TRẢ BÀI VIẾT SỐ 2
A. MỤC TIÊU BÀI HỌC
1. Kiến thức:
!"#!$!!%&'(&)*+,!-./!0&/1
2+3435
6&7&!3'7!7&!89%!:&!3&!!343'(
;&/(&!!<=&2+3435
2. Kĩ năng:
>19+3435
3. Thái độ:
?@!7'2!A&'(9B+/!7&5
B. CHUẨN BỊ BÀI HỌC:
1. Giáo viên:
C5C5D3/+&!0&!4!<E'2'(!(+!:&
F&!0&GE!:&!H<&7&!/!%
I
*!-J
K
&!!0&'.*
L
!J
L
!
!
K
&!*
M
<9-
N
O*
M
9$
L
&-!<
M
5
C5P5!$
/57<7O':&9!*/!,<5
2. Học sinh:
?!)'2Q!(4<E+!:&R*&7&&-!S4/!'T!!U
&)*7<AVU&5
C. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
C5W'T!9U5
P5>(*+&X
5U!+U
Hoạt động của GV và HS Nội dung cần đạt
Hoạt động 1FA
&Y !Z&9E'.O4*'@
&!['.9A+,5
Hoạt động 2FA
&$4V!S !-\&!
'**'77OA&Y&)*
'.5
I.Đề]^=Q!<*!-"_T?!-O
/(9E.!`D$F$_T
?!-:!a5
II5Đáp án
15Yêu cầu kĩ năng
>!%&7&/1.343b@ZO
'<EO&!:43&O&!A+(cU
/1H,O+(&,5
6d&;&#OE&!9E&OB&!,O\7&
!/+GECebPeCePeCCc
Hoạt động 3F!"
f[+9&)* 5
Hoạt động 4F4g*
!9h 2 4d
&iZ&!,O4*'@':&
24d+9&)* 'E
'(&*<5
Hoạt động 5F!7
+&!< <'(5
Hoạt động 6F*'.
9 4d &!< .
!9%j&!< .
!95
kA&Y 'CY
2+5
9h&!\!,5
25Yêu cầu về nội dung
^B/(bQ!9_T?!-c
^,+,<&d
l`D$F$f-!!O&!SO'7!
R-f-9%&5
l`D$F$,_T?!-&!<:
!a5
l:!a9%G;_T?!-fHS!Y5
l:!a'7!7<S!Yl&!**_T
?!-.U&5
l^'HR-f-9%&9YPO`
D$F$!*"&m&<7+S&!E5
l`D$F$&![&!_T?!-
!H<nm*fd+(5
l_T?!-&!Of7&!<7!!:&!E&!O
7!<7!!:&*5
l:!a9*<'Yfd&!5
lo!1*!Q!,!:&*U&5
III. Đánh giá, nhận xét
1. Ưu điểm: ^*4d&7&H&@&dZ9+O
!('.O/('%&&-&!O',+,<+d&;&5
2. Nhược điểm:
_2H&!*'B/(5
_24dH&!*&@+d&;&+5
Q!+&p!,O4$45
?7&!!!&i!E&!5
?!*&!j&!:43&O&!A+(5
IV5Sữa lỗi và đọc bài mẫu
V.Phát bài, vào điểm
VI.Ra đề làm văn số 3
]!!Y%/!@O%9A&!\!Q!q5
r2&-&!.&!)'.'@5
Gợi ýQ!('.O'=!*'.5
s-G3Gj5
!/+GECebPeCePeCCc
?7&43&O&!O!-"&!\!O
!;5
F&7&'<E5
A/4g*&!*5
t5D=Gi!Z&9E&7&A&Y.3435
u5D=Gi?!p+T+/!7R7!:&F*v!/ws'!
