Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (57.53 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>CHỦ ĐỀ 2: CHÚNG EM VỚI THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT</b>
(Thời lượng 4 tiết)
<b>I. MỤC TIÊU</b>
- Nhận biết và nêu được đặt điểm về hình dáng, mơi trường sống
của một số con vật.
- Thể hiện được con vật bằng hình thức vẽ, xé dán, tạo hình ba
chiều.
- Tạo dụng được bối cảnh, không gian, chủ đề câu chuyện cho
nhóm sản phẩm.
- Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của
nhóm mình, nhóm bạn.
<b>II. CHUẨN BỊ</b>
<b> 1. Giáo viên.</b>
- Sách học mĩ thuật lớp 4.
- Tranh ảnh, đồ vật có màu sắc phù hợp với nội dung chủ đề
<b>2. Học sinh.</b>
- Sách học mĩ thuật 4.
- Giấy vẽ, màu vẽ, giấy màu, hồ dán, bút chì, giấy báo, đất nặn, các
vật dễ tìm như vỏ đồ hộp, chai lọ, đá sỏi, dây thép….
<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC</b>
<b>GIÁO VIÊN</b> <b>HỌC SINH</b>
<b>3. Thực hành</b>
<b>3.1 Hoạt động cá nhân:</b>
- Yêu cầu HS suy nghĩ chọn con vật để thực
hiện xây dựng kho hình ảnh bằng cách vẽ/ xé
dán hoặc nặn, tạo hình từ vật tìm được
<b>3.2 Hoạt động theo nhóm:</b>
- Yêu cầu HS hợp tác nhóm tạo ra sản phẩm
- Gợi ý cho HS xây dựng câu chuyện cho sản
phẩm của nhóm.
+ Tưởng tượng các con vật thành nhân vật có
tính cách: các nhân vật đó dang làm gì? ở đâu/
các nhân vật đó đang tham gia hoạt động, sự
kiện nào?
- HS suy nghĩ và chọn
+ Có thể thêm lời thoại cho nhân vật
<b>Dặn dò: Nhắc nhở HS bảo quản sản phẩm và </b>