Bộ công cụ đánh giá sự phát triển của trẻ 4 tuổi

TRƯỜNG MẦM NON BÍCH HOÀ
BỘ CÔNG CỤ ĐÁNH GIÁ SỰ PHÁT TRIỂN CỦA TRẺ 4 - 5TUỔI
Năm học 2017 - 2018

Chỉ
số
1

Nội dung

7

Cân nặng: Trẻ trai: 14.1 –
24,2kg. Trẻ gái: 13,7 – 24,9kg
Chiều cao: Trẻ trai: 100,7 –
119,2cm; Trẻ gái: 99,9 –
118,9cm
Đi thăng bằng trên ghế thể
dục.
Tung bắt bóng với người đối
diện khoảng cách 3m
Ném trúng đích ngang (xa 2m)
Chạy liên tục theo hướng
thẳng 15m trong khoảng 10
giây.
Cắt được theo đường thẳng

8

Xếp, chồng được 10 – 12 khối

2
3
4
5
6

9
10

Phương pháp theo
dõi trẻ
Cân cho trẻ và theo
dõi biểu đồ
Đo cho trẻ và theo
dõi biểu đồ

Thời điểm thực
hiện
Tháng 4

Cân

Tháng 4

Thước đo

Bài tập kiểm tra

Hoạt động học

Bài tập kiểm tra.

Hoạt động học

Bài tập kiểm tra.
Bài tập kiểm tra.

Hoạt động học,
Hoạt động học

Sân tập, ghế băng
thể dục
Bóng nhựa to, sân
tập
Túi cát, bóng, sân tập
Sân tập

Bài tập kiểm tra.

Hoạt động học,
HĐG, HĐC
Hoạt động góc

Kéo, giấy…

Hoạt động chiều

Aó cài khuy, áo kéo
khoá, phéc mơ tuya

Trò chuyện buổi
sáng, HĐG, HĐC

Lô tô

Quan sát - Bài tập
kiểm tra.
Tự cài, cởi cúc, kéo phéc mơ tuya.
Bài tập kiểm tra.
Hướng dẫn trẻ kỹ
năng cài, cởi cúc…
Nói được một số món ăn hàng Trò chuyện về các
ngày (rau luộc, thịt kho, cá rán, món ăn,
canh, cơm)
Trao đổi với PH

Phương tiện

Hình khối các loại


11
12

13

14

15

16

17

Tự cầm bát thìa xúc ăn gọn gàng,
không rơi vãi.
Không ăn các thức ăn có mùi ôi,
thiu, không uống nước lã.

Tự rửa tay, lau mặt, đánh răng.

Quan sát

Giờ ăn của trẻ

Bát, thìa

Quan sát – trò
chuyện về các món
ăn, cho trẻ xem
những hình ảnh món
ăn đã bị ôi, thiu,
mốc…
Trao đổi với PH
Bài tập kiểm tra –
Quan sát

Hoạt động trò
chuyện, HĐG, HĐC

Lô tô

Hoạt động vệ sinh,
HĐC cho trẻ tập
đánh răng trên mô
hình
Biết gọi người giúp đỡ khi gặp Trò chuyện. (Tạo
Trò chuyện buổi
một số trường hợp khẩn cấp
tình huống để trẻ đưa sáng, HĐNT, HĐC
(bị đau, bị lạc, chảy máu, ngã, ra ý kiến giải quyết)
cháy…)
Nhận biết phòng tránh những
Trò chuyện, bài tập
Hoạt động chiều
vật/ hành động nguy hiểm,
kiểm tra
không an toàn (leo trèo bàn
Trao đổi với PH
ghế, ban công, tường rào, bàn
là đang dùng, bếp đang nấu,
vật nhọn sắc, bể chứa nước,
giếng, cống…)
Biết tìm hiểu nguyên nhân xảy Trò chuyện.
Hoạt động ngoài trời;
ra của các sự vật hiện tượng
HĐ học
đơn giản xung quanh, biết đặt
câu hỏi: Tại sao (cây bị héo?
Lá bị ướt?...)

Nhận biết và gọi tên 4 màu
Trò chuyện. – Bài
Trò chuyện buổi

Mô hình hàm răng,
bàn chải, khăn mặt
của cá nhân trẻ

Lô tô, Tranh vẽ một
số hành động nên
làm và không nên
làm cho trẻ gạch

Cây bị héo…

Đồ dùng đồ chơi có


tập kiểm tra

sáng, HĐG, HĐC

Phân loại đối tượng theo một –
hai dấu hiệu
Đếm đối tượng trong phạm vi
10
Nhận biết số lượng và số thứ
tự từ 1-5
Nhận biết được một số đặc
điểm nổi bật và ích lợi của con

vật, cây, hoa, quả gần gũi.

