Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (67.37 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>STT</b> <b>Mục tiêu</b> <b>Nội dung</b> <b>Hoạt động</b>
<b>Lĩnh vực: Phát triển thể chất</b>
<b>MT4</b> - Chạy thay đổi tốc độ theo
hiệu lệnh
- Trẻ biết chạy thay đổi tốc độ
theo hiệu lệnh của cô
- Chạy thay đổi tốc độ theo
hiệu lệnh (HĐH)
<b>MT10 - Bò chiu qua cổng</b> - Bò bằng 2 bàn tay va cẳng
chân, khéo léo khi bò qua
cổng, đầu không chạm vào
cổng, không làm đổ cổng
- Bị chui qua cổng (HĐH)
<b>MT33 -Có thái độ văn minh trong </b>
ăn, uống.
- Biết không nên cười đùa
trong khi ăn, uống hoặc khi ăn
các loại quả có hạt....
-Giáodục trẻ mọi lúc, mọi nơi.
<b>MT34 -Biết và không ăn, uống một </b>
số thứ có hại cho sức khỏe.
- Không tự uống thuốc khi
người lớn chưa cho phép.
- Không ăn những loại thức
ăn có mùi ơi thiu.
- Nhận biết và không ăn các
loại lá, quả lạ, rượu, bia, cà
phê có hại cho sức khỏe.
-Giáodục trẻ mọi lúc, mọi nơi.
<b>MT35 -Không đi theo, nhận quà của</b>
người lạ khi chưa được người
lớn cho phép.
- Không đi theo người lạ ra
khỏi nhà, trường, lớp khi
chưa được cô giáo, người lớn
cho phép.
- Biết và không nhận quà của
người lạ cho.
-Giáodục trẻ mọi lúc, mọi nơi.
<b>MT3</b> - Bật, tách khépchân. - Trẻ thực hiện bằng chân và
mắt.
- Bật tách chân, khép chân qua
5 ô (HĐH).
thuộc hàng ngày, có thói
quen tốt trong khi ăn uống.
thuộc.
- Trẻ biết mời trước khi ăn,
khơng vừa ăn vừa nói, rửa tay
trước khi ăn, sau khi đi vệ
sinh.
như thịt cá, trứng (vệ sinh cá
nhân).
<b>Lĩnh vực: Phát triển nhận thức</b>
<b>MT50 - Biết tên trường, tên lớp, tên </b>
cô giáo, tên các bạn trong
lớp, biết tên một số khu vực
trong trường, biết ngày hội
đến trường và ngày trung thu
là ngày lễ của bé.
- Tên lớp, tên trường, tên cô
giáo, tên một số bạn.
- Các khu vực trong lớp đồ
dùng đồ chơi trong lớp công
việc của cô và hoạt động của
trẻ.
- Trò chuyện về trường Hoa
Pơ Lang của bé (HĐH).
<b>MT43 - Nhận biết đặc điểm của đồ </b>
chơi, phân loại đồ chơi theo 1
– 2 dấu hiệu.
- Trẻ nhận biết đặc điểm của
đồ chơi, phân loại theo dấu
hiệu cho trước.
- Nhận biết đặc điểm của đồ
chơi, phân đồ chơi theo 1 – 2
dấu hiệu (HĐH).
<b>MT42 - Trò chuyện về ngày tết </b>
trung thu của bé
- Trẻ biết đếm các đồ dùng
đồ chơi trong lớp
- Trò chuyện về ngày tết trung
thu của bé (HĐH)
<b>Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ</b>
<b>MT76 - Biết kể về trường, lớp về </b>
các hoạt động ở lớp trường
theo trình tự
- Trẻ kể về hoạt động 1 ngày
ở trường về công việc của cô
và của trẻ
- Trò truyện với trẻ về trường
mầm non, xem album về
trường lớp (HĐH).
<b>MT74 - Biết đọc thơ, kể lại chuyện </b>
có nội dung về trường mầm
non.
- Trẻ ngồi im nghe cô đọc thơ
kể lại chuyện
minh họa một số động tác bài
thơ.
- Nghe lời cô giáo (HĐH)
- Trăng sáng
- Tình bạn
<b>MT73 - Bày tỏ nhu cầu, mong </b>
muốn, tình cảm của bạn thân
bằng lời nói.
- Biết xin lỗi bạn, chơi đoàn
kết với các bạn trong nhóm.
- Bày tỏ nhu cầu mong muốn
tình cảm của bạn thân (HĐ
theo ý thích).
<b>Lĩnh vực: Phát triển tình cảm xã hội</b>
dùng đồ chơi. giản, lấy và cất đồ dùng, đồ
chơi đúng nơi quy định.
dùng, đồ chơi.
- Biết cất đồ dùng đúng chỗ.
<b>MT97 - Hợp tác chia sẻ với các bạn,</b>
cô giáo.
- Luôn trả lời câu hỏi cơ đưa
ra, chơi đồn kết với các bạn.
- Món q của cơ giáo.
- Truyện sự tích chú cuội cung
trăng.
- Thỏ trắng đi học
<b>MT101 - Thực hiện các quy định của </b>
lớp của trường mầm non
- Không vứt rác bừa bãi,
ngoan vâng lời cô giáo
Biết chào cô khi đến lớp và
khi ra về
- Tâp cho trẻ nề nếp, lễ giáo,
chào hỏi... (HĐ mọi lúc mọi
nơi)
<b>Lĩnh vực: Phát triển thẩm mỹ</b>
<b>MT104 - Thể hiện cảm xúc, vận động</b>
phù hợp với nhịp điệu bài hát
- Trẻ chú ý lắng nghe cô hát,
- Rước đèn dưới ánh trăng
- Trường chúng cháu là trường
mầm non (HĐH)
<b>MT112 - Phối hợp các kỹ năng xếp </b>
hình, thích tạo ra sản phẩm
về trường lớp, đồ dùng, đồ
chơi, cơ giáo...
- Xếp hình thành ngôi nhà,
lớp học, đồ dùng, đồ chơi, cô
giáo
- Trị chơi xếp hình (HĐ theo
ý thích
<b>MT113 -Thích tơ màu, tranh trường </b>
mầm non
- Biết cầm bút màu để tô, chơi
đất nặn