sinh 7 tiet 32 theo chuan

Trêng THCS Tµ Long

Gi¸o ¸n Sinh
häc 7
Tiết: 32 Ngày soạn: …./…./…..
CẤU TẠO TRONG CỦA CÁ CHÉP
A. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Trình bày được cấu tạo của đại diện lớp cá ( Cá chép). Nêu bật được đặc điểm có
xương sống thơng qua cấu tạo và hoạt động của cá chép.
2. Kỹ năng: Rèn lụn kỹ năng quan sát tranh, mơ hình và hoạt đợng nhóm.
3. Thái độ: Say mê tìm hiểu , u thích bợ mơn.
B. Phương pháp giảng dạy:
C. Chuẩn bị giáo cụ:
1. Gi¸o viªn:
- Tranh vẽ: Cấu tạo trong của cá chép.
- Mơ hình cá chép (nếu có)
2. Häc sinh:
- Phiếu học tập.
- Kiến thức về cấu tạo trong của cá chép.
D. Tiến trình bài dạy:
1. Ổn đònh lớp: kiĨm tra sÜ sè. (1’)
Lớp 7A Tổng số: Vắng:
Lớp 7B Tổng số: Vắng:
2. Kiểm tra bài củ: (5’)
- Nêu những đặc điểm cấu tạo ngoài thích nghi với đời sớng bơi lặn của cá chép?
3. Nội dung bài mới:
a, Đặt vấn đề: (2’) Bài trước chúng ta đã tìm hiểu xong cấu tạo ngồi của cá, vậy
cấu tạo trong thì như thế nào? Chúng ta sẻ tìm hiểu trong bài học hơm nay.
b, Tri ển khai bài dạy:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRỊ NỘI DUNG KIẾN THỨC

HĐ1: Tìm hiểu về các cơ quan dinh dưỡng
của cá chép.
- GV: Treo tranh vẽ cấu tạo trong của cá
chép và u cầu HS quan sát tranh trả lờ
các câu hỏi:
+ Hệ tiêu hóa gờm những cơ quan nào?
Chức năng của hệ tiêu hóa?
+ Hoạt đợng tiêu hóa diễn ra như thế nào?
(Thức ăn được biến đởi thành chất dinh
1. Tiêu hóa:
- Ớng tiêu hóa gờm miệng hầu thực
quản dạ dày ṛt hậu mơn.
- Tún tiêu hóa: Gan, mật, ṛt.
- Chức năng: Biến đởi thức ăn thành
chất dinh dưỡng, thải cặn bã.
- Bóng hơi thơng với thực quản giúp cá
chìm nởi.
2. T̀n hoàn và hơ hấp:

Bïi ThÞ HiỊn

Trờng THCS Tà Long

Giáo án Sinh
học 7
dng ờn ruụt vao mau.)
- HS: tra li, bụ sung
- GV: kờt luõn.
- GV: treo tranh ve: S ụ hờ tuõn hoan.
- GV: Yờu cu HS quan sat tranh thao luõn

tra li cac cõu hoi :
+ Hờ tuõn hoan gụm nhng c quan nao?
+ Ca hụ hõp bng gi? Giai thich hiờn tng
ca co c ụng ha miờng liờn tiờp kờt hp
vi c ụng khep m mang?
+ Hoan thanh bai tõp iờn vao chụ trụng?
- HS: tra li, bụ sung
- GV: nhõn xet, kờt luõn.
- GV: Yờu cõu HS oc thụng tin SGK
tr li:
+ Hờ bai tiờt gụm nhng c quan nao? Vi
tri? Chc nng?
- HS: tra li, bụ sung
- GV: nhõn xet, kờt luõn.
- Ca hụ hõp bng mang, la mang la
nhng nờp da mong co nhiờu mach
mau trao ụi khi.
- Tim 2 ngn: mụt tõm thõt va mụt tõm
nhi, 1 vong tuõn hoan, mau i nuụi c
thờ la mau o ti.
3. Bai tiờt:
- Phia gia khoang thõn, gụm 2 qa
thõn mau o ( sat sụng lng nm 2 bờn
cụt sụng) loc mau t nhng chõt ục
ờ thai ra ngoai.
H2: Tỡm hiu v h thn kinh v cỏc giỏc
quan ca cỏ chộp.
- GV: Yờu cõu HS s ụ hờ thõn kinh, bụ
nao ca + nghiờn cu thụng tin SGK.
+ Hờ thõn kinh cua ca gụm nhng bụ phõn

nao?
+ Bụ nao cua ca chia lam mõy phõn, chc
nng mụi phõn la gi?
+ Nờu vai tro cua cac giac quan? Vi sao
thc n co mui lai hõp dõn ca ?
- HS: tra li
- GV: bụ sung va kờt luõn.
II. H thn kinh v cỏc giỏc quan
- Hờ thõn kinh:
+ TWTK: nao, tuy sụng.
+ Dõy TK: i t TWTK c quan.
- Nao ca:
+ Nao trc: Kem phat triờn.
+ Nao trung gian.
+ Nao gia: Ln, trung khu thi giac.
+ Tiờu nao: phat triờn, phụi hp nhiờu
c ụng phc tap.
+ Hanh tuy: iờu khiờn nụi quan.
- Giac quan: Mt co mi nhin gõn.
Mui anh hi tim mụi.
C quan ng bờn
4. Cuỷng coỏ:(5)
- HS oc ghi nh SGK/109.
- Cho biờt c quan bờn trong ca thờ hiờn s thich nghi vi i sụng va hoat ụng
trong mụi trng nc?
- Lm bi tp 2 SGK

Bùi Thị Hiền

Trêng THCS Tµ Long


Gi¸o ¸n Sinh
häc 7
5. Dặn dò: (2’)
- Trả lời câu hỏi 1,2/SGK 109
- Tìm hiểu sự đa dạng và đặc điểm chung của lớp cá và kẻ bảng trang 111/SGK

Bïi ThÞ HiÒn