GIÁO ÁN TUẦN 26 LỚP 3

Trường tiểu học EaBá Kế Hoạch Bài Học Lớp 3
Tuần 26
Thứ / ngày
Môn
Tên bài
Thứ 2

Đạo đức
Tập đọc - kể
chuyện
Tốn
Tơn trọng thư từ và tài sản . . . ( T1 )
Sự tích về lễ hội Chử Đồng Tử
Luyện tập
Thứ 3

Tốn
Chính tả
Thủ cơng
Tự nhiên xã hội
Thể dục
Làm quen với thống kê số liệu
Sự tích về lễ hội Chử Đồng Tử
Làm lọ hoa gắn tường ( T2 )
Tơm - Cua
Nhảy dây . Trò chơi “Hồng Anh…”
Thứ 4

Tốn
Tập đọc
Âm nhạc

Luyện từ Và câu
Làm quen với thống kê số liệu
Rước đèn ơng sao
Ơn tập bài hát : Chị ong nâu và em bé
Từ ngữ về lễ hội . Dấu phẩy
Thứ 5

Tập viết
Chính tả
Tốn
Thể dục
Ơn chữ hoa T
Nghe - viết : Rước đèn ơng sao
Luyện tập
Nhảy dây kiểu chụm hai chân
Thứ 6

Tập làm văn
Tốn
Mỹ thuật
Tự nhiên xã hội
Sinh hoạt
Kể về một ngày hội
Kiểm tra
Tập nặn tạo dáng
Cá
Giáo viên : Nguyễn Phi Tuấn
1
Trường tiểu học EaBá Kế Hoạch Bài Học Lớp 3
Thứ hai ngày tháng năm 2011

Tiết : 1
Mơn : Đạo đức
Tơn trọng thư từ, tài sản của người khác
I - Mục tiêu :
1 .Kiến thức :
- Nêu được một vài biểu hiện về tơn trọng thư từ, tài sản của người khác .
- Biết : Khơng được xâm phạm thư từ , tài sản của người khác .
- Thực hiện tơn trọng thư từ, nhật kí, sách vở, đồ dùng của bạn bè và mọi người .
2 . Kĩ năng :
- Biết tơn trọng giữ gìn, khơng làm hư hại thư từ, tài sản của người khác .
- Trả lời được một số câu hỏi .
3. Thái độ :
- Có ý thức tơn trọng thư từ, tài sản của người khác .
* Cho nhiều HS thực hành đóng vai trước lớp .
- Tài liệu và phương tiện :
- Vở bài tập Đạo đức
- Phiếu thảo luận nhóm ( HĐ2 ).
III - Các hoạt động dạy học :
GIÁO VIÊN HỌC SINH HTĐB
- Giới thiệu bài , ghi bảng .
+ Hoạt động 1 : Xử lí tình huống qua đóng vai .
- Mục tiêu : HS biết được một biểu hiện tơn trọng
thư từ, tài sản của người khác .
- Tiến hành : Chia nhóm, u cầu các nhóm thảo
luận để xử lí tình huống .
- Nêu các tình huống .
- Gọi một số nhóm lên đóng vai trước lớp .
- Lắng nghe
- Các nhóm thảo luận,
phân vai và chuẩn bị