!/wsxs5
tluF!:&4g
KHÁI QUÁT VĂN HỌC VIỆT NAM TỪ THẾ KỶ
X ĐẾN HẾT THẾ KỈ XIX
A. MỤC TIÊU BÀI HỌC:Giúp HS
C5>!0&Z'%&&7&!!!Y&!)&7&*'<E!7(
&)*!:&Fv>s'!>sxs5
P5>ynz/yO!-\&!!%O/!7R75
!/+GECebPeCePeCCc
5!7'2?@j!0&AO-:OQ!7!G4,
!:&G-2&5
B. CHUẨN BỊ BÀI HỌC:
1. Giáo viên:
1.1. Dự kiến biện pháp tổ chức HS hoạt động tiếp nhận bài học:
gG;!$!7RE5
F'=&-!S%VO!4!,<9",95
1.2. Phương tiện dạy học:
- >Ce47&!&!p/!0&Ce
!/+!:&5
2. Học sinh:
?!)'2Q!(+!:&< >A&7&!$!B
/!7&&@9AR*5
Q':&!A24d7&!p!:&5
5C. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
C5W'T!9U/(*414d
P5>(*+&X
52G+U{|OB}.'7!!ZR-*7
A4B6E&!^~V*2/wAU&!<G-2&5v'-'8U&
*+Z*f-G3&!'2'2&9"3&!)5F!:&&!+Z'Y!Q!
!!R*&7&.'E\OYOA5^(!8#GE<&)*.!:&
8O&!*':&!(+!:&!B*5
!/+GECebPeCePeCCc
!/+GECebPeCePeCCc
Hoạt động của GV và HS Nội dung cần đạt
Hoạt động 1UG•Q
!(;&x >€CetCeu5
!*<7&C
: ':&<!Yx >€Cet
Ceu5
FF+*<•!+2!"
!:&<‚bG-*c
F!:&F*,R*
&7&!/Q9T&!4g<‚
ƒ ,9sƒsxs5
ssƒ*5
Fv!/asƒ!!/a
sxs&@!!!!YF&!)
<‚
ƒ ,9?!7B5
„!(!<9!:&&!
7‚>(A24d7&!pO7&
,A+(‚
ƒ G3*< >,9OF
!"f[&!< E&! >&7&
j+A5
!*<7&P
F , !\&! /!7 &!
B5
F&!B&@!'=&'(
<‚
ƒ , 9O F / 9"
&!(j5
Hoạt động 2UG•':&
!(;&xx >€CeuCe|5
FA&Y ':&!U
G• 9"+,!+A+~!
!d&-!S%V
!*<7&C*'<EC
l6d&,!9T&!4g*'<Esƒ
sxF&@!43/R*:
Q‚
l2G!!"&!)
&)*
*'<E‚
lA7&,O7&!pA+(‚
!*<7&P
l6d&,!9T&!4g&)**'<EP
&@'(Q'79j‚
l 2 G ! !" &@
!&!(+<‚
I.Các thành phần văn học5
1.Văn học chữ Hán:
&7&477&!:&&)*F+~&!
7O*'O•E!7(&mUR7Q!!7
(&)*!:&'E5
!(9<E&!O+(O!T&!O&7<O./QO/\43O
(!&!$!•O!O!$&!<O!$^
9"…
2. Văn học chữ Nôm:
!477&!:&+~&!B5
!(9<E
l!v!:&}d&!OO!$
^9"5
l?7&!(9<E!:&G-2&-/!&O!7@O
!$O!$B^9"O9;&+7O4<!89;&+75
II.Các giai đoạn phát triển
Giai
đoạn
Hoàn cảnh lịch
sử
Văn học
Nội dung Nghệ thuật Sự kiện, tác giả,
tác phẩm
! /a
s '
sxF
D-2&!
'2&9"3&!)5
" !.
&! &B
< /!7
&! &!d
R- dO
_BA5
s-G3'8
U&!<+Q!5
! !Y
A U&O
- !V
!< !mO
!< /!\
^B`
?!7'E
'%& !!
3 9U
&!\! 9"O
!$O!5
?! B
U 2 4d
+!$O!5
?!Bf8
!5
]F" U&q
bcO]?!G
'Bqb?†cO
]*Rd&4$
!b>cO
]T&! U 41q
b}cO ]6E&!
^~ *
!q…
v !
/a sF
' !
sFxx
. !"A
!! 9"
bCt‡‡CuP‡c
'E'w!&*<5
2 &!
_E& AO
T!
bCuP‡Cu{c
kA U&
* -
!V !A
!7 !
