Tải Bộ đề thi học kì 2 lớp 6 môn Toán năm 2019 - Đề thi môn Toán lớp 6 học kỳ 2 có đáp án

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (284.47 KB, 16 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

BỘ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II

NĂM HỌC 2018 - 2019

MƠN TỐN - LỚP 6

-

ĐỀ 1

(Thời gian làm bài 90 phút)

PHẦN I . TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (2 đểm).

Bài 1. Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng

Câu 1: Khi đổi hỗn số 
1
3

4


ra phân số ta được:

A.
3
4


B.
11
4


C.
13
4



D.
13

4 .

Câu 2: Trong các phân số sau phân số nào bằng phân số
3

5
 :

A . 15− 9

B.
5
3

 C. 9

15 D.Error: Reference source not found .

Câu 3: Biết rằng 
3

5 số học sinh lớp 6A là 21 bạn. Tổng số học sinh của lớp 6A là :

A. 24 B. 25 C. 30 D. 35.

Câu 4: Cho AOB và BOC là hai góc phụ nhau, biết AOB = 600 thì :

A. 2.AOB = BOC B. AOB= 2.BOC

C.

AOB< BOC D. AOB= BOC.
Bài 2. Xác định câu Đúng/Sai bằng cách đánh dấu “X” vào ô thích hợp.

Câu Đúng Sai

1) Số nguyên âm nhỏ nhất là -1.

2) Tích của năm số nguyên âm là một số nguyên dương .

3) Tỉ số phần trăm của 5 và 8 là 62,5% .

4) Tam giác ABC là hình gồm ba đoạn thẳng AB, BC, CA.

PHẦN II . TỰ LUẬN (8,0 điểm).

Bài 1. (2,0 điểm). Tìm số nguyên x biết:

a) x + 5 = 2015 – (12 – 7) . c) (105 - x ) : 25 = 20150 + 1.

b) 7 x 3 49 . d) 10 – 2x = 25 – 3x . 
Bài 2. (2,5 điểm) .

Câu 1 : (1,5 điểm). Thực hiện phép tính :

1 5

75% 1 0,5:

2 12

 

1 ( 2) 1

1 . : 2

4 5 5



 

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

Một thùng đựng dầu sau khi lấy đi 16 lít thì số dầu cịn lại bằng
7

15 số dầu đựng trong thùng. Hỏi 
thùng đựng bao nhiêu lít dầu?

Bài 3. (2,5 điểm). Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy và Ot sao cho 


xOy = 300, xOt = 700.

a) Tính số đo góc yOt?

Tia Oy có là tia phân giác của góc xOt khơng ? Vì sao?

b) Vẽ tia Om là tia đối của tia Ox.Tính số đo góc kề bù với góc xOt ?
c) Vẽ tia Oa là tia phân giác của góc mOt.Tính số đo góc aOy ?

B i 4

à

. (1điểm). Chứng minh rằng

1 1 1 ... 1 1

20.23 23.26 26.29   77.80 9

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II

MƠN TỐN - LỚP 6.

NĂM HỌC 2018 – 2019

PHẦN I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (2,0điểm).

Bài 1 Bài 2

Câu Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 1) 2) 3) 4)

Đáp án C A D B Sai Sai Đúng Sai

Điểm 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25

PHẦN II. TỰ LUẬN (8,0 điểm). 
. Bài 1. (2,0 điểm).

Đáp án Điểm

a) x + 5 = 2015 – (12 – 7) .

x + 5 = 2010. 0,25

x = 2010 - 5 = 2005 . 0,25

b) 7 x 3 49
.

Biến đổi x 3 ( 49) : ( 7) 7     . Suy ra x 3 7  hoặc x 3 7. 0,25

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

(105 – x) : 32 = 1+1 0,25

105 – x = 64

Tìm được : x = 41 0,25

d) 10 – 2x = 25 – 3x.

2x 3x 25 10

    0,25

x = 10 0,25

Bài 2.

Câu 1 : (1,5 điểm).

1 5

75% 1 0,5:

2 12

 

3 3 1 5:

4 2 2 12

   0,25

3 3 6
4 2 5

   0,25

15 30 24 9

20 20 20 20

    0,25

b)

1 ( 2) 1

1 . : 2

4 5 5



  5 4 1 1. .