đóng vai
- Các nhóm lên đóng Gợi ý và
Giáo viên : Nguyễn Phi Tuấn
2
Trường tiểu học EaBá Kế Hoạch Bài Học Lớp 3
- u cầu HS thảo luận cách giải quyết của các
nhóm đưa ra .
- Nhận xét .
* Kết luận : Minh cần khun bạn khơng được
bóc thư của người khác . Đó là tơn trọng thư từ,
tài sản của người khác .
+ Hoạt động 2 : Thảo luận nhóm .
- Mục tiêu : HS hiểu như thế nào là tơn trọng thư
từ, tài sản của người khác .
- Tiến hành : Chia nhóm, phát phiếu .
- u cầu các nhóm thảo luận .
- Gọi các nhóm trình bày kết quả trước lớp .
* Kết luận : - Thư từ tài sản của người khác là
của riêng của mỗi người nên cần được tơn trọng .
Xâm phạm chúng là việc làm sai trái, vi phạm
pháp luật .
Mọi người cần tơn trọng bí mật riêng của trẻ em
vì đó là quyền trẻ em được hưởng .
- Tơn trọng tài sản của người khác là hỏi mượn
khi cần , chỉ sử dụng khi được phép, giữ gìn, bảo
quản khi sử dụng .
+ Hoạt động 3 : Liên hệ thực tế .
- Mục tiêu : HS tự đánh giá việc mình tơn trọng
thư từ, tài sản của người khác .
- Tiến hành : Chia nhóm đơi, u cầu các nhóm

trao đổi theo câu hỏi :
+ Em đã biết tơn trọng thư từ, tài sản gì, của ai ?
+ Việc làm đó xảy ra như thế nào ?
- Gọi các cặp trình bày trước lớp .
* Tổng kết, khen ngợi .
Cũng cố, dặn dò :
Hướng dẫn thực hành :
- Thực hiện việc tơn trọng thư từ, tài sản người
khác .
- Sưu tầm những tấm gương, mẫu chuyện .
vai trước lớp .Cả lớp
nhận xét bổ sung .
- Lớp thảo luận cách
giải quyết của các
nhóm, cách nào là phù
hợp nhất .
- Lắng nghe
- Các nhóm thảo luận
theo nội dung .
- Đại diện các nhóm
trình bày kết quả, nhóm
khác bổ sung .
- Lắng nghe
- Các cặp trao đổi theo
câu hỏi .
- Đại diện các cặp trình
bày trước lớp
- Lắng nghe
hướng
dẫn

nhóm
yếu
4 HS yếu
nhắc lại
kết luận
Nhiều
HS trả lời
trước lớp
Giáo viên : Nguyễn Phi Tuấn
3
Trường tiểu học EaBá Kế Hoạch Bài Học Lớp 3
- Nhận xét giờ học, khen ngợi
Tiết : 2 , 3
Mơn : Tập đọc - kể chuyện
Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử
I - Mục tiêu :
A : Tập đọc
1 . Kiến thức :
- Chú ý các từ ngữ : du ngoạn, khóm lau, vây màn, hiển linh .
- Hiểu nghĩa các từ mới trong bài .
- Hiểu nội dung : Chử Đồng Tử là người có hiếu, chăm chỉ, có cơng lớn với dân
với nước . Nhân dân ghi nhớ, kính u, nhớ cơng ơn vợ chồng Chử Đồng Tử .
Lễ hội được tổ chức hằng năm ở nhiều nơi bên sơng Hồng là thể hiện lòng biết
ơn đó .
- Trả lời được các câu trong SGK .
2 . Kĩ năng :
- HS đọc đúng các câu , đoạn trong bài .
- Biết ngắt nghỉ hơi ở các dấu câu và giữa các cụm từ .
3 . Thái độ :
- HS có ý thức tham gia xây dựng bài và đọc bài một cách tích cực .

B : Kể chuyện
- Kể lại được từng đoạn câu chuyện theo tranh .
* Cho học sinh đọc từ ngữ khó , câu , đọan nhiều lần .
II - Đồ dùng dạy học :
- Tranh minh họa chuyện trong SGK .
- Bảng lớp viết đoạn văn hướng dẫn luyện đọc .
III - Các hoạt động dạy học :
GIÁO VIÊN HỌC SINH HTĐB
A .Kiểm tra bài cũ :
- Gọi 2 HS lên bảng đọc bài “ Hội đua voi ở Tây
Ngun” và trả lời câu hỏi .
- Nhận xét , ghi điểm
B . Bài mới :
- 2 HS đọc và trả lời
Giáo viên : Nguyễn Phi Tuấn
4
Trường tiểu học EaBá Kế Hoạch Bài Học Lớp 3
1. Giới thiệu bài, nghi bảng .
2. Luyện đọc :
a/ Đọc diễn cảm tồn bài
- Gọi 1 HS đọc lại bài
b/ Hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải
nghĩa từ .
- Gọi học sinh đọc từng câu
- Gọi học sinh đọc từng đoạn
- Rút từ ngữ giải nghĩa
- Chia nhóm đơi
- Cho lớp đọc đồng thanh bài văn .
3 . Hướng dẫn tìm hiểu bài :
- Cho học sinh đọc thầm đoạn 1

