giáo án âm nhạc 9 tiết 1-tiết 4 theochuẩn

Giáo án âm nhạc 9……………………Trường Trung Học Cơ Sở An Trường C
Tuần : TIẾT 1 HỌC HÁT
Ngày dạy : BÓNG DÁNG MỘT NGÔI TRƯỜNG
Ngày soạn Nhạc và lời Hoàng Lân
I / MỤC TIÊU
* Học sinh hát đúng giai điệu và lời bài hát ,biết cách lấy hơi trong lúc hát
* HS :tập trình qua cách hát hòa giọng , hát lĩnh xướng .
* Hát với tình cảm sôi nổi, nhiệt tình , tập hát diển cảm ,hát theo hình thức đơn ca, song ca , tốp ca ……
*GDHS : Tình yêu thương mái trường ,tình cảm gắn bó với thấy,cô giáo ,và bạn bè đoàn kết giúp đỡ lẫn
nhau.
II / CHUẨN BỊ:
1 / Giáo viên :
-Đàn Organ ,máy catxet, băng mẫu.
-Đàn và hát thuần thục bài hát .
2 / HS :
-Sách Âm nhạc 9, vở ghi .
-Nhạc cụ gõ
III / TIÊN TRÌNH LÊN LỚP:
Ổn định : 1 phút .
Kiểm tra ; Tập vỡ ghi bài của học sinh .
Bài mới
Giáo viên
GV
Nội dung Học sinh

Ghi bảng
Thuyết trình
Điều khiển
Hỏi
Học hát : Bóng dáng một ngôi trường .
1 Giới thiệu :

Nhạc sĩ hoàng Lân là anh em sinh đôi với nhạc sĩ
Hoàng Long ,sinh: 18-06- 1942 ,tại thị xã Sơn Tây (Hà
Tây ) ,ông sáng tác hàng trăm tác phẩm âm nhạc cho thiếu
nhi trong hơn 40 năm qua .
Tác phẩm tiểu biểu : Đi học về (1962) –Người cho em
tất cả (1975) –Thật là hây (1980 ) …và nhiều tác phẩm
khác được phổ biến rọng rãi qua các thế hệ thiếu nhi
2 . Nghe hát mẫu (mở băng cho học sinh cảm nhận 1-2
lần .)
3 . Chia đoạn :gồm 2 đoạn
+ Đoạn 1 : (Đã bao …..chúng ta ) ,đoạn này viết nhịp
4
4

+Đoạn 2 :Hát mãi ………..bây giờ ,viết nhịp 2
4
,
(GVchú ý phát triển tình cảm lôi cuốn và sôi nổi âm nhạc
thiết tha và lôi cuốn đượm chút lưu luyến buâng khuâng .
Ghi bài
Nghe và ghi bài
Nghe
Trả lời
Giáo viên soạn phan trung chánh …………………………………………….
Giáo án âm nhạc 9……………………Trường Trung Học Cơ Sở An Trường C
Đàn
Hướng dẫn và đàn
Gv đệmđàn
4. Luyện thanh –(Khởi động giọng )1-2 phút

5 .Tập hát từng câu :Dịch giọng = -5
-Giáo viên hát mẫu câu 1 ,sau đó đàn câu 1 (2-3 lần ),yêu
cầu học sinh nghe và hát nhẫm theo ,những chổ đảo phách
,dấu lặng ,sau đógọi 1-2 hs có năng khiếu làm mẫu cho
các bạn GV bắt nhịp cho học sinh hát hòa với đàn .
-Tương tự với các câu còn lại .Khi tập xong 2 câu ,GV
cho học sinh hát nối liền 2 câu theo lối mốc xích .Sau đó
chỉ định 1-2 HS hát lại hai câu nầy .
Tương tự tiến hành dạy câu 3-4theo cách tương tự ,đến
hết bài
** Nữa lớp hát đoạn A ,rồi sau đó đến nữa lớp còn lại
GV nhận xét ưu nhược điểm và hướng dẫn những chổ
sai
-Tập hát đoạn B tương tự đoạn A
6 /hát đầy đủ cả bài
-GV thể hiện đoạn A , hs thể hiện đoạn B ,sau đó đổi lại
cách trình bài ,
GV yêu cầu hs thể hiện sắc thái đoạn A – sôi nổi ,linh
hoạc ở đoạn B tha thiết ,lôi cuống ,nhắc nhở các em lấy
hơi và sửa chổ hát sai
.
7/ Trình bài ở mức độ hoàn chỉnh.
GV chọn tiết điệu Disco tóc độ 120
Hát toàn bộ bài và nhắc lại câu kết (càng lắng sâu ……
bóng dáng ngôi trường ) thêm lần nữa
GV chỉ định :1-2 HS ,hoạc trình bài nhốm
Thực hiện
Trình bày
IV / Cũng cố : Từng nhóm đứng tại chỗ trình bày bài hát , GV bắt nhịp .
GV - Nhận xét sửa sai , đánh giá rút kinh nghiệm cho lớp