4 5 5 2


  0,25

1
( 1)

   0,25

10 1 9

10 10 10

 

   0,25

Câu 2: (1,0 điểm).

Phân số chỉ số lít dầu đã lấy ra là:

7 8

15 15

 

(số lít dầu).

0,25

Ta có
8

15 số lít dầu là 16 lít. 0,25

Số lít dầu đựng trong thùng là :

8 15

16 : 16. 30

15  8  (lít) 0,25

Vậy trong thùng đựng 30 lít dầu

.

0,25

Bài 3. (2,5 điểm).

Vẽ hình đún

g

toàn bài 0,50

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

+ Nếu vẽ đúng hình phần nào thì chấm

Ox có xOy < xOt (vì 300 < 700) .

Nên tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Ot . 0,25

Suy ra xOy + yOt = xOt

Thay số và tính đươc yOt = 400

.

0,25

Tia Oy không là tia phân giác của góc xOt

vì xOy 30  0 ≠ yOt 40 0. 0,25

b) -Chỉ ra góc kề bù với xOt là mOt

-

Chỉ ra tia Om và tia Ox là hai tia đối
nhau nên mOx = 1800 ( vì là góc bẹt) .

0,25

Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia
Ox có xOt < mOx (vì 700 < 1800)

Nên tia Ot nằm giữa hai tia Ox và Om

0,25

Suy ra xOt + mOt = mOx

Thay số và tính được mOt = 1100

0,25

c) Tính số đo aOy ?

+ Tính được aOt = 550 0,25

+Vì tia Ot nằm giữa hai tia Oa và Oy nên aOy = aOt + tOy
= 550

+ 400 = 950 0,25

Bài 4: (1điểm). ;

+ Biến đổi

1 1 1 1

...

20.23 23.26 26.29   77.80

3 3 3 3

.( ... )

20.23 23.26 26.29 77.80
1

    

1 1 1 1 1 1

. ...

20 23 23 26 77 80

 

        

  0,25

1 1

20 80
1

 

   

  0,25

3
.

80 80

1 1

  0,25

Vì

1
80

1
9


nên

1 1 1 1

...

20.23 23.26 26.29 77.80
1
9

    

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

Chú ý: Học sinh giải theo cách khác mà đúng thì vẫn cho điểm tương ứng với từng câu, từng bài theo 
hướng dẫn trên./.

---- Hết

---MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 2 MƠN

TỐN LỚP 6

NĂM HỌC 2018 - 2019

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng

thấp

Vận dụng

cao

Tổng

TN

TL

TN

TL

TN

TL

TN TL

1. Phân số bằng

nhau, t/c cơ bản

phân số, rút gọn

phân số.

4 câu

1,0 đ

4 câu

1,0 đ

2. Các phép tính về

phân số, hôn số, số

thập phân.

2 câu

1,5 đ

2 câu

0,5 đ

2 câu

1,5 đ

2 câu

1,0 đ

1 câu

0,5 đ

9 câu

5,0 đ

3. Ba bài toán về

phân số.

1 câu

1,5 đ

1 câu

1,5 đ

4. Góc, tia phân

giác của góc,

đường trịn, tam

giác.

2 câu

0,5 đ

3 câu

2,0 đ

5 câu

2,5 đ

Tổng

3 điểm

8 câu

4 điểm

7 câu

3 điểm

4 câu

19 câu

10 đ

ĐỀ KIỂM TRA MƠN TỐN LỚP 6 -

ĐỀ 2

TRƯỜNG THCS …………

Chú ý: Đề thi gồm 2 trang, học
sinh làm bài vào tờ giấy thi.

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 2

MƠN TỐN 6: NĂM HỌC 2018 - 2019

Thời gian làm bài 90 phút

(khơng tính thời gian giao đề)

A. TRẮC NGHIỆM (2 điểm).

Trong mỗi câu sau, hãy chọn phương án thích hợp nhất và ghi vào phần bài làm:

Câu 1. Kết quả phép tính: - 5 :

2
1

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

A.

10
1


B. -10

C.

5




D.

2
5


Câu 2. Trong các cách viết sau, phân số nào bằng phân số

3 ?
2


A.

6
2


B.

3
4


C.

9
6



D.

9
6

Câu 3. Kết quả so sánh phân số N =

3
2

và M =

4
3

là:

A. N < M

B. N > M

C. N = M

D. N ≤ M

Câu 4. Biết

9
15
27




x

số x bằng:

A. – 5

B. – 135

C. 45

D. – 45

Câu 5. Hỗn số

4
3

được viết dưới dạng phân số là:

A.

