Tải bản đầy đủ (.docx) (9 trang)

Tải Đề thi thử THPT Quốc gia môn tiếng Anh năm 2018 có đáp án - Số 16 - Đề ôn thi Đại học môn tiếng Anh

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (111.25 KB, 9 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Đề thi thử môn Anh THPT Quốc gia 2018 - Đề số 16
Gv Nguyễn Quỳnh Trang


❖ <b>Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following </b>
<b>questions. </b>


<b>Question 1.</b> Please ________ and see us some time. You’re always welcome.


<b>A. come to </b> <b>B. come around </b> <b>C. come about </b> <b>D. come away </b>


<b>Question 2.</b> The judge ________ the murderer to a lifetime imprisonment.


<b>A. accused </b> <b>B. convicted </b> <b>C. sentenced </b> <b>D. prosecuted </b>


<b>Question 3.</b> Only in the Civil War ________ killed or wounded.


<b>A. soldiers in America were </b> <b>B. so many American soldiers were </b>
C. many in America were <b>D. were so many American soldiers </b>


<b>Question 4.</b> I have to assure myself that I ________ the best possible decision.


<b>A. have leapt </b> <b>B. have done </b> <b>C. have made </b> <b>D. have reached </b>


<b>Question 5.</b> James: “What’s the matter?” - Anne: “________”


<b>A. That’s all right </b> <b>B. Not at all </b> <b>C. Nothing </b> <b>D. It’s no trouble </b>


<b>Question 6.</b> If it ________ their encouragement, he could have given it up.


<b>A. had been for </b> <b>B. hadn’t been for </b>



<b>C. wouldn’t have been for </b> <b>D. hadn’t been </b>


<b>Question 7.</b> It’s surprising that ex-smokers are less ________ smokers than non-smokers.


<b>A. tolerant of </b> <b>B. tolerable to </b> <b>C. intolerant </b> <b>D. tolerance towards </b>


<b>Question 8.</b> “What a great haircut, Lucy!” - “________”


<b>A. Thanks. It’s very kind of you to do this. </b> <b>B. It’s my pleasure </b>


<b>C. Oh, yes. That’s right</b> <b>D. You think so? I think it’s a bit too short </b>


<b>Question 9.</b> The criminal was sentenced to death because of ________ of his crime.


<b>A. the severity </b> <b>B. the complexity </b> <b>C. a punishment </b> <b>D. the importance </b>


<b>Question 10.</b> Tony often watches TV after his parents ________ to bed.


<b>A. have gone </b> <b>B. go </b> <b>C. had gone </b> <b>D. went </b>


<b>Question 11.</b> My brother has no ________ in football.


<b>A. interestingly </b> <b>B. interested </b> <b>C. interest </b> <b>D. interesting </b>


<b>Question 12.</b> My father has to work ________ a night shift once a week.


<b>A. at </b> <b>B. in </b> <b>C. on </b> <b>D. under </b>


<b>Question 13.</b> We expected him at eight but he finally ________ at midnight.



<b>A. came off </b> <b>B. turned out C. came to </b> <b>D. turned up </b>


<b>Question 14.</b> The computer’s memory is the place where information ________ and


calculations are done.


<b>A. keep </b> <b>B. is kept </b> <b>C. kept </b> <b>D. are kept </b>


<b>Question 15.</b> Mary. ________ mother is a doctor, intends to choose medical career.


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Question 16.</b> ________ classical dance for five years, Akiko finally felt ready ________ in
public.


<b>A. Studying/ to be performed </b> <b>B. To study/ performed </b>
<b>C. Being studied/ having performed </b> <b>D. Having studied/ to perform </b>


<b>Question 17.</b> Last year Matt earned ________ his brother, who had a better position.


