Tải bản đầy đủ (.doc) (4 trang)

bai viết số 2

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (79.12 KB, 4 trang )

Sở GD&ĐT Bắc Giang Đề kiểm tra: Ngữ văn 10
Trường THPT Tứ Sơn Bài viết số 2
(Thời gian: 2 tiết)
ĐỀ BÀI

Phân tích mối quan hệ giữa cốt lõi lịch sử và sự hư cấu, tưởng
tượng trong Truyền thuyết An Dương Vương và Mị Châu – Trọng Thủy.
Sở GD&ĐT Bắc Giang Đề kiểm tra: Ngữ văn 10
Trường THPT Tứ Sơn Bài viết số 2
(Thời gian: 2 tiết)
ĐỀ BÀI

Phân tích mối quan hệ giữa cốt lõi lịch sử và sự hư cấu, tưởng
tượng trong Truyền thuyết An Dương Vương và Mị Châu – Trọng Thủy.
Đáp án:
1Mở bài
-Nêu đặc điểm về truyền thuyết
-Dẫn dắt vào yêu cầu: mối quan hệ giữa cốt lõi lịch sử và yếu tố hư cấu
2 Thân bài
a. An Dương Vương xây dựng thành Cổ Lao, chế tạo vũ khí là có thật
trong lịch sử nhưng điều này đã được nhân dân tưởng tượng ra yếu tố
thân linh giúp đỡ (h/s nêu ra yếu tố thần linh, ý nghĩa….)
b. Sự mất cảnh giác của An Dương Vương là nguyên nhân mất nước Âu
Lạc nhưng do công lao xây dựng nước, dân gian đã sáng tạo ra hình
tượng Mị Châu cùng với mối tình nhẹ dạ cả tin, mù quáng của nàng ( ý
nghĩa của chi tiết này……..)
c.Do người anh hùng nên dân gian tin rằng họ là những người bất tử nên
sáng tạo chi tiết thần kì :ADV được Rùa Vàng đón xuống biển (ý nghĩa
của chi tiết này….)
d.Chi tiết máu Mi Châu biến thành Ngoc Trai dưới biển (ý nghĩa của
chi tiết này……….)


3Kêt bài:
-Cốt lõi lịch sử của truyện
-Sự kết hợp hai yếu tố này nhăm mục đích: nêu ra bài học giữ nước, hạ
thâp kể thù, sự phán xét của dân gian luôn công bằng
Sở GD&ĐT Bắc giang Đề kiểm tra
Trường THPT Tứ Sơn Bài viết số 2
ĐỀ BÀI
Câu 1.Tại sao ca dao thường dùng biện pháp nghệ thuật so sánh,
ẩn dụ?
Câu2. Ca dao có một số câu bắt đầu bằng Thân em….anh(chị)
hãy tìm hiểu từ hai đến ba câu như thế và làm rõ giá trị đặc sắc
của những câu ca dao đó.

…………Hết………
ĐÁP ÁN
Câu1
-Do tâm hồn người dân lao động rất bình dị, họ ít dùng li lẽ hay
cách nói trừu tượng mà họ thường dùng cách nói mộc mạc, cụ thể
thông qua những hình ảnh so sánh để biểu lộ tình cảm
-Do thưc tế cuôc sống rất phong phú nên sự vật được đem so
sánh cũng biến hóa thể hiện sự sáng tạo thú vị của dân gian
Câu2
- yêu cầu: hs có thể nêu các câu khác nhau nhưng phải nêu
được những ý cơ bản sau
- Điểm giống nhau:
+Phản ánh thân phận người phụ nữ trong xã hội ngày
xưa:bấp bênh, nhỏ bé, chỉ nhờ vào sự may rủi ma may thì ít rủi
thì nhiều
+Là lời than vãn chứng tỏ người phụ nữ đã nhận ra được
thân phận nhỏ bé của mình thoáng sự bất bình, phản kháng

nhưng chưa thấy được nguyên nhân của nỗi khổ nên đau khổ
nhuwngkhoong có tiếng nói đấu tranh
+Nghệ thuật:dùng các biện pháp so sánh và đều được băt
đầu băng cụm từ Thân em….và sự vật được đem ra so sánh
tiếp đó làm rõ tính chất của sự vật giống như thân phận người
phu nữ
- Khác nhau:
- Phân tích hình ảnh của từng câu và giá trị của nó
- +Chỉ ra lí do của sự khác nhau: ca dao ra đời trong những
hoàn cảnh khác nhau, cảnh ngộ khác nhau nên có sự liên
tưởng khác nhau
- +Mỗi câu ca dao la một cảnh ngộ của con người cụ thể
trong các câu ca dao đó

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×