu biểu của
những bài ca có
chủ đề tình cảm
gia đình và tình
yêu quê hương ,
đất nước , con
người trong bài
học . Thuộc những
bài ca trong hai
văn bản.
10

NHỮNG CÂU
HÁT VỀ TÌNH
YÊU QUÊ HƯƠNG
– ĐẤT NƯỚC-
CON NGƯỜI
1. Kiến thức
- Nội dung , ý nghóa và một số hình thức
về nghệ thuật tiêu biểu của những bài ca
dao về tình yêu quê hương, đất nước, con
người.
2. Kỹ năng
- Đọc – hiểu, phân tích ca dao, dân ca trữ
tình.
- Phát hiện, phân tích những hình ảnh so
sánh, ẩn dụ, những mô típ quen thuộc
trong các bài ca dao trữ tình về tình yêu
quê hương, đất nước, con người.
Đọc sáng tạo , gợi
tìm , vấn đáp,
diễn giảng , thảo
luận , đàm thoại .
Bảng phụ
Phấn màu
Tranh ảnh
Luyện tập 1,2,3
SGK
11 TỪ LÁY
1. Kiến thức
- Khái niệm từ láy .
- Các loại từ láy .

2. Kỹ năng
- Phân tích cấu tạo từ, giá trò tu từ của từ
láy trong văn bản .
- Hiểu nghãi và biết cách sử dụng một số
từ láy quen thuộc để tạo giá trò gợi hình,
Quy nạp , luyện
tập , vấn đáp, diễn
giảng , thảo luận .
Bảng phụ
Phấn màu
Bài tập 1,2,3 ,6 SGK
Trang : 6
TRƯỜNG THCS HIỆP THẠNH KẾ HOẠCH BỘ MÔN Giáo viên biên soạn :
Nguyễn Quang Nghiệp
THÁNG TUẦN TIẾT TÊN BÀI
KIẾN THỨC
TRỌNG TÂM BÀI PHƯƠNG PHÁP
ĐỒ DÙNG
DẠY HỌC
BÀI TẬP
RÈN LUYỆN
TRỌNG TÂM
CHƯƠNG
gợi tiếng, biểu cảm, để nói giảm hoặc
nhấn mạnh.
12
QUÁ TRÌNH TẠO
LẬP VĂN BẢN –
VIẾT BÀI TẬP
LÀM VĂN SỐ 01

( ở nhà )
1. Kiến thức
- Các bước tạo lập một văn bản trong
giao tiếp và viết bài tập làm văn.
2. Kỹ năng
- Tạo lập một văn bản có bố cục, liên
kết, mạch lạc.
- Vận dụng kiến thức vào việc tạo lập
văn bản ( bài viết số 01 ) ở nhà .
Quy nạp , luyện
tập , vấn đáp, diễn
giảng , thảo luận .
Bảng phụ
Phấn màu
Bài tập 1,2,3 SGK
Đọc thêm SGK
- Cấu tạo của từ
láy . Nghóa của từ
láy.
- Nắm được các
bước tạo lập văn
bản
-Viết tốt bài tập
làm văn số 1 .
09
04
04
13
NHỮNG CÂU
HÁT THAN THÂN

1. Kiến thức
- Hiện thực về đời sống của người dân
lao động qua các bài hát than thân.
- Một số biện pháp nghệ thuật tiêu biểu
trong việc xây dựng hình ảnh và sử dụng
ngôn từ của các bài ca dao than thân.
2. Kỹ năng
- Đọc – hiểu những câu hát than thân.
-Phân tích giá trò nội dung, nghệ thuật
của những câu hát than thân trong bài
học.
Đọc sáng tạo , gợi
tìm , vấn đáp,
diễn giảng , thảo
luận , đàm thoại .
Bảng phụ
Phấn màu
Tranh ảnh
Luyện tập 1,2
SGK
Đọc thêm SGK
14
NHỮNG CÂU
HÁT CHÂM
BIẾM
1. Kiến thức
- ứng xử của tác giả dân gian trước những
thói hư, tật xấu, những hủ tục lạc hậu.
- Một số biện pháp nghệ thuật tiêu biểu
thường thấy trong các bài ca dao châm

biếm.
2. Kỹ năng
- Đọc – hiểu những câu hát châm biếm.
-Phân tích giá trò nội dung, nghệ thuật
của những câu hát châm biếm trong bài
học.
Đọc sáng tạo , gợi
tìm , vấn đáp,
diễn giảng , thảo
luận , đàm thoại .
Bảng phụ
Phấn màu
Tranh ảnh
Luyện tập 1,2
SGK
Đọc thêm SGK
1. Kiến thức
- Khái niệm về đại từ .
Quy nạp , luyện
tập , vấn đáp, diễn
Bảng phụ
Phấn màu
Bài tập 1,2,3 ,5 SGK
Trang : 7
TRƯỜNG THCS HIỆP THẠNH KẾ HOẠCH BỘ MÔN Giáo viên biên soạn :
Nguyễn Quang Nghiệp
THÁNG TUẦN TIẾT TÊN BÀI
KIẾN THỨC
TRỌNG TÂM BÀI PHƯƠNG PHÁP
ĐỒ DÙNG

DẠY HỌC
BÀI TẬP
RÈN LUYỆN
TRỌNG TÂM
CHƯƠNG
15 ĐẠI TỪ
- Các loại đại từ .
2. Kỹ năng
- Nhận biết đại từ trong văn bản nói và
viết.
- sử dụng đại từ phù hợp với yêu cầu giao
tiếp.
giảng , thảo luận .
- Nắm được nội
dung, ý nghóa và
một số hình thức
nghệ thuật tiêu
biểu (hình ảnh ,
ngôn ngữ) của
những bài ca dao
thuộc chủ đề than
thân và chủ đề
châm biếm trong
bài học.
16
LUYỆN TẬP TẠO
LẬP VĂN BẢN
1. Kiến thức
- Văn bản và quy trình tạo lập văn bản.
2. Kỹ năng