+ Tìm những chi tiết cho thấy nhà Chử Đồng Tử
rất nghèo khó ? ( Mẹ mất sớm, hai cha con chỉ có
một chiếc khố mặc chung . Khi cha mất, Chử
Đồng Tử thương cha, đã quấn khố chơn cha còn
mình đành ở khơng ).
- Cho HS đọc thầm đoạn 2
+ Cuộc gặp gỡ kì lạ giữa Tiên Dung và Chử
Đồng Tử diễn ra như thế nào ? ( Chử Đồng Tử
thấy chiếc thuyền lớn sắp cập bờ, hoảng hốt, bới
cát vùi mình lên bãi lau thưa để trốn . Cơng chúa
Tiên Dung tình cờ cho vây màn tắm đúng nơi
đó . Nước dội làm trơi cát , lộ ra Chử Đồng Tử .
Cơng chúa rất đổi bàng hồng ).
+ Vì sao cơng chúa Tiên Dung kết dun cùng
Chử Đồng Tử ? ( Cơng chúa cảm động khi biết
tình cảnh nhà Chử Đồng Tử …) .
- Cho HS đọc thầm đoạn 3 .
+ Chử Đồng Tử và Tiên Dung giúp dân làm
những việc gì ? (Hai người đi khắp nơi truyền
cho dân cách trồng lúa, ni tằm, dệt vải …) .
- Cho HS đọc thầm đoạn 4 .
+ Nhân dân làm gì để biết ơn Chử Đồng Tử ?
( Nhân dân lập đền thờ Chử Đồng Tử ở nhiều
nơi bên sơng Hồng …).
4 . Luyện đọc lại :
- Đọc diễn cảm đoạn 1, 2 hướng dẫn HS cách đọc
- Cho HS thi đọc đoạn văn .
- Gọi 1 học sinh đọc cả bài .
Kể chuyện
- Nhắc đầu bài

- Theo dõi SGK
- 1 học sinh đọc lại bài
- Nối tiếp đọc
- Nối tiếp đọc
- Đọc đoạn trong nhóm
- Lớp đọc ĐT
- Đọc thầm đoạn 1
- Trả lời
- Đọc thầm đoạn 2
-Trả lời
-Trả lời
- Đọc thầm đoạn 3
-Trả lời
- Đọcthầm đoạn 4
- Trả lời
- Lắng nghe
- Thi đọc đoạn văn
- 1 HS đọc cả bài
Luyện
đọc, câu
đoạn
nhiều lần
HS yếu
nhắc lại
câu trả
lời
Nhiều
HS thi
đọc
Giáo viên : Nguyễn Phi Tuấn

5
Trường tiểu học EaBá Kế Hoạch Bài Học Lớp 3
1 . Nêu nhiệm vụ :
- u cầu HS dựa vào tranh đặt tên cho từng
đoạn .
2 . Hướng dẫn học sinh kể chuyện .
- Chia nhóm đơi , u cầu các nhóm kể cho nhau
nghe .
- Gọi vài HS kể trước lớp
Củng cố , dặn dò : Nhận xét , nhắc nhở
- Đặt tên cho từng tranh
- Từng cặp tập kể
- Vài HS kể trước lớp
Giúp h/s
yếu kể
Tiết : 4
Mơn : Tốn
Luyện tập
I - Mục tiêu :
1. Kiến thức :
- Biết cách sử dụng tiền Việt Nam với các mệnh giá đã học .
- Biết cộng, trừ với các số với đơn vị là đồng .
- Biết giải bài tốn có liên quan đến tiền tệ .
2 . Kĩ năng :
- Biết sử dụng thành thạo các loại giấy bạc .
- Làm đúng các bài tập .
3 . Thái độ :
+ HS nhiệt tình tham gia xây dựng bài và làm bài tập một cách tích cực .
II . Đồ dùng dạy học :
- Các tờ giấy bạc 2000 đồng , 5000 đồng , 10.000 đồng .

