ke hoach quan ly

Phòng giáo dục- đào tạo Lập Thạch
Trờng THCS quang yên
..*************
kế hoạch chỉ đạo hoạt động
ngoài giờ lên lớp
Năm học: 2007 2008
Phần I
Đặc điểm tình hình:
1. Về học sinh:
- Trờng THCS QuangYên gồm 17 lớp 529 hs trong đó:
Khối 6 có 4 lớp - 100 em . Khối 7 có 4 lớp - 141 em. Khối 8 có 4 lớp - 147 em ;
Khối 9 có 5 lớp 141 em.
- Diện tích đất của trờng 8781,3 m
2
trong đó:
Xây dựng cơ bản: 1200 m
2
; Diện tích sân chơi 4000m
2
. Diện tích vờn trờng 1320
m
2
.
2.Đội ngũ giáo viên:
- Tổng số cán bộ giáo viên: 32 đ/c trong đó:
+Cán bộ quản lí: 03.
+Giáo viên đứng lớp: 28.
+Cán bộ th viện: 01
3. về cơ sở vật chất:
+ Tổng số phòng học: 12.
+ Phòng vi tính: 01.

+ Th viện: 01.
+ Kho sách: 01.
+ Phòng thiết bị dạy học: 2
+ Phòng học bộ môn: 3
+ Kho hoá chất: 1.
+ Đồ dùng, trang thiết bị phục vụ cho công tác giảng dạy tơng đối đủ.
4. Tình hình địa ph ơng:
- Xã là một xã miền núi, điều kiện kinh tế còn nhiều khó khăn lại ở xa trung
tâm.Nhiều gia đình thuộc hộ nghèo , các hoạt đọng ngoài giờ lên lớp còn hạn chế
- Xã Quang Yên là một xã có địa bàn rộng, có các thành phần, đối tợng làm ăn xa
nhiều, nên việc xâm nhập tệ nạn xã hội cũng tăng ở một vài năm gần đây nếu không
định hớng tốt thì thanh thiếu niên sẽ dễ bị sa vào tệ nạn, làm gánh nặng cho gia
đình, địa phơng và xã hội.
5. Tình hình nhà tr ờng :
- Năm học 2007-2008 đội ngũ thầy cô giáo đa số trẻ , mới ra trờng cho nên rất thuận
lợi cho việc tổ chức các hoạt động ngoài giờ lên lớp . nhng cũng là khó khăn vì do
mới ra trờng nên kinh nghiệm còn ít , lúng túng trong việc tổ chức các hoạt động
-Học sinh của nhà trờng hầu hết thích các hoạt động văn hoá thể dục thể thao, các
em đều ngoan , chăm chỉ , a hoạt động , có sức khoẻ tốt
- Nhà trờng có diện tích rộng , có sân chơi , thuận lợi cho việc tổ chức các hoạt động
Phần II
Những yêu cầu chỉ tiêu và biện pháp
**********
I. mục tiêu và nhiệm vụ trọng tâm:
Căn cứ vào mục tiêu giáo dục đào tạo, căn cứ vào tình hình thực tế của nhà trờng.
Nhiệm vụ trọng tâm và mục tiêu của nhà trờng trong việc chỉ đạo và tổ chức các
hoạt động ngoài giờ lên lớp là:
- Giáo dục và rèn luyện cho học sinh thói quen và lòng yêu quê hơng đất nớc tôn
s trọng đạo , chăm ngoan học giỏi
- Giúp học sinh tích luỹ thêm những hiểu biết về các lĩnh vực khác nhau của đời

