tuần 15 (chuẩn kiến thức)
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.54 MB, 23 trang )
Giáo án : Lớp 3 – Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc – Giáo viên : Nguyễn Viết Xơ
I – Mục tiêu
II – Đồ dùng dạy học
!"
#$%&'!
III – Các hoạt động dạy học
1 – Bài cũ
2 – Bài mới
a – Giới thiệu bài
b – Bài dạy
Phép chia 648 : 3
- Viết lên bảng phép tính 648 : 3 = ?
và yêu cầu H/s đặt tính theo cột dọc.
- Yêu cầu H/s cả lớp suy nghó và tự
thực hiện phép tính trên.
?Chúng ta bắt đầu chia từ hàng nào
của số bò chia?
? 6 chia 3 bằng mấy?
- Mời 1 H/s lên bảng viết thương
trong lần chia thứ nhất này, sau đó tìm
số dư trong lần chia này.
- Sau khi đã thực hiện chia hàng
trăm, ta chia tiếp đến hàng chục, 4
chia 3 được mấy?
- Mời 1 H/s lên bảng viết thương
trong lần chia thứ 2, sau đó tìm số dư
- 1 H/s lên bảng đặt
tính, H/s cả lớp thực hiện đặt
tính vào giấy nháp.
- Ta bắt đầu thực hiện
phép chia từ hàng trăm của số
bò chia.
- 6 chia 3 bằng 2.
- 1 H/s lên bảng, cả
lớp theo dõi và nhận xét.
- 4 chia 3 được 1.
Giáo án : Lớp 3 – Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc – Giáo viên : Nguyễn Viết Xơ
trong lần chia này.
- Yêu cầu H/s suy nghó để thực hiện
chia hàng đơn vò.
? Vậy 648 chia 3 bằng bao nhiêu ?
- Trong lược chia cuối cùng, ta tìm
được số dư là 0. Vậy ta nói phép chia
648 : 3 = 216 là phép chia hết.
- Yêu cầu cả lớp thực hiện lại phép
chia trên.
Phép chia 236 : 5
- Tiến hành các bước
tương tự như với phép chia 236 : 5
= 216.
- Yêu cầu cả lớp thực hiện
lại phép chia trên.
Th ực hành
Bài 1: cột 1,3,4
- Xác đònh yêu cầu của bài, sau đó
cho H/s tự làm bài.
-Yêu cầu H/s vừa lên bảng nêu rõ
từng bước thực hiện phép tính của
mình.
Bài 2
- Gọi H/s đọc yêu cầu của
bài 2.
- Yêu cầu H/s tự làm bài.
- Chữa bài và cho điểm
H/s.
Bài 3
- Treo bảng phụ có sẵn bài mẫu và
- 1 H/s lên bảng, cả
lớp theo dõi và nhận xét.
- 1 H/s lên bảng, cả
lớp theo dõi và nhận xét.
- 648 chia 3 bằng
216.
- Cả lớp thực hiện vào
giấy nháp, 1 số H/s nhắc lại
cách thực hiện phép chia.
- 6 H/s lên bảng làm bài.
- 6 H/s lần lượt nêu
trước lớp, cả lớp nghe và nhận
xét.
- 1 H/s đọc.
- 1 H/s lên bảng làm
bài, cả lớp làm bài vào vở .
Bài giải
Có tất cả số hàng là:
234 : 9 = 26 (hàng)
Đáp số: 26 hàng.
- 1 H/s đọc.
Giáo án : Lớp 3 – Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc – Giáo viên : Nguyễn Viết Xơ
hướng dẫn H/s tìm hiểu
bài mẫu
- Yêu cầu H/s đọc cột thứ nhất trong
bảng.
-1 H/s đọc.
- Là số 432m.
- 432 : 8 = 54m.
3 - Củng cố, dặn dò
- Yêu cầu H/s về nhà luyện tập thêm về phép chia số có 3 chữ số cho số
có 1 chữ số.
- Nhận xét tiết học.
--------------------------------------------------------------------------------------------
I – Mục tiêu
Tập đọc
(
)
*
+
*
,
-.
)
/
)
-*0
1
23&4
5
6
,
7&8
5
)
!6&8
)
/4
,
4
,
6+
728
)
4
5
/4
,
5
66
)
#8
1
74
)
2
5
9
+
67728
)
#&
,
2/0
)
7
1
4
,
9
5
/
,
70
,
)
87
1
1
*
1
/4
,
4
)
5
67
1
-:--;* <=
Kể chuyện
<>
5
!?8
5
!4
)
5
*<=@7
5
*9
,
)
,
A8
1
/
)
4
)
,
)
7
1
67728
)
@*.