A. twice more than B. twice as many as C. twice as more as D. twice as much as


<b>Question 18.</b> Internet ________ has helped bloggers share their experiences and opinions


________ easily and quickly.


<b>A. connector </b> <b>B. connecting </b> <b>C. connectivity </b> <b>D. connection </b>


<b>Question 19.</b> It is raining hard. We had better ________ at home tonight.


<b>A. to stay </b> <b>B. to be staying </b> <b>C. staying </b> <b>D. stay </b>



<b>Question 20.</b> My mother advised me ________ an apple every day to stay healthy.


<b>A. eat </b> <b>B. ate </b> <b>C. to eat </b> <b>D. eating </b>


❖ <b>Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined </b>
<b>sound that is pronounced differently from the rest or the word that differs from the rest</b>
<b>in the position of the main stress:</b>


<b>Question 21.</b> <b><sub>A. pioneer </sub></b> <b><sub>B. engineer </sub></b> <b><sub>C. reindeer </sub></b> <b><sub>D. referee </sub></b>
<b>Question 22.</b> <b><sub>A. establish </sub></b> <b><sub>B. intimidate </sub></b> <b><sub>C. inheritance </sub></b> <b><sub>D. user </sub></b>


<b>Question 23. </b> <b><sub>A. mate </sub></b> <b><sub>B. mat </sub></b> <b><sub>C. cram </sub></b> <b><sub>D. spectacular </sub></b>


❖ <b>Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to show the underlined part that needs correction. </b>
<b>Question 24.</b> If they took their language lesson seriously they would be able to communicate


with the locals now.


<b>A. took </b> <b>B. seriously </b> <b>C. would be </b> <b>D. with the locals</b>


<b>Question 25.</b> It announced today that an enquiry would be held into the collapse of a highrise


apartment block in Kuala Lumpur last week.


<b>A. announced </b> <b>B. would be held </b> <b>C. high-rise </b> <b>D. block </b>


<b>Question 26.</b> I strongly object the idea of students in the final year working part-time jobs.


<b>A. object the idea </b> <b>B. in the final year </b> <b>C. working </b> <b>D. jobs </b>



❖ <b>Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the best answer to each of the </b>
<b>following questions. </b>


Shyness may not seem to be a serious complaint, but for some who suffer from it, it can become unbearable. Even
talking to a small group of people you know can seem like an ordeal - it can feel as if you’ve been asked to give a speech
on a topic you know very little about to a number of experts. You start to feel hot and shaky, your heart beats faster, your
knees feel weak, you begin to stutter and the whole experience seems to last forever.


<b>The fact of the matter is that shyness is something we often recognize in others: blushing is one of the more visible </b>
signs, for example. Yet we do not judge someone harshly because of this. But shyness does mean you are harder to
approach, so you become more isolated. As one shy person put it, “It’s like being in a prison, and it’s very hard to break
out.”


Experts on the subject have come up with various possible solutions, and one has been singled out as being the key
to success, namely, finding an interest in common with other people. Spending a lot of time on the sidelines watching
other people and envying them because they are much more outgoing doesn’t help; remembering that some of the people
you envy most are probably shy themselves. The secret is how you deal with it. And experts have come up with four
things you can do today to help. Firstly, you can start by listening to other people. You will find yourself getting
interested in what they’re talking about and asking questions, and before you know it, you’ll be having a conversation.
Secondly, you could try asking neighbors if you can walk their dog. Like children, pets can be excellent icebreakers for
conversations with passers-by. Thirdly, try joining a class to learn something like tapdancing or flamenco, where people
are likely to laugh a lot. You’ll feel relaxed, and also you’ll be much too busy concentrating on what you are doing to
feel shy. Lastly, try telling yourself that it doesn’t matter if you say or do something silly. Most people make a fool of
themselves every so often, and it’s not the end of the world if you do.


<b>Question 27. </b>One of the symptoms of shyness in a stressful situation is ________


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>C. pain in the knees. </b> <b>D. excessive talkativeness. </b>


<b>Question 28.</b> Why do shy people become more reserved?