sống xã hội có tác động đến thái độ , nhu cầu , nguyện vọng , quyền và nghĩa vụ
của học sinh sau khi học xong thcs nhằm góp phần thực hiện sự phân luồng một
cách rõ rệt sau lớp 9
- Khẳng định đợc những kỹ năng cơ bản mà học sinh thcs cần phải đạt
- Khẳng định đợc thái độ , xu hớng tích cực của học sinh trong các hoạt động tập
thể , chuẩn bị tâm lý sẵn sàng cho việc thực hiện các hoạt động giáo dục ngoài
giờ lên lớp
- Hiểu biết đợc quyền và nghĩa vụ của trẻ em qua học tập về công ớc về quyềng
của trẻ em
- Giúp học sinh tăng cờng giao tiếp , mở rộng quan hệ , định hớng cho những bớc
đi tiếp theo tăng cờng vai trò chủ động của học sinh trong việc tìm kiếm và tạo ra
các phơng tiện hoạt động
- Sử dụng hợp lý các phơng tiện , trang thiết bị , tránh lãng phí hoặc sử dụng một
cách hình thức
- Giúp các em có giây phút nghỉ ngơi tích cực , học sinh biết cách tự quản , tổ
chức các hoạt động
- Học sinh biết tự đánh giá theo các tiêu chí , đánh giá kết quả hoạt động
- Giúp học sinh hiểu đợc truyền thống tốt đẹp của trờng , tự hào về truyền thống
của nhà trờng , xác định trách nhiệm của bản thân , tích cực học tập làm theo lời
Bác Hồ dạy
- Giúp học sinh nhận thức đợc sự quan tâm của Bác Hồ về quyền đợc hởng giáo
dục của học sinh và thấm nhuần ý nghĩa những lời dạy trong th của Bác
- Nâng cao quyền đợc phát triển khả năng về trí tuệ , vận dụng tri thức đã học để
giải thích hiện tợng khoa học
- Rèn kỹ năng tham gia các hoạt động , vận dụng kiến thức đã học vào thức tiễn
- Tạo ra không khí sôi nổi , vui tơi ,yêu cuộc sống , yêu trờng , yêu lớp
- Nhận thức sâu sắc ý nghĩa của Ngày nhà giáo Việt Nam 20-11 và truyền thống
tôn s trọng đạo của dân tộc ta
- Kính trọng và biết ơn thầy giáo , cô giáo
- Tích cực học tập , rèn luyện để phát huy truyền thống của dân tộc

II. Những yêu cầu chỉ tiêu và biện pháp thực hiện:
A, Chỉ tiêu:
- 100% học sinh các lớp tham gia sinh hoạt ngoài giờ lên lớp theo thời gian quy
định.
- 100% học sinh lớp 9 đợc học đủ các chủ điểm trong năm học và đợc học công ớc
về quyền trẻ em
B, kế hoạch cụ thể :
-Tổ chức giảng dạy hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp đợc phân công cho giáo viên
chủ nhiệm lớp đảm nhận
-Tiết sinh hoạt dới cờ đầu tuần đợc tổ chức theo quy mô toàn trờng với sự điều khiển
của giáo viên và học sinh . nội dung hoạt động gắn liền với nội dung hoạt động của
của chủ điểm giáo dục , chuẩn bị cho các hoạt động của tuần , tháng
-Tiết sinh hoạt lớp cuối tuần để học sinh rèn tính tự quản , giáo viên chủ nhiệm lớp kết
hợp giữa nội dung hoạt động chủ nhiệm với nội dung hoạt động giáo dục của chủ
điểm
-Tiết hoạt động giáo dục hằng tuần đợc thực hiện theo đúng quy định của Bộ giáo dục
và Đào tạo
- Bố trí tiết hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp đợc bố trí hằng tuần , do giáo viên
chủ nhiệm lớp đảm nhận dạy
- Kế hoạch dạy hằng tháng theo các chủ điểm :
Tháng Chủ điểm
Nội dung và hình thức HĐNGLL
Lớp 6 Lớp 7 Lớp 8 Lớp 9
9
Truyền
thống nhà
trờng
-Thảo luận nội
quyvà nhiệm vụ
năm học mới