- Rèn luyện kỹ năng tạo lập văn bản.
Quy nạp , luyện
tập , vấn đáp, diễn
giảng , thảo luận .
Bảng phụ
Phấn màu
Bài tập 1,2, SGK
Bài tham khảo SGK
05
17
SÔNG NÚI NƯỚC
NAM
( Lý Thường
Kiệt)
PHÒ GIÁ VỀ
KINH
( Trần Quang
Khải)
1. Kiến thức
- Những hiểu biết bước đầu về thơ trung
đại.
- Đặc điểm thể thơ thất ngôn từ tuyệt.
- Chủ quyền về lãnh thổ của đất nước và
ý chí quyết tâm bảo vệ chủ quyền đó
trước kẻ thù xâm lược.
- Sơ giản về Trần Quang Khải.
- Đặc điểm thể thơ ngũ ngôn từ tuyệt.
- Khí phách hào hùng và khát vọng thái
bình thòch trò của dân tộc ta ở thời Trần.
2. Kỹ năng

- Nhận biết thể thơ thất ngôn tứ tuyệt,
ngũ ngôn tứ tuyệt Đường luật.
- Đọc – hiểu, phân tích thơ thất ngôn tứø
tuyệt, ngũ ngôn tứ tuyệt Đường luật chữ
Hán qua văn bản dòch tiếng Việt.
Đọc sáng tạo , gợi
tìm , vấn đáp,
diễn giảng , thảo
luận , đàm thoại .
Bảng phụ
Phấn màu
Tranh ảnh
Luyện tập 1,2 SGK
Đọc thêm SGK
18 TỪ HÁN VIỆT
1. Kiến thức
- Khái niệm từ Hán Việt, yếu tố Hán
Việt .
- Các loại từ ghép Hán Việt.
2. Kỹ năng
- Nhận biết từ Hán Việt, các loại từ ghép
Hán Việt.
- Mở rộng vốn từ Hán Việt.
Quy nạp , luyện
tập , vấn đáp.
Diễn giảng , thảo
luận .
Bảng phụ
Phấn màu Bài tập 1,2,3,4
SGK .

Tìm từ Hán Việt
liên quan môi
trường
- Tinh thần độc
lập , khí phách
hào hùng , khát
vọng lớn lao của
dân tộc trong hai
bài thơ Sông núi
nước nam và Phò
giá về kinh thơ :
Trang : 8
TRƯỜNG THCS HIỆP THẠNH KẾ HOẠCH BỘ MÔN Giáo viên biên soạn :
Nguyễn Quang Nghiệp
THÁNG TUẦN TIẾT TÊN BÀI
KIẾN THỨC
TRỌNG TÂM BÀI PHƯƠNG PHÁP
ĐỒ DÙNG
DẠY HỌC
BÀI TẬP
RÈN LUYỆN
TRỌNG TÂM
CHƯƠNG
09
* Tích hợp bảo vệ mội trường: Hệ
thống từ vựng về môi trường .
Thất ngôn tứ tuyệt
và ngũ ngôn tứ
tuyệt Đường luật .
- Yếu tố Hán –

Việt , cách cấu
tạo đặc biệt của
một số loại từ
ghép Hán Việt.
- Đánh giá được
chất lượng bài đã
làm . Hiểu được
nhu cầøu biểu cảm
và đặc điểm
chung của văn
biểu cảm.
Trang : 9
TRƯỜNG THCS HIỆP THẠNH KẾ HOẠCH BỘ MÔN Giáo viên biên soạn :
Nguyễn Quang Nghiệp
THÁNG TUẦN TIẾT TÊN BÀI
KIẾN THỨC
TRỌNG TÂM BÀI PHƯƠNG PHÁP
ĐỒ DÙNG
DẠY HỌC
BÀI TẬP
RÈN LUYỆN
TRỌNG TÂM
CHƯƠNG
09
Trang : 10
TRƯỜNG THCS HIỆP THẠNH KẾ HOẠCH BỘ MÔN Giáo viên biên soạn :
Nguyễn Quang Nghiệp
THÁNG TUẦN TIẾT TÊN BÀI
KIẾN THỨC
TRỌNG TÂM BÀI PHƯƠNG PHÁP

ĐỒ DÙNG
DẠY HỌC
BÀI TẬP
RÈN LUYỆN
TRỌNG TÂM
CHƯƠNG
09
Trang : 11
TRƯỜNG THCS HIỆP THẠNH KẾ HOẠCH BỘ MÔN Giáo viên biên soạn :
Nguyễn Quang Nghiệp
THÁNG TUẦN TIẾT TÊN BÀI
KIẾN THỨC
TRỌNG TÂM BÀI PHƯƠNG PHÁP
ĐỒ DÙNG
DẠY HỌC
BÀI TẬP
RÈN LUYỆN
TRỌNG TÂM
CHƯƠNG
19
TRẢ BÀI TẬP
LÀM VĂN SỐ 01
1. Kiến thức
- Hệ thống lại kiến thức đã học về văn tự
sự.
- Các thao tác tạo lập văn bản: Bố cục,
liên kết, mạch lạc.
2. Kỹ năng
- Đánh giá chất lượng bài làm của mình
so với yêu cầu của đề .

- Nhận ra ưu khuyết điểm trong bài làm
để có hướng khắc phục .
Quy nạp , luyện
tập , vấn đáp, diễn
giảng , thảo luận .
Bài kiểm
Bảng phụ
Phấn màu
Những bài văn mẫu
hay .
20
TÌM HIỂU
CHUNG VỀ VĂN
BIỂU CẢM
1. Kiến thức
- Khái niệm về văn biểu cảm.
- Vai trò, đặc điểm của văn biểu cảm.
- Hai cách biểu cảm trực tiếp và gián tiếp
trong văn biểu cảm .
2. Kỹ năng
- Nhận biết đặc điểm chung của văn bản
biểu cảm và hai cách biểu cảm trực tiếp và
gián tiếp trong các văn bản biểu cảm cụ thể
- Tạo lập văn bản có sử dụng các yếu tố
biểu cảm.
Quy nạp , luyện
tập , vấn đáp, diễn
giảng , thảo luận .
Bảng phụ
Phấn màu

Bài tập 1,SGK
Đọc thêm SGK
06
21
CÔN SƠN CA
( Nguyễn Trãi)
THIÊN TRƯỜNG
VÃN VỌNG
( Trần Nhân
Tông)
( Tự học có hướng
1. Kiến thức
- Sơ giản về Nguyễn Trãi, Trần Nhân
Tông.
- Sơ bộ về thể thơ lục bát. Thể thất ngôn
tứ tuyệt Đường luật.
- Sự hòa hợp giữa tâm hồn Nguyễn Trãi
với cảnh trí Côn Sơn.
- Bức tranh thôn dã trong sáng tác của
trần Nhân Tông. Tâm hồn cao đẹp của vò
vua tài, đức.
2. Kỹ năng
- Đọc – hiểu văn bản, nhận biết thể thơ.
- Phân tích thơ chữ Hán được dòch sang
tiếng Việt.
- Thấy được những đặc sắc nghệ thuật và
Đọc sáng tạo , gợi
tìm , vấn đáp,
diễn giảng , thảo
luận , đàm thoại .