A. Their social unease makes them more difficult to talk to.
B. They see that others are shy too.


C. Other people lack the patience to talk to them.
D. They dread being judged by others.


<b>Question 29. The word “blushing” in paragraph 2 is closest in meaning to ________. </b>


<b>A. going green </b> <b>B. going red </b> <b>C. smiling </b> <b>D. sweating </b>


<b>Question 30.</b> What do experts believe is the most essential measure to be taken?


A. Studying others’ behaviour in social situations.


B. Discovering shared interests with others. C. Comparing yourself to
other people.


<b>D. Finding out what makes other people shy. </b>


<b>Question 31.</b> How can listening to others prove helpful in combating shyness?


<b>A. You develop useful psychological skills. </b>


B. It’s the first step to getting into conversation.


C. People will see you care about their interests.


D. It’s a visible sign of becoming less shy.



❖ <b>Mark the letter A, B, C, or D to indicate the sentence that has the same meaning as the original one. </b>
<b>Question 32.</b> Without skillful surgery he would not have survived the operation.


A. Had it been for skillful surgery he would not have survived the operation.
B. He wouldn’t have survived the operation if he hadn’t had skillful surgery.
C. But for skillful surgery he would not have survived the operation.


D. With skillful surgery he would have survived the operation.


<b>Question 33.</b> What Rachael does in her freetime doesn’t concern me.


A. What Rachael does in her freetime is none of my business.
B. What Rachael does in her freetime is not my concern.
C. I don’t know what Rachael does in her free time.


D. What Rachael does in her freetime is not concerned by me.


<b>Question 34.</b> We couldn’t have managed without my father’s money.


A. Hadn’t it been for my father’s money, we couldn’t have managed.
B. We could have managed with my father’s money.


C. If we could managed, my father’s money would be there.


D. If we couldn’t have managed, we would have had my father’s money.


❖ <b>Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct </b>
<b>word or phrase that best fits each of the numbered blanks. </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

settlement in both kinds of deserts requires permanent water, food sources and adequate shelter, or the technology and


energy sources to (38) ________ it.


Many deserts are flat and featureless, lacking landmarks, or composed of repeating landforms such as sand (39)
________ or the jumbled ice-fields of glaciers. Advanced skills or devices are required to navigate through such
landscapes and (40) ________ travelers may die when supplies run (41) ________ after becoming lost. In addition,
sandstorms or blizzards may cause disorientation in severely-reduced visibility.


The (42) ________ represented by wild animals in deserts has featured in explorers'
accounts but does not cause higher (43) ________ of death than in other environments such
as rainforests or savanna woodland, and generally does not affect human distribution.
Defense against polar bears may be advisable in some areas of the Arctic. Precautions
against snakes and scorpions in choosing (44) ________ at which to camp in some hot
deserts should be taken.


<b>Question 35.</b> <b><sub>A. locates </sub></b> <b><sub>B. selects </sub></b> <b><sub>C. follows </sub></b> <b><sub>D. depends </sub></b>


<b>Question 36.</b> <b><sub>A. earn </sub></b> <b><sub>B. demand </sub></b> <b><sub>C. obtain </sub></b> <b><sub>D. require </sub></b>


<b>Question 37. </b> <b><sub>A. extremes </sub></b> <b><sub>B. poles </sub></b> <b><sub>C. tops </sub></b> <b><sub>D. heights </sub></b>


<b>Question 38. </b> <b><sub>A. grow </sub></b> <b><sub>B. supply </sub></b> <b><sub>C. comfort </sub></b> <b><sub>D. bring </sub></b>


<b>Question 39. </b> <b><sub>A. dunes </sub></b> <b><sub>B. piles </sub></b> <b><sub>C. valleys </sub></b> <b><sub>D. stores </sub></b>


<b>Question 40. </b> <b><sub>A. inconsistent </sub></b> <b><sub>B. incapable </sub></b> <b><sub>C. inexperienced </sub></b> <b><sub>D. independent </sub></b>