Bài tập kiểm tra

Hoạt động học, HĐ
góc
Hoạt động học,
HĐG, HĐC
Hoạt động học,
HĐG, HĐC
Hoạt động học,
HĐNT, HDC…

22
23

Biết vị trí so với bản thân.

HĐ học, HĐG, HĐC Đồ chơi
Các hoạt động trong Đồ dùng, đồ chơi….
ngày

24

Biết lắng nghe kể chuyện và
đặt câu hỏi theo nội dung
truyện
Biết kể lại các sự việc đơn
giản theo trình tự thời gian
Cầm sách đúng chiều và giở

sách từng trang để xem “Đọc”
(đọc vẹt)
Nhận ra: Ký hiệu thông
thường: Nhà vệ sinh, cấm lửa,
nơi nguy hiểm.

Bài tập kiểm tra
Quan sát, đặt câu hỏi
yêu cầu (VD lấy
khăn ẩm lau giá đồ
chơi và xếp đồ chơi
lên giá….)
Quan sát; trò chuyện
Trò chuyện

Các hoạt động trong
ngày
Hoạt động góc

18
19
20
21

25
26
27

Thực hiện được 2-3 yêu cầu
liên tiếp

Bài tập kiểm tra.
Bài tập kiểm tra.
Trò chuyện; Bài tập
kiểm tra

Quan sát
Quan sát – trò
chuyện (Cho trẻ xem
lô tô các có ký hiệu,
Cô nói nội dung yêu

Hoạt động học, HĐ
góc, HĐC

Các hoạt động trò
chuyện buổi sáng,
HĐG, HĐNT, HĐC

màu xanh làm, xanh
lá cây, đỏ, vàng….
Đồ dùng, đồ chơi
Đồ dùng, đồ chơi
Đồ dùng, đồ chơi,
thẻ số
Tranh ảnh về các loại
cây

Tranh truyện, rối…

Sách truyện
- Lô tô có ký hiệu
cấm lửa, nơi nguy
hiểm, nhà vệ sinh
nam nữ


28

cầu của lô tô trẻ chỉ
vào ký hiệu tương
ứng, hoặc trẻ nói và
chỉ vào ký hiệu)
Biết nói cảm ơn, xin lỗi, chào hỏi lễ Quan sát
phép.

29

Biết làm việc cá nhân và phối
hợp với bạn

Quan sát

30

Biết chú ý lắng nghe khi cần
thiết
Thể hiện sự quan tâm với
người thân và bạn bè.

Quan sát

31

32

33

Quan sát; Tạo tình
huống (VD thứ 2
tuần sau là sinh nhật
bạn A các con sẽ làm
gì…? Bạn A nghỉ
học 1 tuần hôm nay
mới đi học, các con
sẽ làm gì để giúp đỡ
bạn…)
Thực hiện một số quy định
Quan sát; Bài tập
(cất đồ chơi, trực nhật, giờ ngủ kiểm tra
không làm ồn, bỏ rác đúng nơi
quy định, không để tràn nước
khi rửa tay
Hát đúng gia điệu, bài hát quen Quan sát – Bài tập
thuộc: Thể hiện được cảm xúc kiểm tra
và vận động phù hợp (vỗ tay,

Giờ đón trả trẻ, khi
có khách đến thăm
lớp

Các hoạt động trong
ngày

Đồ dùng, đồ chơi

Các hoạt động trong
ngày
Trò chuyện buổi
sáng

Hoạt động góc,
HĐNT, HDC,
HĐVS, giờ ngủ
HĐ học biểu diễn
cuối chủ đề

Đàn, đồ dùng âm
nhạc, các bài hát trẻ
em


34

35
36

lắc lư, nhún nhảy) với nhịp
điệu của bài hát.
Có một số kỹ năng tạo hình
đơn giản: Vẽ các nét thẳng, nét

xiên, ngang…, tô màu, xé cắt
theo đường thẳng, dduwwongf
cong… tạo thành sản phẩm
đơn giản.
Biết sử dụng các nguyên liệu
tạo hình để tạo ra sản phẩm
(vẽ, nặn, xé dán).
Nói được ý tưởng sản phẩm
của bản thân

Bài tập kiểm tra

HĐ tạo hình, HĐG

Giấy, bút màu, hình
ảnh trong họa báo,
kéo…..

Bài tập kiểm tra

Hoạt động tạo hình,
HĐG

Vở vẽ, giấy, hồ dán,
bút màu các loại…

Trò chuyện; Phân
tích sản phẩm

Hoạt động học, HĐG Sản phẩm của trẻ