-Nghe giới thiệu
về truyền thống
nhà trờng
-Tập các bài hát
quy định
-Tổ chức đội ngũ
cán bộ lớp
- Thảo luận
nội quyvà
nhiệm vụ năm
học mới
-Thi tìm hiểu
về truyền
thống của tr-
ờng
-Văn nghệ
theo chủ đề
-bầu cán bộ
lớp
-Trao đổi về
vị trí , nhiệm
vụ ngời học
sinh lớp 8
-Xây dựng
kế hoạch
phát huy
truyền thống
của lớp của
trờng
-Thi hát

những bài
hát truyền
thống
-Bầu cán bộ
lớp
- Thảo luận về
nhiệm vụ ngời
học sinh cuối
cấp thcs
-Thảo luận về
tặng kỷ vật lu
niệm cho nhà tr-
ờng
-Thi viết , vẽ ca
ngợi truyềng
thống của nhà
trờng
- Bầu cán bộ lớp
10
Chăm
ngoan học
--Nghe giới thiệu
th Bác hồ
-Trao đổi nội
dung th Bác
-Thảo luận
về chủ đề
-Lễ đăng ký thi
đua học tốt
giỏi

-Lễ ký giao ớc
thi đua giữa các
tổ , cá nhân
-Trao đổi về ph-
ơng pháp học tập
ở trờng thcs
-Thi văn nghệ
giữa các tổ
Hồ
- Lễ ký giao -
ớc thi đua
giữa các tổ ,
cá nhân
-Hội vui học
tập
-Sinh hoạt văn
nghệ theo chủ
đề tự chọn
làm thế nào
để học tập
tốt theo lời
Bác Hồ dạy
- Lễ ký giao
ớc thi đua
giữa các tổ ,
cá nhân
-Thi tìm hiểu
các tấm g-
ơng học tập
tốt

- Sinh hoạt
văn nghệ
theo chủ đề
tự chọn
-Thi tìm hiểu th
Bác Hồ
-Sinh hoạt chủ
đề em là nhà
khoa học
- Sinh hoạt văn
nghệ theo chủ
đề tự chọn
11
Tôn s
trọng đạo
-Nghe giới thiệu
về đội ngũ thầy
cô giáo trong nhà
trờng
-Trao đổi tâm
tình và ca hát
mừng ngày 20-11
-Tổ chức kỷ niệm
ngày 20-11
- Đăng ký tháng
học tốt , tuần học
tốt
-Lễ đăng ký
tuần học tốt
với chủ đề

:hoa điểm tốt
dâng thầy cô
-Sinh hoạt văn
nghệ mừng
ngày 20-11
- Tổ chức kỷ
niệm ngày
20-11
-Bình báo t-
ờng nhân
ngày 20-11
-Thảo luận
về chủ đề
tình nghĩa
thầy trò
-Thi viết , vẽ
về thầy cô
giáo
- Tổ chức kỷ
niệm ngày
20-11
- Lễ đăng ký
tuần học tốt
-Thảo luận về
chủ đề tôn s
trọng đạo
-Biểu diễn văn
nghệ chào mừng
ngày 20-11
- Lễ đăng ký

tuần học tốt
- Tổ chức kỷ
niệm ngày 20-
11
12
Uống nớc
nhớ
nguồn
-Tìm hiểu về
truyền thống
cách mạng của
địa phơng
-Hội vui học tập
-Vui văn nghệ
-Nghe nói
chuyện về ngày
22-12
-Tìm hiểu các
anh hùng liệt
sĩ của địa ph-
ơng
-Biểu diễn
văn nghệ
-Hội vui học
tập
-Thi kể
chuyện lịch
sử
- Thảo luận
về truyền

thống cách
mạng của địa
phơng
-Thi văn
nghệ
-Hội vui học
tập
-Giao lu với
cựu chiến
binh của địa
phơng
-Thảo luận về
chủ đề thanh
niên phát huy
truyền
thốngcách mạng
của dân tộc
-Thi văn nghệ
-Xây dựng kế
hoạch giúp đỡ
gia đình có công
với cách mạng
1và2
Mừng
đảng
mừng
xuân
-Tìm hiểu gơng
sáng đảng viên
ởquê hơng