<b>Question 41. </b> <b><sub>A. of </sub></b> <b><sub>B. out </sub></b> <b><sub>C. in </sub></b> <b><sub>D. over </sub></b>


<b>Question 42. </b> <b><sub>A. danger </sub></b> <b><sub>B. dangerous </sub></b> <b><sub>C. endanger </sub></b> <b><sub>D. endangered </sub></b>



<b>Question 43. </b> <b><sub>A. level </sub></b> <b><sub>B. rate </sub></b> <b><sub>C. scale </sub></b> <b><sub>D. standard </sub></b>


<b>Question 44. </b> <b><sub>A. sight </sub></b> <b><sub>B. lies </sub></b> <b><sub>C. sites </sub></b> <b><sub>D. seats </sub></b>


❖ <b>Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct </b>
<b>answer to each of the questions. </b>


Every drop of water in the ocean, even in the deepest parts, responds to the forces that create the tides. No other force
that affects the sea is so strong. Compared with the tides, the waves created by the wind are surface movements felt no
more than a hundred fathoms below the surface. The currents also seldom involve more than the upper several hundred
fathoms despite their impressive sweep.


The tides are a response of the waters of the ocean to the pull of the Moon and the more distant Sun. In theory, there
is a gravitational attraction between the water and even the outermost star of the universe. In reality, however, the pull of
remote stars is so slight as to be obliterated by the control of the Moon and, to a lesser extent, the Sun.


Just as the Moon rises later each day by fifty minutes, on the average, so, in most places, the time of high tide is
correspondingly later each day. And as the Moon waxes and wanes in its monthly cycle, so the height of the tide varies.
The tidal movements are strongest when the Moon is a sliver in the sky, and when it is full. These are the highest flood
tides and the lowest ebb tides of the lunar month and are called the spring tides. At these times the Sun, Moon, and Earth
are nearly in line and the pull of the two heavenly bodies is added together to bring the water high on the beaches, to
send its surf upward against the sea cliffs, and to draw a high tide into the harbors. Twice each month, at the quarters of
the Moon, when the Sun, Moon, and Earth lie at the apexes of a triangular configuration and the pull of the Sun and
Moon are opposed, the moderate tidal movements called neap tides occur. Then the difference between high and low
water is less than at any other time during the month.


<b>Question 45.</b> What is the main point of the first paragraph?


A. The waves created by ocean currents are very large.



B. Despite the strength of the wind, it only moves surface water.
C. Deep ocean water is seldom affected by forces that move water.


D. The tides are the most powerful force to affect the movement of ocean water.


<b>Question 46.</b> The word “felt” in line 3 is closest in meaning to


<b>A. based </b> <b>B. dropped </b> <b>C. detected </b> <b>D. explored </b>


<b>Question 47.</b> The words “In reality” in line 8 are closest in meaning to


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>Question 48.</b> It can be inferred from the passage that the most important factor in determining


how much gravitational effect one object in space has on the tides is


<b>A. size </b> <b>B. distance </b> <b>C. temperature </b> <b>D. density </b>


<b>Question 49.</b> The word “correspondingly” in line 11 is closest in meaning to


<b>A. unpredictably </b> <b>B. interestingly </b> <b>C. similarly </b> <b>D. unusually </b>


<b>Question 50.</b> What is the cause of spring tides?


