Tải Đề thi giữa học kì 1 môn Toán lớp 10 trường THPT Giao Thủy C, Nam Định năm học 2016 - 2017 - Đề kiểm tra giữa học kì I môn Toán lớp 10 có đáp án

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NAM ĐỊNH</b>
<b>TRƯỜNG THPT GIAO THỦY C</b>

<b>ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KỲ I</b>
NĂM HỌC 2016 - 2017

<b>MƠN TỐN: LỚP 10</b>

<i>Thời gian làm bài 60 phút, không kể thời gian phát đề.</i>
<i>Họ và tên học sinh: ...</i> <i>Số báo danh: ...</i>
<b>I. PHẦN TRẮC NGHIỆN KHÁCH QUAN (4 điểm)</b>

<b>_{Câu1: Hàm số nào sau đây có tập xác định là tập ?}</b>

2

1 2 1

. . 2 3 . .

1 ₁

<i>x</i> <i>x</i>

<i>A y</i> <i>B y</i> <i>x</i> <i>C y</i> <i>D y</i>

<i>x</i> <i>x</i> <i>_x</i>



    

 _

<b>Câu 2: Hàm số nào sau đây là hàm số lẻ?</b>
2

3 2

. 3 . . <i>x</i> . 2

<i>A y x</i> <i>B y</i> <i>x</i> <i>C y</i> <i>D y</i> <i>x</i>

<i>x</i>


     

<b>_{Câu 3: Hàm số nào sau đây đồng biến trên tập ?}</b>

2 1

. . . 3 . 2

1

<i>A y x</i> <i>B y</i> <i>C y</i> <i>D y</i> <i>x</i>

<i>x</i>
    


2
1
1
<i>x</i> <i>x</i>
<i>y</i>
<i>x x</i>
 


 <b>_{Câu 4: Tập xác định của hàm số là}</b>



  



  





. ( 1; ). . 1; \ 0 . . 1; \ 0 . . \ 1;0 .

<i>A</i>   <i>B</i>   <i>C</i>   <i>D</i>  

<b>Câu 5: Cho ba điểm A, B, C phân biệt, đẳng thức nào sau đây đúng?</b>

. .

. .

<i>A CA BA BC</i> <i>B AB AC BC</i>

<i>C AB CA CB</i> <i>D AB</i> <i>BC CA</i>

   
   
     

     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     

<i>BC BA</i>
 

<b>Câu 6: Cho hình chữ nhật ABCD có AB= 3; BC= 4. Khi đố bằng</b>

. 5. . 1. . 1. . 7.

<i>A</i> <i>B</i>  <i>C</i> <i>D</i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

2 3

<i>y x</i>  <i>x</i> <b>_{2. (2,5 điểm) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số}</b>

3 0

<i>MA</i> <i>MB</i>

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

<b>3. (2,0 điểm) Cho tam giác ABC có G là trọng tâm, I là trung điểm của cạnh</b>
AB, M thuộc cạnh AB sao cho

2 3

<i>MC</i> <i>MI</i>  <i>MG</i>

  

a. Chứng minh
<i>AN</i> <i>x AC</i>

 

b. Giả sử điểm N thỏa mãn . Tìm x để ba điểm M, N, G thẳng hàng.
<i> </i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NAM ĐỊNH</b> <b>ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KỲ I</b>
NĂM HỌC 2016 - 2017

<b>TRƯỜNG THPT GIAO THỦY C</b> <b>MƠN TỐN: LỚP 10</b>

<i>Thời gian làm bài 60 phút, khơng kể thời gian phát đề.</i>
<i>Họ và tên học sinh: ...</i> <i>Số báo danh: ...</i>

<b> Mã đề: 320</b>

<b>I. PHẦN TRẮC NGHIỆN KHÁCH QUAN (4 điểm)</b>

<b>Câu 1: Cho I là trung điểm của đoạn thẳng AB, đẳng thức nào sau đây sai?</b>

. 0 . 2

. 0 . 2

<i>A IA IB</i> <i>B AM MB</i> <i>MI</i>

<i>C AI BI</i> <i>D MA MB</i> <i>MI</i>

   
   
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     

<b>_{Câu 2: Hàm số nào sau đây đồng biến trên tập ?}</b>

2 1

. . 2 . . 3

1

<i>A y x</i> <i>B y</i> <i>x</i> <i>C y</i> <i>D y</i>

<i>x</i>

    



<b>_{Câu 3: Hàm số nào sau đây có tập xác định là tập ?}</b>

2

1 2 1

. . . 2 3 .