Bảng phụ
Phấn màu
Tranh ảnh
Luyện tập 1 SGK
Đọc thêm SGK
Liên hệ môi trường
trong lành của Côn
Sơn
- Hồn thơ thắm
thiết tình quê của
Trần Nhân Tông
trong bài Buổi
chiều đứng ở phủ
Thiên âTrường
trông ra và sự
hoà nhập giữa tâm
hồn Nguyễn Trãi
với cảnh trí Côn
Sơn trong đoạn
thơ trích Bài ca
Côn Sơn .
- Bước đầu biết sử
Trang : 12
TRƯỜNG THCS HIỆP THẠNH KẾ HOẠCH BỘ MÔN Giáo viên biên soạn :
Nguyễn Quang Nghiệp
THÁNG TUẦN TIẾT TÊN BÀI
KIẾN THỨC
TRỌNG TÂM BÀI PHƯƠNG PHÁP
ĐỒ DÙNG
DẠY HỌC

BÀI TẬP
RÈN LUYỆN
TRỌNG TÂM
CHƯƠNG
06
dẫn)
sự tinh tế của nhà thơ
* Tích hợp bảo vệ môi trường: môi
trường trong lành của Côn Sơn
dụng từ Hán Việt
đúng sắc thái ;
tránh lạm dụng từ
Hán Việt.
- Đặc điểm của
văn bản biểu cảm
. Và Đề văn biểu
cảm .
22 TỪ HÁN VIỆT
(Tiếp )
1. Kiến thức
- Tác dụng của từ Hán Việt trong văn
bản.
- Tác hại của việc lạm dụng từ Hán Việt.
2. Kỹ năng
- Sử dụng từ Hán Việt đúng nghóa, đúng
ngữ cảnh.
Quy nạp , luyện
tập , vấn đáp, diễn
giảng , thảo luận .
Bảng phụ

Phấn màu
Bài tập 1,2,3,4
SGK
23
ĐẶC ĐIỂM VĂN
BIỂU CẢM
1. Kiến thứcï
- Bố cục bài văn biểu cảm .
- Yêu cầu của việc biểu cảm .
- Cách biểu cảm gián tiếp và biểu cảm
trực tiếp .
2. Kỹ năng
- Nhận biết đặc điểm của bài văn biểu cảm .
Quy nạp , luyện
tập , vấn đáp, diễn
giảng , thảo luận .
Bảng phụ
Phấn màu
Luyện tập “Hoa học
trò “
24
ĐỀ VĂN BIỂU
CẢM VÀ CÁCH
LÀM BÀI VĂN
BIỂU CẢM
1. Kiến thức
- Đặc điểm cấu tạo của đề văn biểu cảm .
- Cách làm bài văn biểu cảm .
2. Kỹ năng
- Nhận biết đề văn biểu cảm .

- Bước đầu rèn luyện các bước làm bài văn
biểu cảm .
Quy nạp , luyện
tập , vấn đáp, diễn
giảng , thảo luận .
Bảng phụ
Phấn màu
Luyện tập SGK
07 25
BÁNH TRÔI
NƯỚC
( Hồ Xuân Hương)
1. Kiến thức
- Sơ giản về tác giả Hồ Xuân Hương
- Vẻ đẹp thân phận chìm nổi của người
phụ nữ qua bài thơ Bánh trôi nước .
- Tính chất đa nghóa của ngôn ngữ và
hình tượng trong bài thơ .
2. Kỹ năng
- Nhận biết thể loại của văn bản.
- Đọc – hiểu, phân tích bài thơ Nôm Đường
luật .
Đọc sáng tạo , gợi
tìm , vấn đáp,
Diễn giảng , thảo
luận , đàm thoại .
Bảng phụ
Phấn màu
Tranh ảnh
Luyện tập 1,2 SGK

Đọc thêm SGK
- Nổi sầu chia ly,
Ý nghóa tố cáo
chiến tranh phi
nghóa và niềm
khát khao hạnh
phúc lứa đôi của
người phụ nữ cùng
với giá trò nghệ
thuật ngôn từ
trong đoạn thơ
trích Chinh phụ
Trang : 13
TRƯỜNG THCS HIỆP THẠNH KẾ HOẠCH BỘ MÔN Giáo viên biên soạn :
Nguyễn Quang Nghiệp
THÁNG TUẦN TIẾT TÊN BÀI
KIẾN THỨC
TRỌNG TÂM BÀI PHƯƠNG PHÁP
ĐỒ DÙNG
DẠY HỌC
BÀI TẬP
RÈN LUYỆN
TRỌNG TÂM
CHƯƠNG
26
SAU PHÚT CHIA
LY
( Đặng Trần Côn
– Đoàn Thò Điểm)
(Tự học có hướng

dẫn )
1. Kiến thức
- Đặc điểm của thể thơ song thất lục bát .
- Sơ giản về Chinh phụ ngâm khúc, tác giả
Đặng Trần Côn , vấn đề người dòch Chinh
phụ ngâm khúc
- Niềm khao khát hạnh phúc lứa đôi của
người phụ nữ có chồng đi chinh chiến ở nơi
xa và ý nghóa tố
cáo chiến tranh phi nghóa được thể hiện
trong văn bản .
- Giá trò nghệ thuật của đoạn thơ dòch Chinh
phụ ngâm khúc .
2. Kỹ năng
- Đọc – hiểu văn bản theo thể ngâm khúc .
- Phân tích nghệ tuật tả cảnh, tâm trang
trong đoạn thơ trích thuộc tác phẩm dòch
Chinh phụ ngâm khúc
Đọc sáng tạo , gợi
tìm , vấn đáp,
diễn giảng , thảo
luận , đàm thoại .
Bảng phụ
Phấn màu
Tranh ảnh
Luyện tập 1,2 SGK
Đọc thêm SGK
27 QUAN HỆ TỪ
1. Kiến thức
- Khái niệm quan hệ từ.