A. Seasonal changes in the weather


B. The gravitational pull of the Sun and the Moon when nearly in line with the Earth
C. The Earth's movement around the Sun


D. The triangular arrangement of the Earth, Sun, and Moon



<b>ĐÁP ÁN </b>


<b>1-B </b> <b>2-C </b> <b>3-D </b> <b>4-C </b> <b>5-C </b> <b>6-B </b> <b>7-A </b> <b>8-D </b> <b>9-A </b> <b>10-A </b>


<b>11-C </b> <b>12-B </b> <b>13-D </b> <b>14-B </b> <b>15-B </b> <b>16-D </b> <b>17-D </b> <b>18-D </b> <b>19-D </b> <b>20-C </b>
<b>21-C </b> <b>22-D </b> <b>23-A </b> <b>24-A </b> <b>25-A </b> <b>26-A </b> <b>27-B </b> <b>28-A </b> <b>29-B </b> <b>30-B </b>
<b>31-B </b> <b>32-C </b> <b>33-A </b> <b>34-A </b> <b>35-D </b> <b>36-C </b> <b>37-A </b> <b>38-B </b> <b>39-A </b> <b>40-C </b>
<b>41-B </b> <b>42-A </b> <b>43-B </b> <b>44-C </b> <b>45-D </b> <b>46-C </b> <b>47-B </b> <b>48-B </b> <b>49-C </b> <b>50-B </b>


<b>LỜI GIẢI CHI TIẾT </b>


Question 1.B


come to: đến come around: ghé qua


come about = happen: xảy ra come away: đi, rời khỏi
Dựa vào ngữ nghĩa chọn “come around”


Dịch: Hãy ghé qua đây và thăm chúng tôi một lúc nào đó. Bạn ln được chào đón. <b>Question 2.</b>


<b>C </b>


Cấu trúc: sentence sb to imprisonment: bỏ tù ai.
Dịch: Thẩm phán phán kẻ giết người ở tù chung thân.


Question 3.D


Đây là cấu trúc đảo ngữ nên “were” được đảo lên trước.


Dịch: Chỉ trong Nội chiến mới có nhiều lính Mỹ bị thiệt mạng và bị thương.



Question 4.C


Cấu trúc: make a decision: đưa ra quyết định


Dịch: Tơi phải đảm bảo với mình rằng tôi vừa đưa ra quyết định đúng đắn nhất có thể.


<b>Question 5.</b> C


Dịch: Có chuyện gì vậy? - Khơng có gì.


Question 6.B


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

Question 7.A


Cấu trúc: be tolerant of sth: chịu đựng được cái gì


Dịch: Đáng ngạc nhiên là những người từng hút thuốc lại chịu đựng những người hút thuốc
kém hơn những người không hút thuốc.


<b>Question 8. D </b>


Dịch: Lucy à, tóc bạn cắt đẹp q! - Bạn nghĩ vậy sao? Tơi nghĩ nó hơi ngắn. <b>Question 9.</b>


<b>A </b>


the severity: mức độ nghiêm trọng the complexity: độ phức tạp
a punishment: một hình phạt the importance: độ quan trọng
Dịch: Tên tội phạm bị kết án tử hình vì độ nghiêm trọng của tội anh ta.



Question 10.A


Câu chỉ thói quen ở hiện tại: chia hiện tại đơn


Dịch: Tony thường xem TV sau khi bố mẹ anh ta đi ngủ.


<b>Question 11.</b> C


have no interest in something: khơng hứng thú với việc gì
Dịch: Anh trai tơi khơng hứng thú đến bóng đá.


Question 12.B


Giải thích


work on a night shift: làm ca đêm


Dịch: Cha của tôi phải làm ca đêm tuần một lần.


Question 13.D


Turn up: xuất hiện Turn out: trở nên


Come to: đến đâu Come off: rời ra


Dịch: Chúng tôi mong anh ấy lúc 8h nhưng cuối cùng anh ấy xuất hiện lúc nửa đêm. <b>Question </b>
<b>14.</b> B


Information là danh từ không đếm được chỉ vật nên phải dùng động từ số ít và ở dạng bị
động.



Dịch: Bộ nhớ máy tính là chỗ các thông tin được lưu trữ và các phép tính được thực hiện.