1
1

<i>x</i> <i>x</i>

<i>A y</i> <i>B y</i> <i>C y</i> <i>x</i> <i>D y</i>

<i>x</i> <i>x</i>
<i>x</i>


    



<b>Câu 4: Hàm số nào sau đây là hàm số lẻ?</b>

2

3 2

. 3 . 2 . . <i>x</i>

<i>A y x</i> <i>B y</i> <i>x</i> <i>C y</i> <i>x</i> <i>D y</i>

<i>x</i>


     

<i>BC BA</i>
 

<b>Câu 5: Cho hình chữ nhật ABCD có AB= 3; BC= 4 .Khi đó bằng</b>

. 1. . 1. . 5. . 7.

<i>A</i> <i>B</i>  <i>C</i> <i>D</i>

<b>Câu 6: Cho ba điểm A, B, C phân biệt, đẳng thức nào sau đây đúng?</b>

. .

. .

<i>A CA BA BC</i> <i>B AB CA CB</i>

<i>C AB AC BC</i> <i>D AB</i> <i>BC CA</i>

   

     

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

Xác định các tập hợp sau:
2 ₂ ₃

<i>y x</i>  <i>x</i> <b>_{2. (2,5 điểm) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số}</b>

3 0

<i>MA</i> <i>MB</i>

  

<b>3. (2,0 điểm) Cho tam giác ABC có G là trọng tâm, I là trung điểm của cạnh</b>
AB, M thuộc cạnh AB sao cho

2 3

<i>MC</i> <i>MI</i>  <i>MG</i>

  

a. Chứng minh
<i>AN</i> <i>x AC</i>

 

b. Giả sử điểm N thỏa mãn . Tìm x để ba điểm M, N, G thẳng hàng
<i> </i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NAM ĐỊNH</b> <b>ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KỲ I</b>
NĂM HỌC 2016 - 2017

<b>TRƯỜNG THPT GIAO THỦY C</b> <b>MƠN TỐN: LỚP 10</b>

<i>Thời gian làm bài 60 phút, khơng kể thời gian phát đề.</i>

<i>Họ và tên học sinh: ...</i> <i>Số báo danh: ...</i>
<b> Mã đề:456</b>

<b>I. PHẦN TRẮC NGHIỆN KHÁCH QUAN (4 điểm)</b>

<i>BC BA</i>
 

<b> Câu 1: Cho hình chữ nhật ABCD có AB= 3; BC= 4, khi đó bằng</b>

. 7. . 1. . 1. . 5.

<i>A</i> <i>B</i>  <i>C</i> <i>D</i>

, 0

<i>k</i> <i>a</i><i>_ka</i> <i>_a</i><b>_{Câu 2: Cho , khi đó cùng hướng với khi và chỉ khi}</b>

. 1 . 0 . 0 . 0

<i>A k</i>  <i>B k</i>  <i>C k</i>  <i>D k</i>

<b>_{Câu 3: Hàm số nào sau đây đồng biến trên tập ?}</b>

2 1

. . . 2 . 3

1

<i>A y x</i> <i>B y</i> <i>C y</i> <i>x</i> <i>D y</i>

<i>x</i>

    



<b>Câu 4: Hàm số nào sau đây là hàm số lẻ?</b>

2

3 2

. 3 . <i>x</i> . 2 .

<i>A y x</i> <i>B y</i> <i>C y</i> <i>x</i> <i>D y</i> <i>x</i>

<i>x</i>


     

<b>Câu 5: Cho I là trung điểm của đoạn thẳng AB, đẳng thức nào sau đây sai?</b>

. 2 . 2

. 0 . 0

<i>A MA MB</i> <i>MI</i> <i>B AM MB</i> <i>MI</i>

<i>C AI BI</i> <i>D IA IB</i>

   

   

     

     

2 ₁

1

<i>x</i> <i>x</i>

<i>y</i>

<i>x x</i>
 


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>









( ; 1) 1; ; 0; 2
<i>A</i>       <i>B</i>

<b>1. (1,5 điểm) Cho tập </b>

; ; \

<i>A B</i> <i>A B</i>  <i>A</i>_{Xác định các tập hợp sau:}

2 ₂ ₃

<i>y x</i>  <i>x</i> <b>_{2. (2,5 điểm) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số}</b>

3 0

<i>MA</i> <i>MB</i>

  

<b>3. (2,0 điểm) Cho tam giác ABC có G là trọng tâm, I là trung điểm của cạnh</b>
AB, M thuộc cạnh AB sao cho

2 3

<i>MC</i> <i>MI</i>  <i>MG</i>

  

a. Chứng minh
<i>AN</i> <i>x AC</i>

 

b. Giả sử điểm N thỏa mãn . Tìm x để ba điểm M, N, G thẳng hàng
<i> </i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NAM ĐỊNH</b> <b>ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KỲ I</b>
NĂM HỌC 2016 - 2017