- Việc sử dụng quan hệ từ trong giao tiếp
và tạo lập văn bản.
2. Kỹ năng
- Nhận biết quan hệ từ trong câu.
- Phân tích được tác dụng của quan hệ từ.
Quy nạp , luyện
tập , vấn đáp, diễn
giảng , thảo luận .
Bảng phụ
Phấn màu
Bài tập,2,3,4,5
SGK
28
LUYỆN TẬP
CÁCH LÀMVĂN
BIỂU CẢM
1. Kiến thức
- Đặc điểm thể loại biểu cảm.
- Các thao tác làm bài văn biểu cảm, cách
thể hiện những tình cảm, cảm xúc.
2. Kỹ năng
- Rèn luyện kỹ năng làm bài văn biểu
cảm.
Quy nạp , luyện
tập , vấn đáp, diễn
giảng , thảo luận .
Bảng phụ
Phấn màu
Luyện tập SGK
Đọc thêm SGK

08
29 QUA ĐÈO NGANG
( Bà Huyện
Thanh Quan)
1. Kiến thức
- Sơ giản về tác giả Bà Huyện Thanh
Quan.
- Đặc điểm thơ của Bà huyện Thanh
Đọc sáng tạo , gợi
tìm , vấn đáp,
diễn giảng , thảo
luận , đàm thoại .
Bảng phụ
Phấn màu
Tranh ảnh
Luyện tập SGK
Đọc thêm SGK
Liên hệ môi trường
hoang sơ Đèo
- Hình dung được
cảnh tượng Đèo
Ngang và tâm
trạng cô đơn của
Trang : 14
TRƯỜNG THCS HIỆP THẠNH KẾ HOẠCH BỘ MÔN Giáo viên biên soạn :
Nguyễn Quang Nghiệp
THÁNG TUẦN TIẾT TÊN BÀI
KIẾN THỨC
TRỌNG TÂM BÀI PHƯƠNG PHÁP
ĐỒ DÙNG

DẠY HỌC
BÀI TẬP
RÈN LUYỆN
TRỌNG TÂM
CHƯƠNG
10
Quan qua bài “ Quan đèo Ngang”.
- Cảnh đèo Ngang và tâm trạng của tác
giả thể hiện qua bài thơ.
- Nghệ thuật tả cảnh, tả tình độc đáo
trong bài thơ.
2. Kỹ năng
- Đọc - hiểu văn bản thơ Nôm viết theo
thể thất ngôn bát cú Đường luật.
- Phân tích một số chi tiết nghệ thuật đọc
đáo trong bài thơ.
* Tích hợp bảo vệ môi trường: Môi
trường hoang sơ Đèo Ngang.
Ngang
Bà Huyện Thanh
Quan . Cảm nhận
được tình bạn đậm
đa ø, thắm thiết của
Nguyễn Khuyến.
Thơ thất ngôn bát
cú Đường luật.
- Rèn luyện kỹ
năng tạo lập văn
bản .
30

BẠN ĐẾN CHƠI
NHÀ
( Nguyễn Khuyến)
1. Kiến thức
- Sơ giản về tác giả Nguyễn Khuyến.
- Sáng tạo trong việc vận dụng thể thơ
Đường luật, cách nói hàm ẩn sâu sắc,
thâm thúy của Nguyễn Khuyến trong bài
thơ.
2. Kỹ năng
- Nhận biết được thể loại của văn bản.
- Đọc – hiểu văn bản thơ Nôm thất ngôn
bát cú.
- Phân tích một bài thơ Nôm Đường luật.
Đọc sáng tạo , gợi
tìm , vấn đáp,
diễn giảng , thảo
luận , đàm thoại .
Bảng phụ
Phấn màu
Tranh ảnh
Luyện tập SGK
Đọc thêm SGK
31
32
VIẾT BÀI TẬP
LÀM VĂN SỐ 02
1. Kiến thức
- Hệ thống hóa kiến thức văn biểu cảm.
2. Kỹ năng

- Rèn luyện kỹ năng làm văn biểu cảm.
Tự luận Phấn màu
33 CHỮA LỖI VỀ
QUAN HỆ TỪ
1. Kiến thức
- Một số lỗi thường gặp về quan hệ từ và
cách sửa lỗi.
2. Kỹ năng
- Sử dụng quan hệ từ phù hợp với ngữ
cảnh.
- Phát hiện và chữa được một số lỗi
thông thường về quan hệ từ.
Quy nạp , luyện
tập , vấn đáp,
Diễn giảng , thảo
luận .
Bảng phụ
Phấn màu
Bài tập SGK
- Rèn kỹ năng sử
dụng quan hệ từ .
- Vẻ đẹp thiên
nhiên mà Lý Bạch
miêu tả qua bài
thơ Xa ngắm thác
núi Lư , mối quan
Trang : 15
TRƯỜNG THCS HIỆP THẠNH KẾ HOẠCH BỘ MÔN Giáo viên biên soạn :
Nguyễn Quang Nghiệp
THÁNG TUẦN TIẾT TÊN BÀI

KIẾN THỨC
TRỌNG TÂM BÀI PHƯƠNG PHÁP
ĐỒ DÙNG
DẠY HỌC
BÀI TẬP
RÈN LUYỆN
TRỌNG TÂM
CHƯƠNG
09
hệ gắn bó giữa
tình và cảnh trong
thơ cổ.
- Nâng cao kiến
thức về từ đồng
nghóa .
- Nắm được các
cách lập dàn ý đa
dạng của bài văn
biểu cảm .
34
VỌNG LƯ SƠN
BỘC BỐ
( Lý Bạch)
( Hướng dẫn đọc
thêm )
1. Kiến thức
- Sơ giản về tác giả Lý Bạch.
- Vẻ đẹp đọc đáo, hùng vó, tráng lệ của
thác núi Lư qua cảm nhận đầy hứng khởi
của thiên tài Lý Bạch, qua đó phần nào