<b>Question 15. B </b>


Đại từ quan hệ whose để chỉ sự sở hữu


Dịch: Mary, mẹ của cơ ấy là bác sỹ, cái người mà có ý định chọn học nghề y. <b>Question </b>
<b>16.</b> D


Cấu trúc rút gọn chủ ngữ ở mệnh đề có dạng chủ động having + pp


Dịch: Sau khi tham dự lớp học nhảy cổ điển 5 năm, Akiko cuối cùng thấy sẵn sàng cho việc
biểu diễn trước đám đông.


Question 17.D


Cấu trúc so sánh gấp bội/ gấp bao nhiêu lần: số lần + as + much/ many + as
Trong câu này ta dùng much vì tiền là khơng đếm được


Dịch: Năm ngối Matt đã kiếm tiền nhiều gấp 2 lần so với anh trai tơi, người mà có vị trí
cơng việc tốt hơn.


<b>Question 18.</b> D


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

Dịch: Sự kết nối internet đã giúp các blogger (người dùng blog) chia sẻ các kinh nghiệm và ý
tưởng của họ một cách dễ dàng và nhanh chóng.


<b>Question 19.</b> D



had better + V (động từ ngun thể khơng có to)


Dịch: Trời mưa nặng hạt quá, chúng mình nên ở nhà tối nay.


<b>Question 20.</b> C


advise someone to do something: khun ai làm gì


Dịch: Mẹ tơi khun tơi nên ăn một quả táo mỗi ngày để có sức khỏe dồi dào.


<b>Question 21.</b> C reindeer: trọng âm ở âm tiết thứ nhất, các từ còn lại trọng âm ở âm tiết


thứ 3.


<b>Question 22.</b> D


user: trọng âm ở âm tiết thứ nhất, các từ còn lại trọng âm ở âm tiết thứ hai.


<b>Question 23.</b> A


mate: phần gạch chân phát âm là/ei/, các từ cịn lại có phần gạch chân phát âm là/æ/.


<b>Question 24.</b> A


Câu điều kiện hỗn hợp loại 3 và 2 nên chọn A: had taken.


Dịch: Nếu học bài ngôn ngữ một cách nghiêm túc, giờ họ có thể giao tiếp được với dân địa
phương rồi.


Question 25.A



Câu bị động → Chọn A → It is announced


Dịch: Hôm nay được thông báo rằng một cuộc điều tra sẽ được tổ chức về vụ sụp đổ của
tòan nhà cao tầng ở Kuala Lumpur tuần trước.


<b>Question 26.</b> A


object to sth/ doing sth: phản đối việc gì/ làm gì


Dịch: Tôi kịch liệt phản đối ý kiến rằng sinh viên năm cuối làm thêm.


Question 27.B


Dịch nghĩa: Một trong những biểu hiện của sự nhút nhát trong một tình huống căng thẳng là:
A. Đổ mồ hơi nhiều B. Nhịp tim tăng


C. Nói nhiều quá độ D. Đau ở đầu gối


<b>Dựa vào câu sau: “You start to feel hot and shaky, your heart beats faster, your knees feel </b>
weak, you begin to stutter and the whole experience seems to last forever.”


<b>Question 28.</b> A


Tại sao những người nhút nhát trở nên dè dặt hơn?


A. Những người khác thiếu sự kiên nhẫn để nói chuyện với họ.


B. Sự không thoải mái về mặt xã hội của họ làm họ khó khăn để trị chuyện.
C. Họ sợ bị đánh giá bởi người khác.



D. Họ thấy những người khác cũng nhút nhát.


<b>Dựa vào câu sau: “It’s like being in a prison, and it’s very hard to break out.” Question </b>
<b>29.</b> B


Blushing (adj): đỏ mặt


Question 30.B


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

B. Nghiên cứu cách ứng xử của người khác trong các tình huống xã hội.
C. Khám phá các mối quan tâm chung với người khác.


D. Khám phá những điều làm người khác e dè.


Question 31.B


Làm cách nào việc lắng nghe người khác hữu ích để tranh đấu với sự nhút nhát? A.
Đó là bước đầu tiên để bước vào cuộc nói chuyện.