)
II – Đồ dùng dạy học
B*-< A
III – Các hoạt động dạy học
1 – Bài cũ
2 – Bài mới
a – Giới thiệu bài
b – Bài dạy
Tập đọc
Luyện đọc
C
,
&
,
D7
5
2
5
#<@E$C.F7
Giáo án : Lớp 3 – Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc – Giáo viên : Nguyễn Viết Xô
)
4
,
A8
1
6
)
.*
+
-A
,
0
,
0
)
!7
,
4
5
)
!
5
*8
1
9
,
8
5
*728
)
)
0 /
+
A728&
1
A
8
,
*6
)
!A8
5
./6
5
24.>3
8.A>
5
A
5
>
5
.8
,
?70
5
3
1
.0
)
A6
5
2
+
&8
5
G72
5
0
,
8
,
/
,
.84
,
/0
)
36
6
,
-* *
)
* /4
,
5
4
5
4
1
70
5
*728
)
A*7
+
&
)
H F/72ICAJ!
KL
Đọc từng câu
)
#
)
,
67=8
5
4
)
!
1
+
A#!
5
6.
Đo
̣
c tư
̀
ng đoa
̣
n trươ
́
c lơ
́
p
M876
,
7#0
5
8
5
!7
)
N
)
>=8
5
4
)
!>
5
4
1
5
@. 9
1
4
7
5
7
5
6
5
7673
)
!6&8
)
/4
,
A8
1
4
5
/4
,
66
)
0 /
+
)
#
)
7
5
1
<=
Đo
̣
c tư
̀
ng đoa
̣
n trong nho
́
m
)
#
)
1
&
,
Hướng dẫn tìm hiểu bài
M876
,
7#C
)
!
M876
,
7#C
)
:
"
#
$
%#
&
M876
,
7#C
)
' %(")"*"!
OP#C.Q67LR7
&
N#0
5
8
5
!7
)
N
)
>
#
)
#
)
*
5
.
N # 0
5
8
5
! 7
)
,
)
*4
5
/4
5
!
#
)
D
1
/4
5
!
)
6
,
.@
D
1
/4
5
!
)
6
,
.
)
S /T.70
5
8 > -
>. U-
)
.9
,
A8
5
. 0
1
&
5
4.
#3
)
)
:D
1
/4
5
!
)
6
,
.
$V0 /T.7W?@.
+
0
,
8
,
6
5
2 !
)
2
.9
,
A.*A0 X7Y2Z
7
1
.9
,
[.A0 ?
K/Z6
5
2A0 !
)
2
Y/
,
.*
#
)
D
1
/4
5
!
)
6
,
.@
\?278-.P 2
Giáo án : Lớp 3 – Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc – Giáo viên : Nguyễn Viết Xô
+,-#
M876
,
7#C
)
;
,
N
] =0 /T[ Z &8
5
! /W-
^T/. V]$9
,
]
G/v kết luận: (0&2[/
Q _ ^/ 7`a
8.C_A0 & ^a
Luyện đọc lại
)
/
)
)
;
,
N
Bb[#C@a
)
#
)
1
*728
)
Kể chuyện
G/v nêu nhiê
̣
m vu
̣
- <>
5
!?8
5
!7
5
5
*@
5
)
* *728
)
-7
5
)
,
5
*
.
)
+
4
)
>
5
!?8
5
!7
5
-A8
1
/
)
,
&0
)
67728
)
Hươ
́
ng dâ
̃
n H/s kể chuyê
̣
n
Ba
̀
i tâ
̣
p 1
)
#
)
2876
,
77
1
&
,
2876
,
7#G7
5
/6
,
/4
)
N
*
+
5
0
5
- 9
+
8
,
0
)
7
,
*-
)
>
5
! ?8
5
! /
)
5
* &>
,
5
8
5
* 6
5
2
5
!*9
,
)
7
5
7
1
N*
0
5
/
)
2
5
A8
5
7
5
-#
/8&
1
>
5
!?8
5
!/
)
*
cB*/
,
** <=\
*/4
,
&8
5
9
1
7
1
D
,
,
9
,
,
/ /
,
.8
)
c B* : /
,
* N * <=
X 4
,
5
8
,
?70
5
- 4
,
9
,
@
1
8
c B* /
,
* ; * <=
J&d a-Ud.>.Q
&dd ".Jef
&d a-&d/Y2Z. Z
#
)
D
1
/4
5
!
)
6
,
.@
X ^QC2/W
g/Y2Z*-A0 8
,
4
)
&
1
#/>
5
@
#@EC
-;#
)
#
)
1
*728
)
h>
5
@
<>
5
!?8
5
!/
)
5
*7@
7
5
5
)
* 67728
)
.
/
0
1
i7
5
,
!
5
&8
1
72
5
A8
5
h>
5
@-7
5
/8>
5
!?8
5
!