V / Dặn dò : Học thuộc lời bài hát , và chuẩn bị
+Nhạc lí Giới thiệu về quãng .
+TĐN : Giọng son trưởng -TĐN số 2
Duyệt tổ trưởng
Giáo viên soạn phan trung chánh …………………………………………….
Giáo án âm nhạc 9……………………Trường Trung Học Cơ Sở An Trường C

Tuần 2 Tiết 2 NHẠC LÍ GIỚI THIỆU VỀ QUÃNG
TĐN GIỌNG SON TRƯỞNG -TĐN SỐ 1 «CÂY SÁO »
Ngày dạy :
Ngày soạn :

I /Mục tiêu :
* HS nhận biết về quãng , phân biệt được về quãng số lượng và quãng chất lượng
* HS nghe , phân biệt ,quãng trưởng quãng thứ ,tăng giảm ,
* Đọc đúng .nhạc , nhận biết được bản nhạc giọng son trưởng ,giọng song , thể hiện đúng
trường độ móc đơn , chấm dôi, móc kép trong bài TĐN .
* HS :biết công thức giọng son trưởng ,
II/ CHUẨN BỊ
1 /GV : Đàn Organ ,máy cat1xet –băngđĩa nếu có .
Bảng phụ chép nhạc ,định nghĩa về quãng và viết ví dụ vào bảng phụ
Đọc đúng nhạc và hát đúng lới bài hát
2 / HS : Tập chép nhạc
-thể hiện bài hát một cách thuần thục
-sách giáo khoa âm nhạc 9
III / TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
1 /Ổn định : 1 phút .
2 / Kiểm tra : Bóng dáng một ngôi trường
GV gọi 1-2 HS trình bài lại bài hát một cách hoàn chỉnh
Trả lời các câu hỏi sau ;

C1 Em hãy trình bài sơ lược về sự nghiệp sáng tác nhạc sĩ hoàng lân mà em biết
C2 Phát biểu cảm nghĩ của em về nội dung bài hát
3 ./ Bài mới
Giáo viên
( GV )
Nôi dung HĐ của HS
GV ghi nội dung
GV minh họa ghi
bằng âm thanh
I / GIỚI THIỆU VỀ QUÃNG
Chúng ta đã tìm hiểu về quãng trong âm nhạc lớp 7
- Gọi tên quãng đó là về số lượng , âm góc và âm
ngọn
- Tên quãng được căn cứ theo số bậc
- Vậy hôm nay chúng ta tìm hiểu về số lượng cung
và nữa cung gữa hai âm thanh
- Tên quãng được căn cứ vào cung và nữa cung
,giữa hai âm thanh .
- VD :
Quãng 2thứ :Mi –pha
HS ghi bài
HS theo dõi
HS nghe
Giáo viên soạn phan trung chánh …………………………………………….
Giáo án âm nhạc 9……………………Trường Trung Học Cơ Sở An Trường C
GV viết lên bảng
GV chỉ định
GV giới thiệu
Gv ghi bảng
Thuyết trình