B. Đó là một dấu hiệu có thể thấy được về việc bớt đi sự e dè.
C. Mọi người thấy bạn quan tâm đến sở thích của họ.


D. Bạn phát triển kĩ năng tâm lý một cách hữu ích.


Dựa vào câu sau: You will find yourself getting interested in what they’re talking about and
<b>asking questions, and before you know it, you’ll be having a conversation. </b>


Question 32.C



But for = without


Dịch: Nếu khơng vì cuộc phẫu thuật thành cơng, anh ta đã khơng thể sống sót. <b>Question </b>
<b>33.</b> A


“doesn’t concern me”: không làm tôi bận tâm = “none of my business”: không phải chuyện
của tôi.


Dịch: Rachael làm gì lúc rãnh rỗi khơng phải chuyện của tơi/ khơng làm tôi bận tâm.


Question 34.A


“Chúng tôi đã khơng thể xoay sở được nếu khơng có tiền của cha tôi.”
ĐK loại 3: “Hadn’t it been for”: nếu khơng vì


Dịch: Nếu khơng vì tiền của cha tơi, chúng tôi đã không thể xoay sở được.


<b>Question 35.</b> D


Depend...on sth: phụ thuộc vào cái gì


Dịch: Nó (cuộc sống của con người) trong sa mạc phụ thuộc vào việc tìm nước. <b>Question </b>
<b>36.</b> C


Obtain sth: có được, đạt được


Obtain gazing for livestock có nghĩa là để có cỏ gặm cho vật ni.


Question 37.A



Extremes: điều kiện khắc nghiệt


Winter extremes: điều kiện thời tiết mùa đông khắc nghiệt


Question 38.B


To supply sth: cung cấp cho cái gì


Cuộc sống lâu dài trên cả 2 loại sa mạc cần có… công nghệ và năng lượng để cung cấp (cho
cuộc sống đó).


<b>Question 39.</b> A


Sand dunes: những cồn cát


<b>Question 40.</b> C


Inexperienced travelers: những người phiêu du thiếu kinh nghiệm.


</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

Run out: hết, cạn kiệt “...khi các nguồn cung cấp bị cạn kiệt…”


<b>Question 42. A </b>


Danger: sự nguy hiểm. Sự nguy hiểm từ các loài thú hoang dã...


Question 43.B


Rate: tỉ lệ


Higher rate of death: tỉ lệ chết cao hơn



<b>Question 44.</b> C


Site: địa điểm


Precautions against snakes and scorpions in choosing site: đề phòng rắn và bọ cạp khi chọn
địa điểm.


Question 45.D


Ý chính của đoạn 1 dựa vào câu “Every drop of water in the ocean, even in the deepest parts,
responds to the forces that create the tides.”


<b>No other force that affects the sea is so strong. (Không lực nào ảnh hưởng đến biển </b>
<b>mạnh mẽ như vậy.) </b>


<b>Question 46.</b> C


Felt: được cảm nhận thấy


Detected: được phát hiện, được nhận thấy


<b>Question 47. B </b>


In reality: trong thực tế Actually: thực chất


Question 48.B


Distance: khoảng cách



Dựa vào câu: the pull of remote stars is so slight as to be obliterated by the control of the


Moon and, to a lesser extent, the Sun. (Dịch: lực hút của ngôi sao xa rất nhỏ so với mặt trăng, và cái ở gần hơn là mặt
trời)


<b>Question 49.</b> C


Correspondingly: theo đó, tương tự = Similarly: tương tự, giống nhau.


Question 50.B


Dựa vào câu “These are the highest flood tides and the lowest ebb tides of the lunar month and are called the spring
tides. At these times the Sun, Moon, and Earth are nearly in line”


</div>

<!--links-->

×