<b>TRƯỜNG THPT GIAO THỦY C</b> <b>MƠN TỐN: LỚP 10</b>

<i>Thời gian làm bài 60 phút, không kể thời gian phát đề.</i>

<i>Họ và tên học sinh: ...</i> <i>Số báo danh: ...</i>
<b> Mã đề 898</b>

<b>I. PHẦN TRẮC NGHIỆN KHÁCH QUAN (4 điểm)</b>

<b>_{Câu 1: Hàm số nào sau đây đồng biến trên tập ?}</b>

2 1

. . . 2 . 3

1

<i>A y x</i> <i>B y</i> <i>C y</i> <i>x</i> <i>D y</i>

<i>x</i>

    



<i>BC BA</i>
 

<b>Câu 2: Cho hình chữ nhật ABCD có AB= 3; BC= 4 thì bằng</b>

. 1. . 5. . 1. . 7.

<i>A</i>  <i>B</i> <i>C</i> <i>D</i>

2 ₁
1

<i>x</i> <i>x</i>

<i>y</i>

<i>x x</i>
 


 <b>_{Câu 3: Tập xác định của hàm số là}</b>



  



  





. ( 1; ). . 1; \ 0 . . 1; \ 0 . . \ 1;0 .

<i>A</i>   <i>B</i>   <i>C</i>   <i>D</i>  

<b>Câu 4: Cho ba điểm A, B, C phân biệt, đẳng thức nào sau đây đúng?</b>

. .

. .

<i>A CA BA BC</i> <i>B AB AC BC</i>

<i>C AB</i> <i>BC CA</i> <i>D AB CA CB</i>

   

   

     

     

, 0

<i>k</i> <i>a</i><i>_ka</i> <i>_a</i><b>_{Câu 5: Cho , khi đó cùng hướng với khi và chỉ khi}</b>

. 0 . 0 . 0 . 1

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>II. PHẦN TỰ LUẬN (6 điểm)</b>









( ; 1) 1; ; 0; 2
<i>A</i>       <i>B</i>

<b>1. (1,5 điểm) Cho tập </b>

; ; \

<i>A B</i> <i>A B</i>  <i>A</i>_{Xác định các tập hợp sau:}

2 ₂ ₃

<i>y x</i>  <i>x</i> <b>_{2. (2,5 điểm) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số}</b>

3 0

<i>MA</i> <i>MB</i>

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

<b>3. (2,0 điểm) Cho tam giác ABC có G là trọng tâm, I là trung điểm của cạnh</b>
AB, M thuộc cạnh AB sao cho

2 3

<i>MC</i> <i>MI</i>  <i>MG</i>

  

a. Chứng minh
<i>AN</i> <i>x AC</i>

 

b. Giả sử điểm N thõa mãn . Tìm x để ba điểm M, N, G thẳng hàng
<i> </i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b>ĐÁP ÁN TOÁN 10 (Thi giữa học kỳ I năm học 2016-2017)</b>
<b>I. Phần trắc nghiệm (4,0 điểm)</b>

Câu 1 2 3 4 5 6 7 8

<b>Mã đề 203</b> _D _C _D _B _C _A _B _A

<b>Mã đề 320</b> _B _B _A _D _C _B _A _D

<b>Mã đề 456</b> _D _D _C _B _B _D _C _A

<b>Mã đề 898</b> _C _B _B _D _A _B _C _A

<b> II. Phần tự luận (6 điểm)</b>

<b>Đáp án</b> <b>Điểm</b>

<b>Câu 1</b>
1,5điểm



 











; 1 0;

0;1

\ 1;1

<i>A B</i>
<i>A B</i>

<i>A</i>

      

 
 


0.5 đ
0.5 đ
0.5 đ

<b>Câu 2</b>

2,5 điểm

2 ₂ ₃

<i>y x</i>  <i>x</i> <b>_{2. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số}</b>

_{* TXĐ D =}

1; (1) 4

2
<i>b</i>

<i>y</i>
<i>a</i>

  

*
*Bảng biến thiên

x   1  

y

0.5 đ
0,5 đ

0,5 đ



 ;1





1;



* Hàm số nghịch biến trên khoảng đồng biến trên khoảng
* Đồ thị cắt trục hoành tại A(-1; 0) và B(3; 0)

Cắt trục tung tại C(0; -3)

0,25 đ
0.25 đ

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

Ba điểm M, N, G thẳng hàng khi và chỉ khi

,
<i>GM GN</i>
 

1 2

1 3

4 4

3
5

<i>x</i> <i>x</i>

<i>x</i>

 

 

 

cùng phương

0.25 đ

</div>

<!--links-->