-Trình bày kết
quả su tầm ca
dao, tục ngữ , nét
đẹp truyền thống
quê hơng
-sinh hoạt mừng
đảng mừng xuân
-Thảo luận biện
pháp thực hiện kế
hoạch ở học kỳ II
-Thi tìm hiểu
về truyền
thống văn hoá
của quê hơng
-Tìm hiểu
những nét đổi
thay của quê
hơng
-Sinh hoạt văn
nghệ mừng
Đảng mừng
xuân
-Xây dựng kế
hoạch thực
hiện trờng
xanh sạch
đẹp
-Thi tìm hiểu
về truyền
thống vẻ

vang của
Đảng
-Thi viết , vẽ
ca ngợi công
ơn của
Đảng , vẻ
đẹp của quê
hơng em
- Sinh hoạt
văn nghệ
mừng Đảng
mừng xuân
-Giao lu với
đảng viên u
tú của trờng
-Tìm hiểu về đ-
ờng lối của
Đảng
- Thi văn nghệ
-Xây dựng kế
hoạch giúp đỡ
gia đình có công
với cách mạng
-Trồng cây lu
niệm với trờng
- Giao lu với
đảng viên u tú
của địa phơng
- Sinh hoạt văn
nghệ mừng

Đảng mừng
xuân
3
Tiến bớc
lên Đoàn
-Nghe giới thiệu
về ý nghĩa ngày
thành lập Đoàn
26-3
-Tìm hiểu về g-
ơng các anh chị
đoàn viên tiêu
biểu
-Ca hát về mẹ về
cô giáo
-Thảo luận kế
hoạch chuẩn bị
hội trại 26-3
-Tìm hiểu về
truyền thống
của đoàn
-Sinh hoạt văn
nghệ mừng
ngày 8-3 và
26-3
- Thảo luận kế
hoạch chuẩn
bị hội trại 26-
3
-trao đổi kế

hoạch rèn
luyện theo g-
ơng sáng
đoàn viên
-Diễn đàn
thiếu niên
đoàn viên
-Thi viết vẽ
về Đoàn
- Sinh hoạt
văn nghệ
mừng ngày
26-3
- Thảo luận
kế hoạch
chuẩn bị hội
trại 26-3
-Toạ đàm về vai
trò của Đoàn và
lý tởng của
thanh niên hiện
nay
-Giao lu với
đoàn viên u tú
- Sinh hoạt văn
nghệ mừng ngày
26-3
- Thảo luận kế
hoạch chuẩn bị
hội trại 26-3

4
Hoà bình
và hữu
nghị
-Thi tìm hiểu
cuộc sống của
thiếu nhi các nớc
-Trò chơi hỏi đáp
về một chủ đề
toàn cầu
-Văn nghệ ca
ngợi vẻ đẹp của
quê hơng , đất n-
ớc và mừng ngày
-Thi tìm hiểu
về các di sản
văn hoá trong
nớc và trên
thế giới
-Hoạt động
chủ đề Tình
đoàn kết hữu
nghị
-Sinh hoạt văn
-Tìm hiểu
các vấn đề
toàn cầu hiện
nay
-Thi tìm hiểu
về tổ chức

Liên hợp
quốc
- Sinh hoạt
văn nghệ
- Diễn đàn
thanh niên về
chủ đề hoà bình
và hữu nghị
-Sinh hoạt văn
nghệ chủ đề 30-
4
-Hội vui học tập
chiến thắng 30-4
-Hội vui học tập
nghệ mừng
30-4
-Hội vui học
tập
mừng 30-4
- Hội vui học
tập
5
Bác Hồ
kính yêu
-Su tầm các mẩu
chuyện về thời
niên thiếu của
Bác Hồ
-Ca hát về Bác
Hồ

