Giao an L3- T17 cktkn

TUẦN 17 Thứ hai ngày 14.12.2009.
TẬP ĐỌC: MỒ CÔI XỬ KIỆN
I/ Mục tiêu :
A Tập đọc
- Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật .
- Hiểu ND : Ca ngợi sự thông minh của mồ côi ( Trả lời được các CH trong SGK )
B/ Kể chuyện
Kể lại được từng đoạn cũa câu chuyện dựa theo tranh minh họa
II/ Đồ dùng dạy học : Tranh minh hoạ bài tập đọc
III/ Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
A.Bài cũ :
- Đọc bài Về quê ngoại và trả lời câu hỏi
B.Bài mới : Giới thiệu bài
HĐ1: Luyện đọc
a/ GV đọc mẫu toàn bài
b/HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ ngữ
HĐ2: Hướng dẫn tìm hiểu bài
1/141
2/141
3/131
4/141
HĐ3: Luyện đọc lại
B.Kể chuyện :
C. Củng cố dặn dò : Nhận xét tiết học
Chuẩn bị bài sau
-3HS đọc và trả lời câu hỏi
-1HS đọc lại - Cả lớp theo dõi
-HS đọc tiếp nối từng câu
-HS đọc tiếp nối từng đoạn
-HS hiểu các từ chú giải trong Sgk

-HS đọc từng đoạn trong nhóm
-Đọc đồng thanh cả bài
-Về tội bác vào quán hít mùi thơm của lợn
quay , gà luộc , vịt rán …… trả tiền .
-Tôi chỉ vào quán ngồi nhờ để ăn miếng cơm
nắm .Tôi không mua gì cả .
-Xóc 2 đồng bạc 10l ần mới đủ số tiền 20 đồng .
-HS tự trả lời
-HS đọc theo phân vai ( 4 vai )
-HS dựa vào tranh kể lại từng đoạn và toàn bộ
câu chuyện .
TOÁN:
TÍNH GIÁ TRỊ CỦA BIỂU THỨC (tt)
I. Mục tiêu : Giúp HS:
-Biết tính giá trị của biểu thức có dấu ngoặc ( ) và ghi nhớ qui tắc tính giá trị của biểu thức dạng này .
II. Đồ dùng dạy học : Viết sẵn BT 3 lên bảng .
III. Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
A.Bài cũ :
B.Bài mới : Giới thiệu bài
HĐ1: HD tính giá trị của biểu thức có dấu ngoặc ( )
-Ghi bảng (30 + 5) : 5 =
-HS đọc biểu thức trên bảng
-HS tính (30 + 5) : 5 = 35 : 5
1
-Ghi bảng 3 x (20 -10) =
HĐ2: Luyện tập
Bài 1/82
Bài 2/82
Bài 3/82

C.Củng cố, dặn dò : Nhận xét tiết học
Chuẩn bị bài tiết 82
= 7
-HS nêu cách tính
-HS đọc biểu thức trên bảng
-HS tính 3 x (20 -10) = 3 x 10
= 30
-HS nêu cách tính
-HS nêu lại qui tắc như trong Sgk
-HS nêu yêu cầu đề
- 2HS làm bảng - Cả lớp làm bảng con
-HS nêu yêu cầu đề
- 1HS làm bảng - Cả lớp làm vào vở
-HS nêu yêu cầu đề
-HS làm bài theo nhóm (4nhóm)
-Đại diện các nhóm trình bày
-Lớp nhận xét – tuyên dương
Bài giải:
Số sách xếp trong mỗi tủ là :
240 : 2 = 120 (quyển)
Số sách xếp trong mỗi ngăn là :
120 : 4 = 30 (quyển)
Đáp số : 30 quyển
Thứ ba ngày 15. 12 2009.
TOÁN; LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu : Giúp HS:
-Củng cố và rèn luyện kỹ năng tính giá trị của biểu thức có dấu ngoặc
-Áp dụng tính giá trị của các biểu thức vào việc điền dấu > , < , = .
II. Đồ dùng dạy học : Ghi sẵn BT 4 lên bảng .
III. Các hoạt động dạy học :