!3& fr !2
!</5
?! 7
!7 (
E!U
&!\!9"
fB 3
435
?! B
^ 9"O
- /!&O
G &* 9T&!
4g5
r
]6Q!B'E
&7<qO ]}d&-
!"qO].
/Q E 9;&qO
]!A*
9;&q…5
2 &!
!</*
!- 'E<
&!) !1*
!7 (
<GO'=&
DU
&7& / 7&
t5?)&d!2G!!"&)*FFvs'sxs
u5D=Gi:&+&X!'=&'(9U.2G&)*FFbs
sxsc
<E+]? q!H<!!d&-!S< >5
ˆF
PHONG CÁCH NGÔN NGỮ SINH HOẠT
A. MỤC TIÊU BÀI HỌC:Giúp HS
C5>!0&Z'%&&7&/!7B4!!<EO!<&7&!B
4!!<EU!'=&&)*@5
P5>ynz/yO!-\&!4gG;B!H<!<&7&!
B4!!<E5
5!7'2?@j!0&4gG;B'!<&7&!5
B. CHUẨN BỊ GIÁO CỤ
1. Giáo viên
1.1. Dự kiến biện pháp tổ chức HS hoạt động tiếp nhận bài học:
Q!(+!H<!UREQ!(9<<
>bFA&-!:&'( *<'!,<9"cv'@''!
!"'T!&!5
1.2. Phương tiện dạy học
!/+GECebPeCePeCCc
>Ce9&!p/!0&Ce5
gG;+,!;O95
2. Học sinh:
Q!(/y&7&\G;< >5
!!"&7&9&@9AR*5
C. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
C5W'T!9U/(*414d
P5>(*+&XA!-\&!'=&'(&)*B@B
‚
52G+U‰&7&+U&&!*'rQ!(<E'2*<
+~B^=&'(&)*B@B5B*&!
*!:&!<&7&!B4!!<E5?Y!8~+*+&@dR*
!"!U!*Q!0!8&<!,!fA*<+~
BO<!Q!!0&*<&@P!Q!!0&@O!0*<+~
!Q!!0&@9B4!!<E5
Hoạt động của GV và HS Nội dung cần đạt
Hoạt động 1 U G• Q
!(;&x
!*<7&CkA&Y ':&<O#O
&!"O&@'!m!%U'<E
!2!<E< >€CC,9
&-!S
?2&!2!<EG*V'-‚>!
<‚
2G;&'\&!&)*&2&!2
!<E9Q‚
b&)*!-""<8
'.Q‚UU;&'\&!*<
Q‚c
v&-<'<E!2
!<E&@'=&'(Q‚
ƒ 9!H<A&YOF!"
f[O+4&!dj5
}*&!-\&!9*!8
'-9&2&'d!<E<B
4!!<Eb/!pOB@O
B !2 !<E…c5 F" B
4!!<E9Q‚
ƒ /9"OF!"f[+
45
I.Ngôn ngữ sinh hoạt
1. Khái niệm ngôn ngữ sinh hoạt:
*5!-\&!9
>!B*>!"!(s5
!*6*5
!-"*O$Om
+7&!f@5
2Gn)+E+7<'
'!:&5
_;&'\&!^('9U'
R'T!5
vRH!2&O!
bOUO'O&!!BOU…c
?-w!9%&O&,!7O'=&
+5
+5>!7B4!!<E9
9@!~Gm'(
!BO*<'j!1OQ!&,
'70!!&Y<&2&
4d5
!/+GECebPeCePeCCc
!*<7&P
B4!!<E&@!GE
+(!<‚
ƒ ,9
ƒF,!AGE+(!
9@7!5
: ':&<!Y!!U >€
CCt'(/!Y9\!5
!*<7&
?!< !,<9"2G3
G<!7+(j/!H<24d&-
!S&)*F
l!<993*9‚
lFv*9i!*9!!<‚
l<!!%<!Q
&Y!,v*9i!*‚
l?-;&!(!j!1*Q‚
':&9+"+ >€CCt5
!99A+,O: !7
!&!*9h5
2. Các dạng biểu hiện của ngôn ngữ
sinh hoạt:
DE@b'd!<EO'2&!<Ec
DE b !" /\O !• 0& &7
!-O!v…c
DE9@7!<&7&7&
!p!:&0&9B!S9
!<E 3 !A /T&!O &!z<O •O
O(!…
!!U >€CCt5
3. Luyện tập:
*5?-C/!A&Y&p:
U&/!@5
?-P}*9@943!(
!!p&!8'E<'0&O\!&7&!
