Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

Tải Bản thuyết minh thiết bị dạy học tự làm - Bài thuyết minh đồ dùng dạy học tự làm

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (94.08 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>BẢN THUYẾT MINH THIẾT BỊ DẠY HỌC TỰ LÀM</b>


Tên thiết bị dạy học tự làm: Mơ hình con mắt.
Tên tác giả: Nguyễn Thanh Toàn.


Nhiệm vụ đang đảm nhận: GV giảng dạy mơn Vật lý 9, Tốn 6.


Đơn vị: Trường THCS Ba Trinh, huyện Kế Sách, tỉnh Sóc Trăng.
<b>I/ Thơng tin chung</b>


Tơi làm thiết bị này vì phịng thiết bị nhà trường khơng có, thiết bị được làm
mới hồn tồn, chỉ có ở mơn Sinh học 8 nhưng không áp dụng được cho môn Vật
lý 9.


<b>II/ Công dụng, chức năng, vai trò của TBDH tự làm:</b>


<i><b>Thiết bị dùng để dạy (bài 48 Mắt và bài 49 Mắt cận và mắt lão) trong</b></i>
chương III Quang học của mơn Vật lý 9. Với mơ hình này đã giúp học sinh dễ tiếp
thu nội dung bài học, giúp giáo viên dễ triển khai các nội dụng chính của bài học.
<b>III/ Quy trình thiết kế TBDH tự làm</b>


<b>1. Nguyên tắc cấu tạo và hoạt động</b>


Cấu tạo, gồm hai bộ phận chính là thể thủy tinh và màng lưới. Hoạt động, điều
chỉnh thể thủy tinh (TKHT) để thu được ảnh rõ nét trên màng lưới của mắt.


<b>2. Nguyên vật liệu </b>


Nguyên vật liệu: một gáo dừa khô, hai thấu kính hộ tụ, một thấu kính phân kỳ,
một miến bìa giấy cứng, keo dán.



<b>3. Cách làm</b>


Với một gáo dừa khô ta dùng lưỡi cưa sắt cắt hai đầu thành hai đường tròn


(A; 2,5cm) và (B; 2cm). Tiếp theo ta bổ dọc
1


3<sub> gáo dừa làm nắp đậy. Cắt miến giấy</sub>
cứng thành hai phần, một hình trịn đường kính 5cm để làm màng lưới dán vào
đường tròn (B; 2cm) trên gáo dừa; một miếng hình chữ nhật (5,2cm  15cm) uốn
lại làm thành một hình trụ trịn, bên trong hình trụ này ta đặt một thấu kính hội tụ,
sau đó gáp hình trụ có thấu kính vào đường trịn (A; 2,5cm) trên gáo dừa. Cuối
cùng ta làm bản lề cho nắp đậy bằng cách dùi hai lỗ trên hai miến gáo dừa (sau khi
bổ dọc), sau đó luồn dây vải và buộc lại là xong.


<b>IV/ Hướng dẫn sử dụng </b>
1. Với bài Mắt:


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

tinh (d), bằng cách dịch chuyển thể thủy tinh (hình trụ bằng giấy cứng bên trong có
thấu kính hội tụ) trên mơ hình con mắt.


2. Với bài Mắt cận và mắt lão


<i>- Mắt cận: đặt vật ở xa mơ hình mắt (khoảng 70cm), khi đó ảnh của vật sẽ</i>
<i>khơng hiện rõ trên màng lưới. Khắc phục bằng cách đeo kính cận, ta đặt thêm một</i>
<i>thấu kính phân kỳ trước mắt cận (đeo kính), sẽ thu được ảnh hiện rõ nét trên màng</i>
lưới.


<i>- Mắt lão: đặt vật ở gần mơ hình mắt (khoảng 15cm), khi đó ảnh của vật sẽ</i>
<i>khơng hiện rõ trên màng lưới. Khắc phục bằng cách đeo kính lão, ta đặt thêm một</i>


<i>thấu kính hội tụ trước mắt lão (đeo kính), sẽ thu được ảnh hiện rõ nét trên màng</i>
lưới.


Ngồi ra ta còn xác định được điểm cực cận và điểm cực viễn của mắt trong các
trường hợp trên.


<b>V/ Những điểm cần lưu ý khi sử dụng, bảo quản </b>
Khi sử dụng cần lưu ý:


- Bố trí mơ hình sau cho cả lớp quan sát thấy được ảnh của vật hiện rõ trên
màng lưới.


- Dịch chuyển hình trụ bằng giấy cứng một đoạn vừa phải (từ 0,5 đến 1,5cm)
- Để nơi khơ, thống, mát sẽ bảo quản được lâu hơn.


<b>Người viết thuyết minh</b>


</div>

<!--links-->

×