Quãng2 truổng : Đồ -Rê
Quãng 3 thứ : Rề- pha
Quãng 3 trưởng Đổ -Mi
Quãng 4 đúng : Đồ - Pha
Quãng 4 tăng : Đồ - pha thăng
-Thực hiện một số bài tập về quãng :
GV lấy ví dụ về các quãng ; 2,3,4,5,6 ….vv..
+Cho âm góc là nót MI ,hãy tìm âm ngọn để có quãng
3, 5 ,7
+ Nói tên quãng 3 ,4,6, có âm ngọn là nót Rê
*** Khái niệm : Quãng là khoãng cách về cao độ
của hai âm thanh liền bậc hoạc cách bậc . Tùy theo số
lượng cung hoặc nữa cung chứa trong quãng đó mà
xác định tên gọi và tính chất của các quãng là thứ ,
trưởng ,đúng tăng, giãm …
II / Tập đọc nhạc
GIỌNG SON TRƯỞNG – TĐN SỐ 1
1/ Giới thiệu : Giọng son trưởng
Em hãy cho biết xác định giọng của bài hát ta là gì ?
- căn cứ vào nót nhạc cuối cùng ,dấu trên khóa biểu
-Vậy giọng son trưởng là giọng như thế nào ?
*** Giọng son trưởng có âm chủ là nót son
Và hóa biểu có một dấu thăng gọi là pha thăng .
-HS viết công thức
-HS so sánh : giọng son trưởng và giọng đô trưởng
2/ Tập đọc nhạc : CÂY SÁO
a/-giới thiệu sáo được làm bằng thân cây trúc ,nứa có hai
loại sáo đó là sáo dọc và sáo ngang ,người ta dục trên thân
cây sáo gồm 7 lổ tương tự như 7 âm trên phím đàn ,cách
sử dụng là dùng hơi để thổi .

b/-phân tích : Bản nhạc Cây sáo chia làm 4 câu và mỗi
câu gốm 4 ô nhịp
-câu 1 và câu 3 có hình tiết tấu gióng nhau ,câu 2 và
câu 4 cũng vậy
-Bản nhạc viết ở giọng son trưởng
***HS thể hiện âm hình tiết tấu .
c/ Đọc gan Son trưởng ( G)
d / TĐN :từng câu.
+ GV chỉ định 1HS đọc tên nốt nhạc câu 1
-cả lớp theo dỏi sửa sai ;
HS thực hiện bài tập
HS chữa bài tập
HS ghi bài
HS trã lời
HS ghi bài
HS theo dỏi
Giáo viên soạn phan trung chánh …………………………………………….
Giáo án âm nhạc 9……………………Trường Trung Học Cơ Sở An Trường C
GV Đàn
GV : Đàn 1-2 Lần hs cảm nhận sửa sai , đồng thanh 2
lần
+Đọc nhạc câu 2,3,4 tương tự như trên
GV : chú ý hướng dẩn hs đọc đúng trường độ móc đơn ,
chấm dôi , móc kép .
-Ghép câu 1 và 2 câu 3 và 4 .Đọc nhạc cả bài
*** Trình bài một cách hoàn chỉnh :
GV chọn tiết điệu Country,tem pô 100
***Nữa lớp đọc nhạc nữa lớp hát lời , sau đó đổi lại
***cả lớp cùng đọc nhạc và hát lời kết hợp gõ đệm theo
phách

***Đánh giá HS : Từng tổ ,nhốm ,cá nhân ,trình bài ,
những em khác nghe và nhận xét .
HS thực hiện
IV / CŨNG CỐ
- 2 HS nhắc lại khái niệm về quãng và giọng son trưởng .
- 2 – 4 HS TĐN và hát lời
V / Dặn dò :
-Học thuộc bài thuộc tên nót nhạc và lời bài hát chuẩn bị ANTH: ca khúc thiếu nhi phổ thơ .
Duyệt tổ trưởng : An Trường ngày
Tuần 3 : tiết 3 ÔN TẬP : BÓNG DÁNG MỘT NGÔI TRƯỜNG
Giáo viên soạn phan trung chánh …………………………………………….