hiểu được tâm hồn phóng khoáng, lãng
mạn của nhà thơ.
2. Kỹ năng
- Đọc hiểu văn bản thơ Đường qua bản
dòch tiếng Việt.
- Sử dụng phần dòch nghóa trong việc
phân tích tác phẩm và phần nào biết tích
lũy vốn từ Hán Việt.
Đọc sáng tạo , gợi
tìm , vấn đáp,
diễn giảng , thảo
luận , đàm thoại .
Bảng phụ
Phấn màu
Tranh ảnh
Luyện tập SGK
Đọc thêm SGK
35 TỪ ĐỒNG NGHĨA
1. Kiến thức
- Khái niệm từ đồng nghóa.
- Từ đống nghóa hoàn toàn và không
hoàn toàn.
2. Kỹ năng
- Nhận biết từ đồng nghóa trong văn bản.
- Phân biệt từ đồng nghãi hoàn toàn và
không hoàn toàn.
- Sử dụng từ đồng nghóa đúng ngữ cảnh.
- Phát hiện lỗi và chữa lỗi từ đồng nghóa.
Quy nạp , luyện
tập , vấn đáp, diễn

giảng , thảo luận .
Bảng phụ
Phấn màu
Bài tập1,2,3,4,5,6,
7,8,9 SGK
36
CÁCH LẬP Ý BÀI
VĂN BIỂU CẢM
1. Kiến thức
- Ý và cách lập ý trong văn biểu cảm.
- Những cách lập ý thường gặp trong bài
văn biểu cảm.
2. Kỹ năng
- Biết vận dụng các cách lập ý hợp lý đối
với các đề văn cụ thể.
Quy nạp , luyện
tập , vấn đáp, diễn
giảng , thảo luận .
Bảng phụ
Phấn màu
Luyện tập 1,2 SGK
10 37
TĨNH DẠ TỨ
( Lý Bạch)
1. Kiến thức
- Tình quê hương được thể hiện một cách
chân thành, sâu lắng của Lý bạch.
- Nghệ thuật đối và vai trò của câu cuối
trong bài thơ.
- Hình ảnh ánh tăng – vầng trăng tác

Đọc sáng tạo , gợi
tìm , vấn đáp,
Bảng phụ
Phấn màu
Tranh ảnh
Luyện tập SGK
Đọc thêm SGK
- Tình quê hương
được biểu hiện
một cách chân
thành , sâu sắc
qua bài thơ Tónh
Trang : 16
TRƯỜNG THCS HIỆP THẠNH KẾ HOẠCH BỘ MÔN Giáo viên biên soạn :
Nguyễn Quang Nghiệp
THÁNG TUẦN TIẾT TÊN BÀI
KIẾN THỨC
TRỌNG TÂM BÀI PHƯƠNG PHÁP
ĐỒ DÙNG
DẠY HỌC
BÀI TẬP
RÈN LUYỆN
TRỌNG TÂM
CHƯƠNG
10
động đến tâm tình của nhà thơ.
2. Kỹ năng
- Đọc – hiểu bài thơ cổ thể qua bản dòch
tiếng Việt.
- Nhận ra nghệ thuật đối trong bài thơ.

- Bước đầu tập so sánh bản dòch thơ và
phiên âm chữ Hán, phân tích tác phẩm.
Diễn giảng , thảo
luận , đàm thoại .
dạ tứ của Lý
Bạch và Hồi
hương ngẫu thư
của Hạ Tri
Chương .
- Nâng cao kiến
thức và kỹ năng
về từ trái nghóa
- Biết lập dàn bài
phát , phát biểu
cảm tưởng bằng
lơì nói trước tập
thể.
38
HỒI HƯƠNG
NGẪU THƯ
( Hạ Trí Chương)
1. Kiến thức
- Sơ giản về Hạ Tri Chươngï.
- Nghệ thuật đối và vai trò của câu kết
trong bài thơ.
- Nét đọc đáo về tứ của bài thơ.
- Tình cảm quê hương là tình cảm sâu
nặng, bền chặt suốt cả cuộc đời.
2. Kỹ năng
- Đọc – hiểu bài thơ tuyệt cú qua phần

dòch tiếng Việt.
- Nhận ra nghệ thuật đối trong bài thơ
Đường.
- Bước đầu tập so sánh bản dòch thơ và
phiên âm chữ Hán.
Đọc sáng tạo , gợi
tìm , vấn đáp,
diễn giảng , thảo
luận , đàm thoại .
Bảng phụ
Phấn màu
Tranh ảnh
Luyện tập SGK
Đọc thêm SGK
39 TỪ TRÁI NGHĨA
1. Kiến thức
- Khái niệm từ trái nghóa.
- Tác dụng của việc sử dụng từ trái nghóa
trong văn bản.
2. Kỹ năng
- Nhận biết từ trái nghóa trong văn bản.
- Sử dụng từ trái nghóa phù hợp với ngữ
cảnh.
Quy nạp , luyện
tập , vấn đáp, diễn
giảng , thảo luận .
Bảng phụ
Phấn màu
Bài tập1,2,3 SGK
40

LUYỆN NÓI :
VĂN BIỂU CẢM
1. Kiến thức
- Cách biểu cảm gián tiếp và trực tiếp
trong việc trình bày văn nói biểu cảm.
- Những yêu cầu trình bày văn nói biểu
cảm.
2. Kỹ năng
Quy nạp , luyện
tập , vấn đáp,
Bảng phụ
Phấn màu
Luyện tập 1,2 SGK
Đọc bài tham khảo
Trang : 17
TRƯỜNG THCS HIỆP THẠNH KẾ HOẠCH BỘ MÔN Giáo viên biên soạn :
Nguyễn Quang Nghiệp
THÁNG TUẦN TIẾT TÊN BÀI
KIẾN THỨC
TRỌNG TÂM BÀI PHƯƠNG PHÁP
ĐỒ DÙNG
DẠY HỌC
BÀI TẬP
RÈN LUYỆN
TRỌNG TÂM
CHƯƠNG
VỀ SỰ VẬT CON
NGƯỜI
- Tìm ý, lập dàn ý bài văn biểu cảm về
sự vật, con người.