Q!&,&)*&<5
+5^<E!2&GE9@7
!bB!SB4!!<E
*62O&;!(99@&)*
&!A+Z&748c5
Dmv'T*!$O/!pO
Q!!75
NỘI DUNG BÁM SÁT
C5 !94**v
+!T9"&)*!:&4!5
?@24dv/!B!m!%
U B B O !r
!7!4g*9h
*5 <&!*O * &!Š
+^E&7<6Q!B97]
!A&!mq/!Š'T!
R.'2&9"G-2&%
&*! !Y &! '8 &!d
<Ef-&)*!1*R-*
!/+GECebPeCePeCCc
UG•!:&4!+.
2<!8'.A5
$5
+5 6:]?•_!q47!EG-
9!&X'iA&!A+
]!-!1*q
&5 D ]
>.q &!Š R* '( @ ]
!'.B!8qV!
'EQ!5
G5 *!R*'d&:
!Y•B&X&X
&!w92/‹&!Š*Qv*
GdO!74Z&!•5
H5 < ! 9& f*
&!•O&!Š8/!
&!! !; B !U !O
4Y25
P5 F 2 + Z
b>!<,Puevc+.2
<!8'.4*
F& Q 4! B
V'T*!$Q!5
F8'.&!:47&!+7<'(':&
!,!,\<!
'E+m!B5
t5?)&dkA&Y !Z&9E/!7&7&GE+(!&)*
B4!!<E5
u5D=Gi:&!2&+&X5
?!p+T+]S9iq&)*!EXr< <E!H<&-
!S >5
‡^:&
TỎ LÒNG
Œ!EXr<•
`5_Ž?x•†6•x‘?
C5>!0&?,!"'%&‹'’&)***!9•9U9\
V.!-&7&!9U9*<O‹'’&)*!'EU40&E!!<!m5
P5>y!8'%&!!"&)*+!$Z:4&\&!5
!/+GECebPeCePeCCc
5!7'26•G“!-&7&!4d&@9\VO&@j&!\5
65?†”6•6•x‘?
1. Giáo viên:
1.1 Dự kiến biện pháp tổ chức HS hoạt động tiếp nhận bài học:
l&!0& ':&G&,+,5
lUG• ':&47E<O7!O%Q'=&-!S5
lA8'.&!< !7!!-\&!5
1.2 Phương tiện dạy học:
l >O47&!&!p/!0&Ce5
l 7&!!*/!,<5
2. Học sinh:
l?!)'2Q!(.7&!pv&7&•!B/!7&!*5 Y
9.7&!p5
l^:&/17&!p5!-\&!7&!p!H<!!d&-!S!UG•!:&
+5
?5–—^˜D—kF•‘?
C5W'T!9U5
P5>(*+&X!<9B4!!<E
A&7&GE+(!&)*B4!!<E5
5U!+U!$'Y!Y&)*&7&*R*OU41
'.<79A!</!\^B`A!7!BOY!-BOY
^E<OY}*>!,…F]!"!<q&)*UR-!EXr<9
2<!+!$!!5
Hoạt động của GV và HS Nội dung cần đạt
Hoạt động 1UG•Q!(
&!
!*<7&C
F : ':& !Y ( G•
>€CCu5
!Y(G•< >Q!+
2GQ‚
ƒ ,9OF!"f[&!djO
&!< E&! >€CCu!Y5
!*<7&P
: ':&+,b!A-O
I. Tìm hiểu chung:
1. Tác giả:
!E X r< bCPuu CPec
9 !m ™!^
<bš!OkAc5
&@&B9U<&2&
/!7 &! &!d R- _B
A5
F#U!!\&!':&47&!O
-!$5
7&!pl!"!<5
lF!%U
Rd&&B^E<^EF$5
2. Bài thơ:
!(9<E!8B0b&!