4
15

B.

23
2

C.

4
19

D.

4
23

Câu 6: Phân số không bằng phân số

9
2


là:

A.

27
6


B.

19
4


C.

45
10


D.

9
2


Câu 7. Cho

A

và

B

phụ nhau, trong đó

 0

B35

. số đo

A

là

A. 45

B. 55

C. 65

D. 145

Câu 8: Cho đoạn thẳng MN = 2cm và đường tròn tâm M bán kính 3cm. Khi đó điểm N có vị

trí:

A. N thuộc đường trịn tâm M.

B. N nằm trên đường tròn tâm M.

C. N nằm bên trong đường tròn tâm M.

D. N nằm bên ngồi đường trịn tâm M.

B. TỰ LUẬN: (8 điểm)

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

a/

15
4
3

2




b/

3
2
11

6
.
7

3
11

5
.
7




1 2 1

c / 5 3 4

7 3 7

 

   

 

Bài 2 (2,0 điểm).

1/ Tìm x biết:

a / 2x 1,5

 

b/

2 1 5

3 3 6

2/ Chứng minh :

91 91 91 91

... 30

1.4 4.77.10 88.91

Bài 3 (1,5 điểm): Lớp 6A có 45 học sinh, khi được hỏi về sở thích ẩm thực thì có đến

số học

sinh lớp thích ăn pizza, số học sinh cịn lại thích món gà rán.

a/ Tính số học sinh thích ăn pizza của lớp.

b/ Số học sinh thích ăn gà rán chiếm bao nhiêu phần trăm số học sinh của lớp.

Bài 4 (2,5 điểm): Cho

xOy 1200

và tia Oz là tia phân giác của

xOy

.

a/ Tính số đo

yOz

.

b/ Gọi Ox’ là tia đối của tia Ox. Tia Oy có là tia phân giác của

x'Oz

khơng ? Vì sao?

ĐÁP ÁN VÀ CHO ĐIỂM KIỂM TRA HỌC KỲ 2 MƠN TỐN

LỚP

6

NĂM HỌC 2018 - 2019

A. Trắc nghiệm: 2 điểm

Câu

1

2

3

4

5

6

7

8 Đáp án

B

C

A

D

B

C

Điểm

0,25

B. Tự Luận: 8 điểm

Câu

Đáp án

Điểm

a/ 0,5 điểm

Bài 1 (2,0

điểm).

2 4 10 4

3 15 15 15

 

  

0,25

6 2

15 5

 

 

0,25

b/ 0,75 điểm

3 5 3 6 3 3 5 6 3

. . 2 . 2

7 11 7 11 7 7 11 11 7

    

     

 

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

3 3

.1 2 2

7 7



  

0,5

c/ 0,75 điểm

1 2 1 1 1 2

5 3 4 5 4 3

7 3 7 7 7 3

   

     

   

0,25

2 11 8

1 3 1

3 3 3

    

0,5

Bài 2 (2,0

điểm).

1a/ 0,75 điểm

5 3 5

2x 1,5 2x 4

2 2 2

     

0,25

x4 : 22

. Vậy x = 2

0,5

1b/ 0,75 điểm

2 1 5

3 3 6

1 2 5 1

3 3 6 6

 



  

0,25

1 1 1

x :

6 3 2

 

 

. Vậy x =

1
2



0,5

2/ 0,5 điểm

91 91 91 91

...

1.4 4.7 7.10 88.91

91 3 3 3 3

. ...

3 1.4 4.7 7.10 88.91

   

 

      

 

91 1 1 1 1 1 1 1 1

. ...