- Biết cách bộc lộ tình cảm về sự vật và
con người trước tập thể.
- Diễn đạt mạch lạc, rõ ràng những tình
cảm của bản thân về sự vật và con người
bằng ngôn ngữ nói.
Diễn giảng , thảo
luận .
11
41
BÀI CA NHÀ
TRANH BỊ GIÓ
THU PHÁ
( Đỗ Phủ)
1. Kiến thức
- Sơ giản về tác giả Đỗ Phủ.
- Giá trò hiện thực: Phản ánh chân thực
cuộc sống của con người.
- Giá trò nhân đạo: Thể hiện hoài bảo cao
cả và sâu sắc của nhà thơ Đỗ phủ, nhà
thơ của những người khổ, bất hạnh.
2. Kỹ năng
- Đọc – hiểu văn bản thơ nước ngoài qua
bản dòch tiếng Việt.
- Rèn luyện kỹ năng đọc – hiểu, phân
tích bài thơ qua bản dòch tiếng Việt.
-Tái hiện, Đọc
sáng tạo, gợi tìm,
vấn đáp, diễn
giảng, thảo luận,
đàm thoại .

-Bảng phụ
Phấn màu
Tranh ảnh
- Luyện tập 1 đọc
diễn cảm .
- 2 Phát biểu cảm
nghó .
- Đọc thêm SGK
- Qua Bài ca nhà
tranh bò gió thu
phá,cảm nhận
được tinh thần
nhân đạo và lòng
vò tha cao cả của
nhà thơ Đỗ Phủ,
bước đầu thấy
được vò trí và ý
nghóa của những
yếu tố miêu tả và
tự sự trong thơ trữ
tình .
- Củng cố kiến
thức văn học .
- Nâng cao kiến
thức về từ đồng
âm và kỹ năng sử
dụng từ đồng âm .
- Vai trò yếu tố tự
sự , miêu tả trong
văn biểu cảm .

42 KIỂM TRA VĂN
1. Kiến thức
- Các vấn đề cơ bản về nội dung tư tưởng và
nghệ thuật trong các văn bản đã học.
- Nắm vững thể thơ, tác giả.
2. Kỹ năng
- Ôn tập và làm bài.
- Trắc nghiệm
- Tự luận
-Bảng phụ
Phấn màu
- Bài 1 đến bài 10
43 TỪ ĐỒNG ÂM
1. Kiến thức
- Khái niệm từ đồng âm.
- Việc sử dụng từ đồng âm.
2. Kỹ năng
- Nhận biết từ đồng âm trong văn bản:
Phân biệt từ đồng âm với từ nhiều nghóa.
- Đặt câu phân biệt từ đồng âm.
- Nhận biết hiện tượng chơi chữ bằng từ
đồng âm.
- Quy nạp, luyện
tập, vấn đáp, diễn
giảng, thảo luận,
nêu vấn đề, thực
hành .
-Bảng phụ
Phấn màu
-Bài tập 1 Tìm từ

- 2a. Tìm từ
- 2b. Giải thích .
- 3. Đặt câu .
- 4. Giải thích .
44 CÁC YẾU TỐ TỰ 1. Kiến thức
- Quy nạp, luyện -Bảng phụ - Luyện tập 1, 2
Trang : 18
TRƯỜNG THCS HIỆP THẠNH KẾ HOẠCH BỘ MÔN Giáo viên biên soạn :
Nguyễn Quang Nghiệp
THÁNG TUẦN TIẾT TÊN BÀI
KIẾN THỨC
TRỌNG TÂM BÀI PHƯƠNG PHÁP
ĐỒ DÙNG
DẠY HỌC
BÀI TẬP
RÈN LUYỆN
TRỌNG TÂM
CHƯƠNG
SỰ MIÊU TẢ
TRONG VĂN
BIỂU CẢM
- Vai trò của yếu tố tự sự, miêu tả trong văn
biểu cảm.
- Sự kết hợp các yêu tố tự sự, miêu tả trong
văn biểu cảm.
2. Kỹ năng
- Nhận ra tác dụng của các yếu tố tự sự,
miêu tả trong mỗi bài văn biểu cảm.
- Sự dụng kết hợp yêu tố tự sự, miêu tả
trong việc làm bài văn biểu cảm.

tập, vấn đáp, diễn
giảng,nêu vấn đề,
thảo luận, thực
hành .
Phấn màu
SGK sáng tạo .
12
45
CẢNH KHUYA –
NGUYÊN TIÊU
( Hồ Chí Minh)
1. Kiến thức
- Sơ giản về Hồ Chí Minh .
- Tình yên thiên nhiên gắn liền với tình yêu
cách mạng của chủ tòch Hồ Chí Minh.
- Tâm hồn chiến só – nghệ só vừa tài hoa
tinh tế vừa ung dung, bình tónh, lạc quan.
- Nghệ thuật tả cảnh, tả tình: Ngôn ngữ
và hình ảnh đặc sắc trong bài thơ.
2. Kỹ năng
- Đọc – hiểu tác phẩm thơ hiện đại viết
theo thể thất ngôn tứ tuyệt Đường luật .
- Phân tích đề thấy chiều sâu nội tâm
của người chiến só cách mạng và vẻ đẹp
mới mẻ của chất liệu cổ thi trong sáng
tác của lãnh tụ Hồ Chí Minh.
- So sánh sự khác nhau giưã nguyên tác
của Hồ Chí Minh và bản dòch thơ Rằm
tháng Giêng.
- Tái hiện, Đọc

sáng tạo, gợi tìm,
vấn đáp, diễn
giảng, thảo luận,
đàm thoại .
-Bảng phụ
Phấn màu
Tranh ảnh
SGK phóng
to .
-Tranh ảnh
HCM.
- Luyện tập 1 Học
thuộc lòng .
- 2. Tìm và chép lại .
- Đọc thêm SGK
- Tình yêu thiên
nhiên gắn liền với
lòng yêu nnước
của Hồ Chí Minh
trong bài thơ
Cảnh khuya và
Nguyên tiêu . n
lại thể thơ . Hiểu
các đặc sắc nghệ
thuật trong hai bài
thơ .
- Hệ thống hóa
kiến thức Tiếng
Việt .
- Sửa chữa lỗi bài

viết số 02 và
hướng đến bài viết
số 03 làm tốt hơn .
46 KIỂM TRA
TIẾNG VIỆT
1. Kiến thức
- Từ ghép, từ láy, từ Hán Việt, đại từ, quan
hệ từ, từ đồng nghóa, từ trái nghóa, từ đồng
âm .
2. Kỹ năng
- Ôn tập các bài Tiếng Việt : Từ ghép , từ
láy , đại từ, quan hệ từ, từ Hán Việt , từ
đồng nghóa , từ trái nghóa, từ đồng âm .
- Thực hành làm bài kiểm tra .
- Trắc nghiệm
Tự luận
-Bảng phụ
Phấn màu
- Đề kiểm
tra .
- Thành ngữ và ý
nghóa của thành
ngữ . Hướng dẫn
học sinh sưu tầm
Thành ngữ .
Trang : 19
TRƯỜNG THCS HIỆP THẠNH KẾ HOẠCH BỘ MÔN Giáo viên biên soạn :
Nguyễn Quang Nghiệp
THÁNG TUẦN TIẾT TÊN BÀI
KIẾN THỨC

