Tải Giáo án Tiếng việt 5 tuần 5: Trả bài văn tả cảnh - Giáo án Tập làm văn lớp 5

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 5 - Tuần 5</b>

<b>Tập làm vă</b>

<b> n: </b>

<b> TRẢ BÀI VĂN TẢ CẢNH</b>

<b>I. MỤC TIÊU:</b>

- Biết rút kinh nghiệm khi viết bài văn tả cảnh (về ý, bố cục, dùng từ,
đặt câu…); nhận biết được lỗi trong bài và tự sửa được lỗi.

<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:</b>

Bảng phụ ghi các đề kiểm tra viết, một số lỗi điển hình về chính tả,
dùng từ, đặt câu, ý, sửa chung trước lớp - Phấn màu.

<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: </b>

<b>Hoạt động dạy của GV</b> <b>Hoạt động học của HS</b>
<b>A. Kiểm tra bài cũ: (5’)</b>

- GV yêu cầu HS nêu cấu tạo của bài văn tả
cảnh.

- Giáo viên nhận xét.

<b>B. Bài mới: (33’)</b>

<i><b>1. Giới thiệu bài: trực tiếp</b></i>

<i><b>2. Các hoạt động:</b></i>

<i><b>Hoạt động 1: Nhận xét bài làm của lớp.</b></i>

- GV cho HS đọc lại đề bài và xác định yêu
cầu của đề.

- Giáo viên nhận xét chung

+ Ưu điểm: Xác định đúng đề, kiểu bài, bố

- HS nêu: Gồm có 3 phần……

- Học sinh đọc bảng thống kê.

- HS đọc lại đề bài và nêu yêu cầu
của đề.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

cục hợp lý, ý rõ ràng diễn đạt mạch lạc như
em Bằng, Thu Trà, My, ..

+ Thiếu sót: Viết câu dài, chưa biết dùng dấu
ngắt câu.Viết sai lỗi chính tả khá nhiều có
em Hải, Huy Hoàng, Anh,

<i><b>Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh biết tham</b></i>

<i>gia sửa lỗi chung; biết tự sửa lỗi của bản</i>
<i>thân trong bài viết.</i>

- Giáo viên trả bài cho học sinh.

- Giáo viên hướng dẫn học sinh sửa lỗi.

- Giáo viên theo dõi, nhắc nhở các em

- Giáo viên nhận xét.

- Giáo viên hướng dẫn học sinh sửa lỗi
chung.

- Giáo viên theo dõi nhắc nhở học sinh tìm ra
lỗi sai.

- Giáo viên đọc những đoạn văn, bài hay có ý
riêng, sáng tạo.

<b>C. Củng cố, dặn dò: (2’)</b>

- Nêu cấu tạo của bài văn tă cảnh.

- Học sinh đọc lời nhận xét của thầy
cô, học sinh tự sử lỗi sai. Tự xác
định lỗi sai về chính tả, câu, từ, diễn
đạt, ý...

- Lần lượt học sinh đọc lên câu văn,
đoạn văn đã sửa xong.

- Lớp nhận xét

- Học sinh theo dõi câu văn sai hoặc
đoạn văn sai.

- HS sửa sai

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- GV dặn HS về chuẩn bị bài sau: Luyện tập
làm đơn.

- GV nhận xét tiết học.

- 3 HS nối tiếp: Bài văn tả cảnh gồm
có 3 phần…….

- HS nghe gv nhận xét dặn dò.

</div>

<!--links-->