-Trao đổi về nội
dung 5 điều Bác
Hồ dạy
-Tìm hiểu
những lời dạy
của Bác Hồ
Với thiếu nhi
-Thảo luận
chủ đề Bác
Hồ với thiếu
nhi thiếu nhi
với Bác Hồ
-Sinh hoạt văn
nghệ mừng
19-5
-Thi tìm hiểu
theo chủ đề
Bác Hồ với
thiếu nhi
-Thảo luận
về trách
nhiệm ngời
đội viên thực
hiện tốt 5
điều Bác Hồ
dạy
- Sinh hoạt
văn nghệ
mừng 19-5
- Thảo luận chủ

đề Bác Hồ với
thanh niên
- Sinh hoạt văn
nghệ mừng 19-5
Phần tự chọn
6-7-8
Hè vui ,
khoẻ và
bổ ích
-Hớng dẫn các
em một số kinh
nghiệm hoạt
động kinh
nghiệm bản thân
-Tổ chức cho các
em làm quen với
các hoạt động tự
chọn
-Tổ chức một số
hoạt động nh các
câu lạc bộ văn
hoá văn nghệ thể
dục thể thao
-Tổ chức các
hoạt động tập
thể , rèn luyện
kỹ năng giao
tiếp với mọi
ngời , với
công việc ,

môi trờng
-Tổ chứcthi
hùng biện ,
tìm hiểu
truyền thống
của quê hơng
đất nớc
-Tổ chức các
câu lạc bộ
theo sở thích
-Tổ chức các
hoạt động
kết hợp trong
các ngày cao
điểm 20-11,
26-3 , 22-
12
-Tổ chức thi
một số hoạt
động mà các
em đã sinh
hoạt ở lớp 7
-Tổ chức câu lạc
bộ tham quan dã
ngoại
-Tăng cờng giao
tiếp
-Định hớng
nghề nghiệp cho
học sinh

-Thông qua các
câu lạc bộ theo
sở thích để phân
luồng học sinh
C, Biện pháp thực hiện
+, Đối với ban giám hiệu :
- Lên kế hoach chỉ đạo cụ thể ngay từ đầu năm học về việc dạy hoạt động giáo
dục ngoài giờ lên lớp
- Phân công giáo viên phù hợp với điều kiện của nhà trờng
- Ban giám hiệu , Tổng phụ trách đội cùng phối hợp để thống nhất kế hoạch hoạt
động và quản lý việc thực hiện kế hoạch
- Chuẩn bị cơ sở vật chất , địa điểm cho hoạt động ngoài giờ lên lớp
- Hội đồng giáo dục có trách nhiệm giúp đỡ , hỗ trợ thực hiện chơng trình
- Tăng cờng công tác kiểm tra việc quản lý học sinh của gvcn và các tiét sinh hoạt
tập thể
+, Đối với giáo viên chủ nhiệm lớp :
- Làm tốt công tác của gvcn , thực hiện đúng chơng trình giảng dạy
- Tổ chức các hoạt động theo đúng các chủ điểm hàng tháng
- Lôi cuốn các lực lợng giáo dục cùng tham gia trong đó ; giáo viên bộ môn , cha
mẹ học sinh là hai lực lợng quan trọng
- Kết hợp với sự ủng hộ của : Hội phụ nữ xã , Hội cựu chiến binh , cơ quan công
an , Đoàn thanh niên .tham gia giáo dục
- Nâng cao ý thức trách nhiệm với công việc
+, Đối với học sinh :
- Thực hiện tốt nội quy của nhà trờng
- Tham gia tích cực tự giác trong các hoạt động
- Các em hoàn toàn tự quản trong các hoạt động ngoài giờ lên lớp
- Học sinh cùng nhau bàn bạc xây dựng , thiết kế hoạt động
Phần bổ sung kế hoạch
PhÇn ®¸nh gi¸ thùc hiÖn kÕ ho¹ch hµng th¸ng

Khèi
líp
T.9
t. 10 t. 11 T. 12 t. 1 t. 2 T . 3 T . 4 t. 5