TRỌNG TÂM BÀI PHƯƠNG PHÁP
ĐỒ DÙNG
DẠY HỌC
BÀI TẬP
RÈN LUYỆN
TRỌNG TÂM
CHƯƠNG
47
TRẢ BÀI TẬP
LÀM VĂN SỐ 02
1. Kiến thức
- Củng cố những kiến thức và kó năng đã
học về văn bản biểu cảm, về tạo lập văn
bản và cáchsử dụng từ ngữ, đặt câu.
2. Kỹ năng
- Sửa chữa những lỗi khi tạo lập văn bản .
- Vấn đáp, diễn
giảng,
Đàm thoại, thảo
luận .
-Bảng phụ
Phấn màu
- Những bài văn
mẫu hay
48 THÀNH NGỮ
1. Kiến thức
- Khái niệm về thành ngữ .
- Ý nghóa của thành ngữ .
- Chức năng của thành ngữ trong câu.
- Đặc điểm diễn đạt và tác dụng của

thành ngữ.
2. Kỹ năng
- Nhận biết thành ngữ
- Giải thích ý nghóa của một số thành ngữ
thông dụng.
- Quy nạp, luyện
tập, vấn đáp, diễn
giảng, nêu vấn đề,
thảo luận .
-Bảng phụ
Phấn màu
- Bài tập1Tìm và
giải thích .
- 2. Kể tóm tắt .
- 3. Điền từ .
- 4. Sưu tầm .
13
49
TRẢ BÀI KIỄM
TRA VĂN , TIẾNG
VIỆT
1. Kiến thức
- Củng cố những kiến thức và kó năng đã
học về văn bản, về tạo lập văn bản biểu
cảm và cáchsử dụng từ ngữ, đặt câu.
2. Kỹ năng
- Sửa chữa những lỗi .
- Vấn đáp, diễn
giảng, đàm thoại,
thảo luận .

-Bảng phụ
Phấn màu
- Bài kiểm
tra của học
sinh .
- Sửa chữa lỗi và
50
CÁCH LÀM BÀI
VĂN BIỂU CẢM
VỀ TÁC PHẨM
VĂN HỌC
1. Kiến thức
- Yêu cầu của bài văn biểu cảm về tác
phẩm văn học.
- Cách làm về dạng bài về tác phẩm văn
học.
2. Kỹ năng
- Cảm thụ tác phẩm văn học đã học.
- Viết được những đoạn văn, bài văn biểu
cảm về tác phẩm văn học.
- Quy nạp, luyện
tập, vấn đáp, diễn
giảng, thảo luận .
-Bảng phụ
Phấn màu
- Luyện tập 1 Phát
biểu cảm nghó .
- 2. Lập dàn ý .
Trang : 20
TRƯỜNG THCS HIỆP THẠNH KẾ HOẠCH BỘ MÔN Giáo viên biên soạn :

Nguyễn Quang Nghiệp
THÁNG TUẦN TIẾT TÊN BÀI
KIẾN THỨC
TRỌNG TÂM BÀI PHƯƠNG PHÁP
ĐỒ DÙNG
DẠY HỌC
BÀI TẬP
RÈN LUYỆN
TRỌNG TÂM
CHƯƠNG
11
phương hướng
khắc phục lỗi cho
học sinh trong bài
kiểm tra văn và
Tiếng Việt .
- Cách làm một
bài văn phát biểu
cảm nghó về tác
phẩm văn học .
- Rèn luyện kỹ
năng tạo lập văn
bản .
Trang : 21
TRƯỜNG THCS HIỆP THẠNH KẾ HOẠCH BỘ MÔN Giáo viên biên soạn :
Nguyễn Quang Nghiệp
THÁNG TUẦN TIẾT TÊN BÀI
KIẾN THỨC
TRỌNG TÂM BÀI PHƯƠNG PHÁP
ĐỒ DÙNG

DẠY HỌC
BÀI TẬP
RÈN LUYỆN
TRỌNG TÂM
CHƯƠNG
12
Trang : 22
TRƯỜNG THCS HIỆP THẠNH KẾ HOẠCH BỘ MÔN Giáo viên biên soạn :
Nguyễn Quang Nghiệp
THÁNG TUẦN TIẾT TÊN BÀI
KIẾN THỨC
TRỌNG TÂM BÀI PHƯƠNG PHÁP
ĐỒ DÙNG
DẠY HỌC
BÀI TẬP
RÈN LUYỆN
TRỌNG TÂM
CHƯƠNG
12
12
Trang : 23
TRƯỜNG THCS HIỆP THẠNH KẾ HOẠCH BỘ MÔN Giáo viên biên soạn :
Nguyễn Quang Nghiệp
THÁNG TUẦN TIẾT TÊN BÀI
KIẾN THỨC
TRỌNG TÂM BÀI PHƯƠNG PHÁP
ĐỒ DÙNG
DẠY HỌC
BÀI TẬP
RÈN LUYỆN