!/+GECebPeCePeCCc
GT&!!1*GT&!!$c5
„&@!"f[Q.!(!$+d
&;&&)*+,‚
ƒ A!"f[OF+4
&!dj5
Hoạt động 2UG•':&
!(+,
!*<7&C
F:C ':&9EP&-'Y5
r&!w*'(/!7&!**&-
!$'Y<A7&&!7
U&-!$GT&!‚
?<<&-!$'Yf8
!<+d&,!/!B*
!*!!<‚
ƒ ,9OF!"f[&!dj5
F+Q!P&-!$'Y5
FA&Y ,!\&!v]+*
R-q5
„&@&,!"!!<.
40&E!&)*R-'2!YR*
P&-‚
ƒ ,!\&!O@&,!"OF
!"f[O&!djO+Q!,5F&Y
&! j 43 / !% * !Q! ,!
/!7&!R*&,!"&!)R*O
*!!3&9rE5
F4<47!&-!$PU&-!$
](!X/!\!Bq&)*
^h!)'(!8'%&&7!*&)*&-
!$5
!*<7&P
F: ':&9EP&-!$&d5
?7&!\&)*!!$'%&!(!
R*R*<‚
ƒ ,9OF!"f[O&!dj5
7c5
6d&;&P!Y5
l*&-'Yb.,cF‹'’
!<!m&)*&<R-'2
!Y5
l*&-&db!",ch9i
&)*7&,5
II. Đọc - hiểu văn bản:
1. Hình ảnh con người và quân
đội nhà Trần:
›?-C
]<!4@&q&Y*:
7<
ƒ!4œ4&!'8
AG/‹!m5
>!B**4$
!*,8!
!!A*O9•95
ƒF‹'’&)*2TU<*
!<9•9*Y@&/Q1O
9U9*<5
›?-P
]6*R-q}-'2!Y5
6*R-/!\E!dB-5
l>!\!&)*+*R-9&,
4*<5
l>!\!&)*+*R-!!+7<
d&,&<-5
ƒ>!7R7!<740&E!!
!Y!"!<!mOGXr!!
!&)*R-'2!Y5
*&-'Y943/!%
*R-UO'@&!\!9‹
'’&)*40&E!/!\!&)*!<
/!\^B`5
2. Nỗi lòng của tác giả
›?-?!\9*
}*&BG*!9"&B
9 G*! b9" 43 ! '( 9E
!/+GECebPeCePeCCc
F,4-R*&BG*!5
%&BG*!b%*+•c
*!!,,5
E4*<7&,9E!8!’/!
!HG-*/(&!FXY‚
3!!H&@j!1*Q‚
ƒ 4!1,9OF!"f[O
+4+Q!,5
Hoạt động 3UG•/
+!$
}* ]!"!<qO H !8 !Q!
,!&)***!R-'2
!Y*‹'’!!<‚
ƒ /OF!"f[5
Hoạt động 4 Q!!!!Y
!!U
F:P ':&<!Y!!U
>€CCˆ5
!$c5
%]&BG*!q43!!,
,&)*9*5
]7q%
7&!
ƒo!0&4-4Z&.7&!!
!1*;&)*/‹9*'dU
'8U&5
›?-t]&7-q
]!’qFQ&!*&@9%&O
&!*9"'3$&&BE<9U&!<
< 4B '8 U& ! * ?7
%!75
ƒ?7!’&*<&,O&7!’&)*
2&@!-&7&!O9\V5
III. Chủ đề }* + !$ * !8
'%&/!\!7&!O!<+r<*!!m
&)*2TUR-'2!
Y<&2&/!7&!&!d
R-_BA5
IV.Ghi nhớ >€CCˆ5
t5?)&dF!8E!!!"&)*+!$4&O&B'2O
!Q!,!!<!7&@\!4g!O+(&,5
u5D=Gi:&!2&+!$!Y!A-lGT&!!$l!-\&!5
<E+]?,!.q&)*r5
|
^:&CẢNH NGÀY HÈ
b6,</\!&,!U6Cc
Œr•
A. MỤC TIÊU:Giúp HS
C5>!0&?,!"'%&‹'’'2&'7<&)*+0&*!!z-!•A
!A!AOA'OA!-G-O'8U&&)*r5
!/+GECebPeCePeCCc