III - Các hoạt động dạy học :
GIÁO VIÊN HỌC SINH HTĐB
A . Kiểm tra bài cũ :
- Gọi 2 HS lên bảng làm bài tập
- Nhận xét , ghi điểm
B. Bài mới :
1 . Giới thiệu bài, nghi bảng .
2 . Thực hành :
Bài 1 : Hướng dẫn HS làm .
1000 + 5000 + 200 + 100 = 6300 đồng
- 2 HS lên bảng làm
- Lắng nghe
a . 6300 đồng
b . 3600 đồng
c . 10.000 đồng
d . 9700 đồng
Vậy chiếc ví C có nhiều
tiền nhất .
Hướng
dẫn HS
yếu làm
Giáo viên : Nguyễn Phi Tuấn
6
Trường tiểu học EaBá Kế Hoạch Bài Học Lớp 3
Bài 2 : Hướng dẫn HS làm
- Phải lấy 3 tờ giấy bạc 1000 đồng để được
3000 đồng, lấy thêm tờ bạc 500 đồng và tờ bạc
100 đồng để được 3600 đồng .
Bài 3 : Hướng dẫn HS xem tranh và trả lời câu
hỏi .

Bài 4 : Hướng dẫn HS giải bằng 2 phép tính .
Củng cố, dặn dò : u cầu HS về nhà làm bài
tập trong vở .
a . 1000 + 1000 + 1000 +
500 + 100 = 3600 đồng .
b . 5000 + 2000 + 500 =
7500 đồng .
c . 1000 + 2000 + 100 =
3100 đồng .
- Mai có 3000 đồng. Mai có
vừa đủ tiền để mua được
cái kéo .
- Nam có 7000 đồng . Nam
có vừa đủ tiền để mua được
sáp màu và cái thước hoặc
kéo và bút .
Giải :
Mẹ mua hết số tiền là :
6700 + 2300 = 9000(đồng)
Cơ bán hàng phải trả lại số
tiền là :
10.000 - 9000 = 1000(đồng
Đáp số : 1000 đồng .
Đặt câu
hỏi cho
nội
dung
bài
Thứ ba ngày tháng năm 201 1
Tiết : 1

Mơn : Tốn
Làm quen với thống kê số liệu
I - Mục tiêu :
1. Kiến thức :
- Giúp HS :
+ Bước đầu làm quen với dãy số liệu .
+ Biết xử lí số liệu và lập được dãy số liệu (ở mức độ đơn giản).
2 . Kĩ năng :
+ Lập được các dãy số liệu .
Giáo viên : Nguyễn Phi Tuấn
7
Trường tiểu học EaBá Kế Hoạch Bài Học Lớp 3
+ Làm đúng các bài tập.
3 . Thái độ :
+ HS nhiệt tình tham gia xây dựng bài và làm bài tập một cách tích cực .
* Cho nhiều HS trả lời.
III - Các hoạt động dạy học :
GIÁO VIÊN HỌC SINH HTĐB
A. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi 2 HS lên bảng làm bài tập
- Nhận xét , ghi điểm
B. Bài mới :
Giới thiệu bài, nghi bảng .
1. Làm quen với dãy số liệu .
a . Quan sát để hình thành dãy số liệu .
- Cho HS quan sát tranh và hỏi .
+ Bức tranh này nói về điều gì ?
- Gọi HS đọc tên và số đo của từng bạn .
* Giới thiệu : “Các số đo chiều cao trên là dãy
số liệu” .

b . Làm quen với thứ tự và số hạng của dãy .
+ Số 122 là số thứ mấy trong dãy ?
+ Số 130 là số thứ mấy trong dãy ?
+ Số 127 là số thứ mấy trong dãy ?
+ Số 118 là số thứ mấy trong dãy ?
+ Dãy số liệu trên có mấy số ?
- Gọi 1 bạn lên bảng ghi tên 4 bạn .
- u cầu HS nhìn vào sách đọc .
2 . Thực hành :
Bài 1: Cho HS tự làm rồi chữa bài .