3 1 4 4 7 7 10 88 91

 

          

 

0,25

91 1 1 91 90

. . 30

3 1 91 3 91

 

    

 

(điều phải chứng minh)

0,25

Bài 3 (1,5

điểm):

a/ 0,5 điểm

Số học sinh thích ăn Pizza của lớp là

. 45 36

5 

(học sinh)

0,5

b/ 1,0 điểm

Số học sinh thích món gà rán của lớp là 45 – 36 = 9 (học sinh) 0,5

Số học sinh thích món gà rán của lớp chiếm số phần trăm là

9 1 20

20%

45 5 100 

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

Bài 4 (2,5

điểm):

0,5

a/ 0,75 điểm

Vì tia Oz là tia phân giác của góc xOy nên

 1  1 0 0

yOz .xOy .120 60

2 2

  

0,5

Vậy

yOz 600

0,25

b/ 1,25 điểm

Vì tia Ox’ là tia đối của tia Ox và tia Oy là cạnh chung của 2

góc xOy và x’Oy nên

xOy

và

x'Oy

kề bù nhau

0,25



xOy x 'Oy 1800 x ' Oy 600

(vì

xOy 1200

)

0,5

Như vậy tia Oy tạo với 2 tia Ox’ và Oz hai góc bằng nhau

 

x 'OyyOz

(cùng bằng 60

) nên tia Oy là tia phân giác của

xOz

.

0,5

ĐỀ KIỂM TRA MƠN TỐN LỚP 6 -

ĐỀ 3

PHẦN I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (2 điểm).

Bài 1. Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng từ câu 1 đến câu 4:

Câu 1. Số nghịch đảo của số là:

A. B. C. D.

Câu 2. Tỉ số phần trăm của hai số 20,1 và 15 là:

A. 134% B.13,4% C.134,6% D.34%

Câu 3. :

A. -79 B. -59 C.-9 D.9

Câu 4: Hình gồm các điểm cách O một khoảng 3cm là:

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

Bài 2. Xác định tính đúng , sai của khẳng định sau bằng cách đánh dấu “x” vào ô thích hợp.

Khẳng định Đúng Sai

b) Hai góc có tổng số đo bằng 1800 là hai góc kề bù.

c) Mọi hợp số đều chia hết cho ít nhất hai số nguyên tố khác nhau.
d) Tích của mười số nguyên âm và mười số nguyên dương là một số

nguyên dương.

PHẦN II:Tự luận : ( 8.0 điểm)

Bài 1 . ( 1,5 điểm ) Tìm số nguyên x biết:

a, 20 :x 19 14 b, 2− 7¿

x .(− 2)−9 :(−3)=¿ c, 6 .|2− x|=|− 15+3|

Bài 2 . ( 3,0 điểm )

1) Thực hiện phép tính:

1 4 1 3

50% 1

4 3 3 2

 

    

     b,

15 2 4 3

1, 4 : 2

49 5 3 5

 

     

  

2) Một cửa hàng bán một số mét vải trong ba ngày. Ngày thứ nhất cửa hàng bán
3

5 số mét vải. Ngày

thứ hai cửa hàng bán
2

7 số mét vải còn lại. Ngày thứ ba cửa hàng bán nốt 40mét vải. Tính tổng số mét 
vải cửa hàng đã bán trong ba ngày ?

Bài 3 . ( 2,5 điểm ) Cho đoạn thẳng AB dài 4 cm. Vẽ đường tròn ( A; 3cm ) cắt đoạn thẳng AB tại K, vẽ
đường tròn ( B; 2cm ) cắt đoạn thẳng AB tại I.

a, Tính KA và IB
b, So sánh AI và IK

c, Vì sao K là trung điểm của đoạn thẳng IB ?

Bài 4 . ( 1,0 điểm ) Cho 2 2 2 2

1 1 1 1

2 3 4 2013

A    

. Chứng minh:
3
4

A 

HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG TOÁN 6 CUỐI NĂM
NĂM HỌC 2018 - 2019

PHẦN I: TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN( 2 điểm).

Bài 1 Bài 2

Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Khẳng

định 1 Khẳngđịnh 2 Khẳngđịnh 3 Khẳngđịnh 4

A;B;D A C C;D Đúng Sai Sai Đúng

- Mỗi câu đúng cho 0,25 diểm.