@
5
)
/
,
jNj;jj:
Giáo án : Lớp 3 – Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc – Giáo viên : Nguyễn Viết Xô
X 4
,
?2
5
788
1
/6
5
28
,
0
5
,
,
7
)
.. 8
,
c B* ; /
,
* * <=
X 4
,
@
5
.8
,
,
&8
5
!/
1
- 4
,
)
2
,
/
1
8
1
/6
5
28
,
*
cB*N/
,
*:* <=$4
)
0
,
0 /
+
*7
+
&
)
4
,
7
,
/4
,
A728 #7
+
&
)
87
A0 & 4
,
8
5
9
5
/
,
&
,
2
Ba
̀
i tâ
̣
p 2
CN#!7Ag/aNa
6772I
C#'?k
$2876
,
7#A8
1
/
)
,
&0
)
67
728
)
cN#8
5
!0
5
7A8
1
N
)
7
1
67728
)
#'?kdAg_&a
c:#A
5
1
A8
1
/
)
,
&0
)
67
728
)
3 – Củng cố , dặn dò
)
#872
5
9
+
67728
)
=@#C&-Ag72I2-A72A#ZAg/a67
72I ^6l @
$ZC&
,
76
1
&
)
&
,
Nha
̀
rông ơ
̉
Tây Nguyên.
--------------------------------------------------------------------------------------------
02
Giáo án : Lớp 3 – Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc – Giáo viên : Nguyễn Viết Xơ
I – Mục tiêu
- Nghe – viết đúng bài CT, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi
- Làm đúng bài tập điền tiếng có vần 770(BT2)
- Làm đúng BT 3a.
II – Đồ dùng dạy học
!"
#$%&'!
III – Các hoạt động dạy học
1 – Bài cũ
2 – Bài mới
a – Giới thiệu bài
b – Bài dạy
Hướng dẫn HS nghe viết
m#H F#7n&o
C&/R
C#C/a&
m#H F#'?k
3 45 %6"!
!
'7708*9:
"!;
H F#&
mC#&
mDY.&
Hướng dẫn H/s làm BT
Bài 2:
C#C287R7
M87R7#p/.
X'?k/a/^ q
Bài 3DCB&
B@EC
B@E
$ 7 Y7 : Y.- ?7
r - a R7 r D R7
r -R767
#87
$& g/ ;<=
>=")"*=?
$&
XQ!'!
sZP* 2
Lời giải
c.@A.BCa.DA
.E &%C E /W A Y 3
F*tj56
Giáo án : Lớp 3 – Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc – Giáo viên : Nguyễn Viết Xô
C#C287R7
M87R7#/.&d6
C#CAG7T/.
X'?k/^ q
C#/a Ld
@.Z7
#C287R7<=
#p/.&$B
hu @&
&.'-Y- Y
$&
3 – Củng cố , dặn dò
X'?kC-&#
s#Z HdG72uD7n&o&7
--------------------------------------------------------------------------------------------
I – Mục tiêu
8
5
>
)
9
5
,
9
5
0
5
5
&
+
0
5
0
5
5
.0
)
+
0
5
4
5
*4
,
4
)
!4
5
+
0
5
f4
1
,
4
)
D
5
&
,
6
)
!6
,
/
,
.
,
Q-:-;-
,
:-
,
#<Ad v/.
8.Q
II – Đồ dùng dạy học
!"
#$%&'!
III – Các hoạt động dạy học
1 – Bài cũ
2 – Bài mới
a – Giới thiệu bài
b – Bài dạy
*Phép chia 560 : 8 (Phép chia hết)
/8& !k!Nwfx
y]287R7#@Q
C
M87R7#/H!72 Kp
pI!k!*8-7#<
q #87d-7
#/8& -/H!p
I&
NwfxmNwx&z {
Nw{f{3
Giáo án : Lớp 3 – Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc – Giáo viên : Nguyễn Viết Xô
u/ag#/H! HX7
#pIA0 JH
F/aL &H d!k!
_{h7|67v%L
&H
*Phép chia 632 : 7
B4 pH!k!
*8
Luyện tập
Bài 1:
C#87287R7
M87R7#/.d!-;#/.
& !"
D&& !"
Bài 2:
C#CZ&
#H F#V.g7Z
M87R7#p/.&
D& g.#
Bài 3:
]'!287R7q /. V]
B*@& !" }:&'!-
287R7#Ag.*!k!&z
dpI/aL &H_!k!
M87R7#*/^
~k!&%&H-T2p
I/aq
D&g.#
ff{6x&z Nw3
fNw*LNw&z f
fm#af3fx
&z f-f
f6x&z f-
f*Lf&z f
BpI
B
BpI@287R7_
X'?k-&
#CZ%<=
Dl pI
Bài giải
2GHIJKHL9M
NO%44HP:"9
Q
RS;DIHP:"
#C&d
#<pAg.*!k!
q
&•/R[#a-
{Jf-!f
4 .Hq
X87
hu @
3 Củng cố , dặn dò
X'?k ^C-7284 #RC'!
M87R7#Z/72I'!8.Z&.Q