Bài 2 : (Giảm tải).
Bài 3 : Gọi 2 HS lên bảng làm .
- 2 HS lên bảng làm
- Lắng nghe
- Quan sát và trả lời
- 1 HS đọc
- 1 HS khác ghi lại các số
đo .
- Quan sát và lắng nghe
- Số thứ nhất
- Số thứ 2
- Số thứ 3
- Số thứ 4
- Có 4 số
- 1 HS lên bảng ghi tên 4
bạn .
- Nhìn vào sách và đọc dãy
số liệu trên, đọc chiều cao
của từng bạn.

- Hùng cao 125 cm
- Dũng cao 129 cm
- Hà cao 132 cm

b , 60, 50, 45, 40, 35 .
a , 35, 40, 45, 50, 60 .

Nhiều
HS trả
lời
Giúp
HS yếu
làm
đúng
các bài
tập
Giáo viên : Nguyễn Phi Tuấn
8
Trường tiểu học EaBá Kế Hoạch Bài Học Lớp 3
Bài 4 : (Giảm tải).
Củng cố , dặn dò : u cầu HS về nhà làm bài
trong vở bài tập

Tiết : 2
Mơn : Chính tả
Nghe - viết : Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử
Làm đúng BT có âm vần : r/d/gi ; ên/ ênh
I - Mục tiêu :
1 . Kiến thức :
- Nghe - viết đúng bài chính tả , trình bày đúng hình thức bài văn xi .

- Làm đúng BT2 a/b hoặc BT chính tả phương ngữ do VG soạn .
2 . Kĩ năng :
- Học sinh nghe viết đúng , nhanh , trình bày đẹp , sạch sẽ
- Làm đúng các bài tập .
3 . Thái độ :
- Học sinh có ý thức viết bài và làm bài tập một cách tích cực
II - Đồ dùng dạy học :
- 3 tờ phiếu viết nội dung bài tập 2.
- Vở bài tập .
III - Các hoạt động dạy học :
GIÁO VIÊN HỌC SINH HTĐB
A. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi 2 HS lên bảng viết có tiếng bắt đầu bằng
tr / ch .
- Nhận xét ghi điểm .
B. Bài mới :
1. Giới thiệu bài, ghi đầu bài .
2. Hướng dẫn học sinh nghe - viết :
a/ Hướng dẫn chuẩn bị .
- Đọc đoạn chính tả
- Gọi 1 HS đọc lại bài
+ Những từ nào trong bài viết hoa ? ( Đầu
dòng, tên riêng, sau dấu chấm ).
- Cho học sinh viết bảng con : hiển linh, mùa
xn, giúp dân, nơ nức .
- 2 HS lên bảng viết , cả
lớp viết bảng con
- Nhắc đầu bài
- Theo dõi SGK
- 1 học sinh đọc lại bài