TRỌNG TÂM
CHƯƠNG
51
52
VIẾT BÀI TẬP
LÀM VĂN SỐ 03
1. Kiến thức
- Hệ thống hóa kiến thức văn biểu cảm.
2. Kỹ năng
- Rèn luyện kỹ năng làm văn biểu cảm.
- Tự luận thực
hành tại lớp .
- Đề bài
- Đề bài biểu cảm
14
14
53
54
TIẾNG GÀ TRƯA
( Xuân Quỳnh)
1. Kiến thức
- Sơ giản về tác giả Xuân Quỳnh.
- Cơ sở lòng yêu nước, sức mạnh của
người chiến só trong cuộc kháng chiến
chống mỹ: Những kỷ niệm tuổi thơ trong
sáng, sâu nặng nghóa tình.
- Nghệ thuật sử dụng điệp từ, điệp ngữ,
điệp câu.
2. Kỹ năng
- Đọc – hiểu, phân tích văn bản thơ trữ

tình có sử dụng các yếu tố tự sự.
- Phân tích các yếu tố biểu cảm trong văn
bản.
- Tái hiện, Đọc
sáng tạo, gợi tìm,
vấn đáp, diễn
giảng, thảo luận,
đàm thoại .
-Bảng phụ
Phấn màu
Tranh ảnh
SGK phóng
to .
- Luyện tập 1 hoặc
thuộc lòng .
- 2. Phát biểu cảm
nghó SGK .
- Đọc thêm SGK
- Kỷ niệm về tuổi
thơ và tình cảm bà
cháu trong bài
Tiếng gà trưa ,
nghệ thuật điệp
ngữ .
- Điệp ngữ , tác
dụng của điệp
ngữ .
- Rèn luyện kỹ
năng phát biểu về
tác phẩm văn học.


55
ĐIỆP NGỮ
1. Kiến thức
- Khái niệm về điệp ngữ .
- Các loại điệp ngữ .
- Tác dụng của điệp ngữ trong văn bản
2. Kỹ năng
- Nhận biết điệp ngữ.
- Phân tích tác dụng của điệp ngữ.
- Sử dụng điệp ngữ phù hợp với ngữ
cảnh.
- Quy nạp, luyện
tập, vấn đáp, diễn
giảng, nêu vấn đề,
thảo luận .
-Bảng phụ
Phấn màu
- Bài tập 1, 2, Tìm
từ, giải thích .
- 3. Nhận diện .
- 4. Sáng tạo .
56 LUYỆN NÓI
PHÁT BIỂU CẢM
NGHĨ VỀ TÁC
PHẨM VĂN HỌC
1. Kiến thức
- Giá trò nội dung, nghệ thuật của một số
tác phẩm văn học.
- Những yêu cầu khi trình bày nói biểu

cảm về một tác phẩm văn học.
2. Kỹ năng
- Tìm ý, lập dàn ý về một bài văn biểu
cảm về tác phẩm văn học.
- Luyện tập, vấn
đáp, diễn giảng,
thảo luận .
- Thực hành nói
tại lớp .
-Bảng phụ
Phấn màu
- Luyện tập 1, 2
SGK
- Đề 1 trang 154
- Lập dàn bài .
- Viết đoạn mở bài
Trang : 24
TRƯỜNG THCS HIỆP THẠNH KẾ HOẠCH BỘ MÔN Giáo viên biên soạn :
Nguyễn Quang Nghiệp
THÁNG TUẦN TIẾT TÊN BÀI
KIẾN THỨC
TRỌNG TÂM BÀI PHƯƠNG PHÁP
ĐỒ DÙNG
DẠY HỌC
BÀI TẬP
RÈN LUYỆN
TRỌNG TÂM
CHƯƠNG
- Biết bộc lộ tình cảm về tác phẩm văn
học trước tập thể.

- Diễn đạt mạch lạc, rõ ràng những tình
cảm vủa bản thân về một tác phẩm văn
học bằng ngôn ngữ nói.
15
57
MỘT THỨ QUÀ
CỦA LÚA NON
CỐM
( Thạch Lam)
1. Kiến thức
- Sơ giản về Thạch Lam.
- Phong vò đặc sắc, nét đẹp văn hóa
truyền thống của Hà Nội trong món quà
độc đáo, giản dò: Cốm.
- Cảm nhận tinh tế, cảm xúc nhẹ nhàng,
lời văn duyên dáng, thanh nhã, giàu sức
biểu cảm của Thạch Lam.
2. Kỹ năng
- Đọc – hiểu văn bản tùy bút có sử dụng
yếu tố miêu tả và biểu cảm.
- Sử dụng yếu tố biểu cảm giới thiệu một
sản phẩm của quê hương.
- Tái hiện, Đọc
sáng tạo, gợi tìm,
vấn đáp,
diễn giảng, thảo
luận , đàm thoại
-Bảng phụ
Phấn màu
Tranh ảnh

SGK phóng
to .
- Luyện tập 1 học
thuộc lòng .
- 2. Sưu tầm .
- Đọc thêm SGK
- Phong vò đặc sắc
, nét đẹp văn hoá
trong một thứ quà
dộc đáo và giản dò
: Cốm , thể văn
tuỳ bút , thấy
được sự tinh tế,
nhẹ nhàng mà sâu
sắc trong tuỳ bút
của Thạch Lam .
- Khái niệm
chơi chữ , bước
đâøu cảm thụ được
cái hay cái đẹp
của chơi chữ.
- Luật thơ lục bát ,
cách làm thơ lục
bát , sưu tầm thơ
lục bát . Làm thơ
đề tài môi trường
58
TRẢ BÀI TẬP
LÀM VĂN SỐ 03
1. Kiến thức

- Củng cố những kiến thức và kó năng đã
học về văn bản biểu cảm, về tạo lập văn
bản và cáchsử dụng từ ngữ, đặt câu.
2. Kỹ năng
- Sửa chữa những lỗi khi tạo lập văn bản
- Vấn đáp, diễn
giảng, đàm thoại,
thảo luận .
-Bảng phụ
Phấn màu
- Bài viết
số 3 của
học sinh .
- Những bài văn hay
- Sữa lỗi về bài viết
59 CHƠI CHỮ
1. Kiến thức
- Khái niệm chơi chữ .
- Các lối chơi chữ.
- Tác dụng của phép chơi chữ.
2. Kỹ năng
- Nhận biết phép chơi chữ.
- Chỉ rõ cach1 nói, chơi chữ trong văn
bản.
- Quy nạp, luyện
tập, vấn đáp, diễn
giảng, thảo luận .
-Bảng phụ
Phấn màu
- Bài tập 1 nhận

diện .
- 2. Giải thích .
- 3. Sưu tầm .
- 4. Sưu tầm .
60 LÀM THƠ LỤC
BÁT
1. Kiến thức
- Sơ giản về vần, nhòp, luật bằng, trắc
- Luyện tập, vấn -Thơ mẫu - Luyện tập 1 điền
Trang : 25

×