Tải bản đầy đủ (.docx) (4 trang)

Tải Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 6 trường THCS Nhuế Dương, Hưng Yên năm 2015 - 2016 - Đề kiểm tra học kì II môn Ngữ văn lớp 6 có đáp án

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (102.59 KB, 4 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

PHỊNG GD&ĐT KHỐI CHÂU
<b>TRƯỜNG THCS NHUẾ DƯƠNG</b>


<b>ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HKII</b>
<b>Năm học: 2015– 2016.</b>


<b>Môn: Ngữ văn 6</b>


<i><b>Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian giao đề)</b></i>


<b>Mức độ</b>


<b>Tên Chủ đề</b>


<b>Nhận biết</b> <b>Thông hiểu</b>


<b>Vận dụng</b>


<b>Cộng</b>
<b>Mức độ thấp Mức độ cao</b>


<b>Văn bản</b>


Hiểu được ý
nghĩa của truyện
”Buổi học cuối
cùng” của
An-phông-xơ-đô-đê
Nhận diện được


đoạn thơ, tác giả


của đoạn thơ.


Chỉ ra được
biện pháp tu
từ có trong


đoạn thơ
Biết được thông


điệp của văn
bản”Bức thư của


thủ lĩnh da đỏ”
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
<b>0,5</b>
<b>1</b>
<b>10%</b>
<b>1,5</b>
<b>1,5</b>
<b>15%</b>
<b>0,5</b>
<b>1</b>
<b>10%</b>
<b>2,5</b>
<b>3,5</b>
<b>35%</b>
<b>Tiếng Việt</b>



Biết viết đoạn
văn về đề tài


môi trường
trong đó có
sử dụng câu
trần thuật đơn


<i><b>có từ là</b></i>
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
<b>0,5</b>
<b>1,5</b>
<b>15%</b>
<b>0,5</b>
<b>1,5</b>
<b>15%</b>


<b>Tập làm văn</b>


Vận dụng
kiến thức đã


học để viết
được bài
văn miêu tả


theo yêu
cầu.


Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
<b>1</b>
<b>5</b>
<b>50%</b>
<b>1</b>
<b>5</b>
<b>50%</b>
<b>Tổng chung</b> <b>0,51</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

PHỊNG GD&ĐT KHỐI CHÂU
<b>TRƯỜNG THCS NHUẾ DƯƠNG</b>


<b>ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HKII</b>
<b>Năm học: 2015– 2016.</b>


<b>Môn: Ngữ văn - Lớp: 6</b>


<i><b>Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian giao đề)</b></i>


<i><b>Câu 1. (1 điểm): Tại sao nhà văn An-phông-xơ-đô-đê lại đặt tên cho truyện ngắn của mình là “Buổi học cuối</b></i>
cùng”?


<i><b>Câu 2. (2 điểm): Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi:</b></i>


<i>Ngày Huế đổ máu</i>


<i>Chú Hà Nội về</i>
<i>Tình cờ chú cháu</i>



<i>Gặp nhau Hàng Bè</i>
<b>a. Đoạn thơ này được trích ra từ tác phẩm nào? Tác giả là ai?</b>
<i><b>b. Chỉ ra biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ.</b></i>


<i><b>Câu 3 (2 điểm): Văn bản “Bức thư của thủ lĩnh da đỏ” gửi tới chúng ta thơng điệp gì về cuộc sống? Em hãy viết</b></i>
một đoạn văn khoảng 5 câu nói về vai trị của của mơi trường sống với con người trong đó có sử dụng câu trần
thuật đơn. Em hãy gạch chân câu trần thuật đơn đó.


<i><b>Câu 4 (5 điểm): </b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

PHỊNG GD&ĐT KHỐI CHÂU
<b>TRƯỜNG THCS NHUẾ DƯƠNG</b>


<b>ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HKII</b>
<b>Năm học: 2015– 2016.</b>


<b>Môn: Ngữ văn 6</b>


<i><b>Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian giao đề)</b></i>


<i><b>Câu 1. (1 điểm): Truyện kể về nước Pháp sau cuộc chiến tranh Pháp-Phổ, nước Pháp thua trận, hai vùng đất An-dát</b></i>
và Lo-ren bị rơi vào tay Đức. Người dân hai vùng này phải học tiếng Đức, đây là buổi học Pháp văn cuối cùng của
thầy trị Ph-răng, vì thế nên truyện có tên gọi là “Buổi học cuối cùng”.


<i><b>Câu 2. (2 điểm): </b></i>


<b>-</b> Đoạn thơ trích trong bài “Lượm” của nhà thơ Tố Hữu.
<i><b>-</b></i> Đoạn thơ sử dụng phép hoán dụ- “ngày Huế đổ máu”.
<i><b>Câu 3 (2 điểm): </b></i>



<b>-</b> Văn bản đề cập đến vai trị của mơi trường sống với con người, mọi người đều phải bảo vệ môi trường
sống.


<b>-</b> Viết đoạn văn đúng yêu cầu được 1,5 điểm.
<i><b>Câu 4 (5 điểm): </b></i>


<b>A1.</b>


<b>Mở bài: Giới thiệu chung về đối tượng định tả.</b>
<b>Thân bài: </b>


<b>-</b> <b>Tả bao quát khu vườn vào buổi sáng sớm: sương, cây cối, không gian...</b>
<b>-</b> Tả các hoạt động trong khu vườn:


+ các loại hoa:
+ cây cối:


+ chim, bướm, gà, ong...


(khi miêu tả chú ý sử dụng phép nhân hóa để các sự vật có tên gọi, có hoạt động, trạng thái như con người)
<b> Kết bài: Tình cảm của em với khu vườn. Em sẽ làm gì để bảo vệ và giữ gìn khu vườn?</b>


<b>A2.</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

* Tả về ơng: bao nhiêu tuổi? Hình dáng của như thế nào? Điểm nào khiến em ấn tượng nhất về ông?
* Kể về ông:


Công việc thường ngày của ơng là gì? Sở thích của ơng?



* Thái độ, tình cảm của ơng với em, những người trong gia đình và bà con lối xóm?Tình cảm của mọi người với
ơng của em?


* Kể về kỉ niệm mà em nhớ mãi về ông
<b>Kết bài:</b>


</div>

<!--links-->

×