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

Bài 1. ( 1,5 điểm)

a) 0,5 điểm 20 :x 19 14

20: x = - 5 0,25

x = - 4 0,25

b) 0,5 điểm x .(− 2)−9 :(−3)=2− 7¿2

x.(-2) + 3 = 25 0,25

x. (-2) = 22

x = - 11 0,25

c) 0,5 điểm 6 .|2− x|=|− 15+3|

6. 2 12

2 2

x
x

 

0,25

x0 hoặc x 4 0,25

Bài 2. (3,0 điểm)
1 ) 1,5 điểm

a) 0,75 điểm

1 4 1 3

50% 1

4 3 3 2

 

    

    

1 4 1 1 5

4 3 3 2 2

    

    

 

1 4 1

( 2)

4 3 3

 

    0,25

1 4 2

4 3 3

  

  
  =

1
2
4


 0,25

= 1
4 1
4 4 = 1

4 0,25

b) 0,75 điểm

15 2 4 3

1, 4 : 2

49 5 3 5

 

     

  

7 15 2 4 13

. :

5 49 5 3 5

  

   

  

( 7).15 26 5
5.( 49) 15 13



 

 0,25

=
3 2

7 3 0,25

9 14 5

21 21 21

 

 

0,25

2) 1,5 điểm : Số vải còn lại sau ngày thứ nhất bán bằng:

3 2
1

5 5

 

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

Số vải bán trong ngày thứ hai bằng:

2 2 4
.

5 7 35 ( tổng số vải ) 0,25

Số vải bán trong ngày thứ ba bằng:

3 4 2

1 ( )

5 35 7

  

( tổng số vải ) 0,5
2

7 tổng số vải này chính là 40 m. Vậy tổng số mét vải cửa hàng đã bán trong 3

ngày là:
2
40 : 140

7 ( mét vải )

0,5

Bài 3: ( 2,5 điểm )

- Vẽ hình đúng: 0,5 điểm

A I K B

- Vẽ
hình
sai
khơng
chấm.

a, 0,5 điểm. Tính KA và IB

- Vì I  ( B ; 2 cm ) nên IB = 2 cm 0,25

- Vì K  ( A ; 3 cm ) nên KA = 3 cm 0,25

b, 0,75 điểm. So sánh AI và IK

- Tính được: AI = 2 cm 0,25

- Tính được: IK = 1 cm 0,25

- So sánh AI > IK 0,25

c, 0,75 điểm.Vì sao K là trung điểm của đoạn thẳng IB ?

- Tính được: KB = 1cm 0,25

- Vậy: K là trung điểm của đoạn thẳng IB. Vì:
+ K nằm giữa I và B

+ IK = KB = 1 cm 0,250,25

Bài 4: ( 1,0 điểm )

Ta có 2

1 1

;
3  2.3 2

1 1

;...

4 3.4 ; 2

1 1

2013  2012.2013

A < 2

1 1 1 1

...

2 2.3 3.4  2012.2013

A <

1 1 1 1

...

4 2.3 3.4   2012.2013 0,25

Đặt B =

1 1 1

...

2.3 3.4  2012.2013 =

1 1 1 1 1 1

...

2 3 3 4    2012 2013 =

1 1

2 2013 0,25

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

6039 3
8052 4

 

Vậy A <
3

4 0,25

Chú ý: Học sinh giải theo cách khác mà đúng thì vẫn cho điểm tương ứng với từng câu,
từng bài theo hướng dẫn trên.

ĐỀ KIỂM TRA MƠN TỐN LỚP 6 -

ĐỀ 4

I – Lý thuyết: (2 điểm) Học sinh chọn một trong hai đề sau:

Đề

4A

:

Câu 1: (1 điểm) Muốn chia một phân số cho một phân số, ta làm thế nào?

Câu 2: (1 điểm) Nêu quy tắc so sánh hai phân số không cùng mẫu.

Đề

4B

:

Câu 1: (1 điểm) Thế nào là hai góc phụ nhau? Thế nào là hai góc bù nhau?

Câu 2: (1 điểm) Tia phân giác của một góc là gì? Vẽ hình minh họa.

II – Bài tập bắt buộc: (8 điểm)

Bài 1: (1,5 điểm) Tính:

a)

18+−5

;

b)

−15 :

;

c)

2
7+

5
3.

9
25

.

Bài 2: (1,5 điểm) Tìm x, biết:

a) x :

136 =
13

;

b)

3 1
4 2
x  

;

c)

4 2 1

7 x  35

.

Bài 3: (1 điểm) So sánh hai biểu thức A và B biết:

A =

2016 2017

2017 2018

;

B =

2016 2017
2017 2018



.

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

Chị của An 16 tuổi. Tuổi của chị An bằng

tuổi của bố, tuổi của An bằng

tuổi của

chị. Tính tuổi của mỗi người.

Bài 5: (2 điểm)

Cho

xOy

và

yOz

kề bù với nhau, biết

xOy

= 100

.

a) Tính số đo góc yOz.

b) Vẽ tia phân giác Om của góc xOy. Tính số đo góc mOz.

