Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (60.82 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Bài 12: TÍCH CỰC THAM GIA CÁC HOẠT ĐỘNG NHÂN ĐẠO</b>
<b>(t2)</b>
<b>I/ Mục tiêu : Học xong bài này HS có khả năng </b>
- Tích cực tham gia một số hoạt động nhân đạo ở lớp, ở trường, ở địa
phương phù hợp với khả năng và vận động bạn bè, gia đình cùng tham
gia .
<b>II/ Các kỹ năng sống cơ bản:</b>
- Kĩ năng đảm nhận trách nhiệm khi tham gia các hoạt động nhân đạo.
<b>III/ Chuẩn bị : </b>
- Bảng phụ.
- Câu hỏi xử lí tình huống.
<b>IV/ Hoạt động trên lớp</b>
<b> Hoạt động của thầy</b> <b> Hoạt động của trị</b>
1/ Kiểm tra bài cũ: Tích cực…
2/ Bài mới: Giới thiệu bài
<b>HĐ1: tìm hiểu về hoạt động nhân đạo</b>
Bài tập 4/39
Gv nhận xét kết luận:
Bài tập 2/38
GV nêu y/c, giao nhiệm vụ cho các nhóm
Nhóm 1-3 tình huống a
Nhóm 2-4 tình huống b
GV kết luận từng tình huống
Gv nhận xét,tun dương
<b>HĐ2: Xử lí các tình huống thường gặp</b>
Bài tập 5/tr39:
Gv nêu yêu cầu, giao nhiệm vụ cho các
nhóm
GV nhận xét kết luận:
<b>Củng cố: Vì sao ta phải tham gia các hoạt </b>
động nhân đạo?
<b>Dặn dị: Chuẩn bị bài Tơn trọng luật giao </b>
thông
Kiểm tra 2 HS
Kiểm tra vở BT 4 HS
HS HĐ nhóm đơi dựa vào hiểu
biết của mình trả lời
Đại diện các nhóm trình bày
Lớp nhận xét, bổ sung
HS hoạt động nhóm lớn thảo luận
xử lý tình huống
Đại diện các nhóm trình bày
Lớp nhận xét bổ sung
1 HS đọc đề nêu yêu cầu
HS hoạt động nhóm hồn thành
bảng
Các nhóm trình bày
Lớp trao đổi, nhận xét