Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

Tải Giáo án Mĩ thuật Đan Mạch lớp 4 bài 2: Chúng em với thế giới động vật - Tiết 3 - Giáo án điện tử Mỹ thuật lớp 4 theo phương pháp Đan Mạch

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (57.53 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>CHỦ ĐỀ 2: CHÚNG EM VỚI THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT</b>
(Thời lượng 4 tiết)


<b>I. MỤC TIÊU</b>


- Nhận biết và nêu được đặt điểm về hình dáng, mơi trường sống
của một số con vật.


- Thể hiện được con vật bằng hình thức vẽ, xé dán, tạo hình ba
chiều.


- Tạo dụng được bối cảnh, không gian, chủ đề câu chuyện cho
nhóm sản phẩm.


- Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của
nhóm mình, nhóm bạn.


<b>II. CHUẨN BỊ</b>
<b> 1. Giáo viên.</b>


- Sách học mĩ thuật lớp 4.


- Tranh ảnh, đồ vật có màu sắc phù hợp với nội dung chủ đề
<b>2. Học sinh.</b>


- Sách học mĩ thuật 4.


- Giấy vẽ, màu vẽ, giấy màu, hồ dán, bút chì, giấy báo, đất nặn, các
vật dễ tìm như vỏ đồ hộp, chai lọ, đá sỏi, dây thép….


<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC</b>


- Kiểm tra đồ dùng học tâp.
- Khởi động: Cả lớp hát 1 bài
<b>TIẾT 3</b>


<b>GIÁO VIÊN</b> <b>HỌC SINH</b>


<b>3. Thực hành</b>


<b>3.1 Hoạt động cá nhân:</b>


- Yêu cầu HS suy nghĩ chọn con vật để thực
hiện xây dựng kho hình ảnh bằng cách vẽ/ xé
dán hoặc nặn, tạo hình từ vật tìm được


<b>3.2 Hoạt động theo nhóm:</b>


- Yêu cầu HS hợp tác nhóm tạo ra sản phẩm
- Gợi ý cho HS xây dựng câu chuyện cho sản
phẩm của nhóm.


+ Tưởng tượng các con vật thành nhân vật có
tính cách: các nhân vật đó dang làm gì? ở đâu/
các nhân vật đó đang tham gia hoạt động, sự
kiện nào?


- HS suy nghĩ và chọn


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

+ Có thể thêm lời thoại cho nhân vật


<b>Dặn dò: Nhắc nhở HS bảo quản sản phẩm và </b>


chuẩn bị đồ dùng.


</div>

<!--links-->

×