Đáp án – biểu điểm

mơn Tốn lớp 6

Đáp án

Điểm

Lý

thuyết

Đề 1

Câu 1: Muốn chia một phân số cho một phân số, ta nhân số

bị chia với số nghịch đảo của số chia.

1 đ

Câu 2: Muốn so sánh hai phân số không cùng mẫu, ta viết

chúng dưới dạng hai phân số có cùng một mẫu dương rồi so

sánh các tử với nhau: Phân số nào có tử lớn hơn thì lớn hơn.

1 đ

Lý

thuyết

Đề 2

Câu 1:

- Hai góc phụ nhau là hai góc có tổng số đo bằng 90

.

- Hai góc bù nhau là hai góc có tổng số đo bằng 180

.

0,5 đ

Câu 2:

-Tia phân giác của một góc là tia nằm giữa hai cạnh của góc

và tạo với cạnh ấy hai góc bằng nhau.

- Vẽ đúng hình.

0,5 đ

Bài 1

a)

8+
−5

=

− 4

8 =

− 1

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

b)

3 2 30

15 : 15. 10

2 3 3



   

0,5 đ

c)

2 5 9 2 3

7 3 25  7 5

10 21 31

35 35



 

0,5 đ

Bài 2

a)

6 13
:
13 7
x 

13 6
.
7 13
x 

6
7
x 

0,25 đ

b)

3 1
4 2
x  

1 3
2 4
x  

4
x 

0,25 đ

c)

4 2 1

7 x  35

4 1 2

7x  5 3

4 13

7x 15

13 4
:
15 7
x 

13 7
.
15 4
x 

91
60
x 

0,25 đ

Bài 3

Ta có :

2016 2016

2017 2017 2018

(1)

0,25 đ

2017 2017

20182017 2018

(2)

0,25 đ

Từ (1) và (2) suy ra

2016 2017
2017 2018

>

2016 2017

2017 2018 2017 2018  

0,25 đ

Hay

2016 2017
2017 2018

>

2016 2017
2017 2018



. Vậy A > B

0,25 đ

Bài 4

Tuổi của bố An là

16 :

= 16 . 3 = 48 (tuổi)

</div>
(16)<div class='page_container' data-page=16>

Tải Bộ đề thi học kì 2 lớp 6 môn Toán năm 2019 - Đề thi môn Toán lớp 6 học kỳ 2 có đáp án

<b>BỘ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II </b>

<b> NĂM HỌC 2018 - 2019</b>

<b>MƠN TỐN - LỚP 6</b>

<b> - </b>

<b>ĐỀ 1</b>

<i><b>(Thời gian làm bài 90 phút)</b></i>

C.

B i 4

à

<b> HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II </b>

<b>MƠN TỐN - LỚP 6.</b>

<b> NĂM HỌC 2018 – 2019</b>

<b>Bài 2. </b>

b)

<i><b>Câu 2: (1,0 điểm). </b></i>

.

<b>Bài 3. (2,5 điểm).</b>

<b>g </b>

<sub>.</sub>

-

<b>---MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 2 MƠN </b>

<b>TỐN LỚP 6</b>

<b>NĂM HỌC 2018 - 2019</b>

<b>Nhận biết</b>

<b>Thông hiểu</b>

<b>Vận dụng</b>

<b><sub>thấp</sub></b>

<b>Vận dụng</b>

<b><sub>cao</sub></b>

<b>Tổng</b>

TN

TL

TN

TL

TN

TL

TN TL

1. Phân số bằng

nhau, t/c cơ bản

phân số, rút gọn

phân số.

4 câu

1,0 đ

4 câu

1,0 đ

2. Các phép tính về

phân số, hôn số, số

thập phân.

2 câu

1,5 đ

2 câu

0,5 đ

2 câu

1,5 đ

2 câu

1,0 đ

1 câu

0,5 đ

9 câu

5,0 đ

3. Ba bài toán về

phân số.

1 câu

1,5 đ

1 câu

1,5 đ

4. Góc, tia phân

giác của góc,

đường trịn, tam

giác.

2 câu

0,5 đ

3 câu

2,0 đ

5 câu

2,5 đ

<b>Tổng</b>

<b><sub>3 điểm</sub></b>

<b>8 câu</b>