- Trả lời
- Viết bảng con
Viết
nhiều từ
khó trên
BC
Giáo viên : Nguyễn Phi Tuấn
9
Trường tiểu học EaBá Kế Hoạch Bài Học Lớp 3
b/ Đọc cho học sinh viết bài .
- Đọc chính tả
- Đọc lại đoạn văn
c/ Chấm , chữa bài .
- Thu vở chấm, nhận xét chữ viết
3 . Hướng dẫn bài tập :
a . Bài tập 2 : Lựa chọn
- Gọi HS nêu u cầu bài
- Dán 3 tờ phiếu, gọi 3 HS lên bảng làm
- Cho cả lớp làm bài vở bài tập
* Chốt lời giải :
a . hoa giấy, giản dị, giống hệt, rực rỡ .
- Gọi HS đọc kết quả đúng .
4 . Củng cố , dặn dò :
- Nhận xét tiết học .
- Nhắc nhở những học sinh mắc lỗi về nhà sửa
lỗi
- Biểu dương những HS viết chữ đẹp .
- Viết chính tả vào vở
- Dò sốt lỗi
- Lắng nghe , rút kinh

nghiệm .
- Đọc u cầu
- 3 HS lên bảng làm
- Cả lớp làm bài trong vở
- Chữa bài trong vở
- Đọc kết quả đúng
- Lắng nghe
Đọc
chậm,
kèm HS
yếu viết
Giúp HS
yếu tìm
đúng các
từ
Tiết : 3
Mơn : Thủ cơng
Làm lọ hoa gắn tường (t2)
I - Mục tiêu :
1 . Kiến thức :
- HS biết cách làm lọ hoa gắn tường .
- Làm được lọ hoa gắn tường . Các nếp gấp tương đối đều, thẳng, phẳng. Lọ hoa
tương đối cân .
2 . Kĩ năng :
- Làm được lọ hoa gắn tường đúng quy trình kĩ thuật .
3 . Thái độ :
- HS u thích với giờ học làm đồ chơi .
* Cho học sinh thực hành làm nhiều lần
II - Giáo viên chuẩn bị :
- Mẫu lọ hoa gắn tường làm bằng giấy thủ cơng được dán trên tờ bìa .

- Tranh quy trình làm lọ hoa gắn tường .
- Giấy thủ cơng, tờ bìa khổ A4, hồ, bút màu, kéo , . . .
III - Các hoạt động dạy học :
Giáo viên : Nguyễn Phi Tuấn
10
Trường tiểu học EaBá Kế Hoạch Bài Học Lớp 3
GIÁO VIÊN HỌC SINH HTĐB
Giới thiệu bài, ghi bảng .
+ Hoạt động 3 : Cho HS thực hành làn lọ hoa
gắn tường và trang trí .
- u cầu HS nhắc lại các bước làm lọ hoa gắn
tường bằng cách gấp giấy .
- Nhận xét và sử dụng tranh quy trình làm lọ
hoa để hệ thống lại các bước làm lọ hoa gắn
tường :
+ Bước 1 : Gấp phần giấy làm đế lọ hoa và gấp
các nếp gấp cách đều .
+ Bước 2 : Tách phần đế lọ hoa ra khỏi các nếp
gấp làm thân lọ hoa .
+ Bước 3 : Làm thành lọ hoa gắn tường .
- Tổ chức cho HS thực hành làm lọ hoa gắn
tường .
- Quan sát, giúp đỡ cho những em còn lúng
túng để các em hồn thành sản phẩm .
- Gợi ý cho HS cắt, dán các bơng hoa có cành,
lá để cắm trang trí vào lọ hoa .
- Cho HS trưng bày sản phẩm
- Tun dương, khen ngợi những em trang trí
sản phẩm đẹp, có nhiều sáng tạo .
- Đánh giá kết quả học tập của HS .

IV- Nhận xét , dặn dò :
- Nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập
và kết quả học tập của HS .
- Dặn dò HS chuẩn bị tiết sau .
- Nhắc đầu bài
- Nhắc lại các bước .
- Lắng nghe
- Thực hành gấp lọ hoa
- Cắt hoa để trang trí cắm
vào lọ .
- Trưng bày sản phẩm .
- Lắng nghe
Hướng
dẫn kĩ
HS yếu
Giúp HS
yếu hồn
thành sản
phẩm
Tiết : 4
Mơn : Tự nhiên xã hội
Tơm , cua
I - Mục tiêu :
1 . Kiến thức :
Giáo viên : Nguyễn Phi Tuấn
11