Hoạt động của GV Hoạt động của HS
A.Bài cũ :
B.Bài mới : Giới thiệu bài
HĐ1: Củng cố và rèn luyện kỹ năng tính giá trị của
biểu thức có dấu ngoặc
Bài 1/82
Bài 2/82
HĐ2: Áp dụng tính giá trị của các biểu thức vào
việc điền dấu > , < , = .
Bài 3/82
Bài 4/82
-Tổ chức trò chơi “Ai nhanh hơn ”
C.Củng cố, dặn dò : Nhận xét tiết học
-HS nêu yêu cầu đề
-2HS làm bảng - Cả lớp làm bảng con
-HS nêu yêu cầu đề
-HS làm bài theo nhóm (4nhóm)
-Đại diện các nhóm trình bày
-Lớp nhận xét – tuyên dương
-HS nêu yêu cầu đề
- 1HS làm bảng - Cả lớp làm vào vở
-HS nêu yêu cầu đề
-2đội tham gia trò chơi .
-Lớp nhận xét – tuyên dương

2
Chuẩn bị bài tiết 83
CHÍNH TẢ: ( N-V) VÂNG TRĂNG QUÊ EM
I/ Mục tiêu :
- Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi .

- Làm đúng BT(2) a / b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn .
II/ Đồ dùng dạy học : Ghi sẵn nội dung bài 2 ở bảng
III/ Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
A. Bài cũ : Đọc : các từ có âm tr/ ch
B. Bài mới : Giới thiệu bài
HĐ1: Hướng dẫn viết chính tả
+ GV đọc mẫu đoạn viết
a. HD tìm hiểu nội dung đoạn viết
b.Hướng dẫn viết từ khó :
c. Viết bài
d. Chấm, chữa bài
HĐ2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả
Bài tập 2:

C. Củng cố, dặn dò : Nhận xét tiết học
-2HS lên bảng - cả lớp viết bảng con
-2 HS đọc lại -Cả lớp theo dõi
-Vầng trăng đang nhô lên được tả đẹp là : Trăng
óng ánh trên hàm răng , đậu vào đáy mắt , ôm ấp
mái tóc bạc của các cụ già , thao thức như canh
gác trong đêm .
-Bài chính tả gồm có 2 đoạn
-Những chữ đầu câu trong bài phải viết hoa .
-1 HS viết bảng -Cả lớp viết bảng con
* luỹ tre làng, làn gió nồm , mát rượi ,
Khuya , giấc ngủ . thao thức ,…
-HS viết bài vào vở
-HS đọc yêu cầu của bài
-1HS làm bảng -Cả lớp làm vào vở

a) gì , dẻo , ra , duyên ( là cây mây )
gì , ríu ran ( là cây gạo )
b) mắc , bắc , gặt
mặc , ngắt
LUYỆN TIẾNG VIỆT: LUYỆN ĐỌC : MỒ CÔI XỬ KIỆN
I.Mục tiêu:
1.Củng cố kĩ năng đọc thành tiếng, đọc đúng các từ khó : siêng năng, dúi cho, xay thóc thuê, sưởi lửa, gà luộc, phiên xử
-Đọc trôi chảy toàn bài, biết phân biệt được lời kể với lời nhân vật, đọc đúng lời thoại giữa các nhân vật
2.Hiểu được ý nghĩa câu chuyện : Ca ngợi sự thông minh của Mồ Côi, anh đã bảo vệ được bác nông dân thật thà bằng cách
xử kiện thông minh, tài trí, công bằng
II. Đồ dùng dạy học:
-Gv chuẩn bị bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần luyện đọc
III.Các hoạt động dạy học
3
LUYỆN TOÁN: LUYỆN TẬP
TÍNH GIÁ TRỊ CỦA BIỂU THỨC (TT)
I.Mục tiêu:
-Giúp HS:
-Biết thực hiện tính giá trị của các biểu thức đơn giản có dấu ngoặc
II. Đồ dùng dạy học
HS :Vở bài tập toán
II.Các hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1.Giới thiệu bài
-Ghi đề bài
2.Hướng dẫn HS làm bài tập
*Bài 1
-Gọi 1 HS đọc yêu cầu
-Cho HS nhắc lại cách thực hiện của biểu thức và tự làm
bài

-Nhận xét, chữa bài
*Bài 2
-GV nêu yêu cầu của bài tập
-Chữa bài, nhận xét
*Bài 3:
-Gọi 1-2 HS đọc yêu cầu
-Cho HS làm bài rồi chữa bài
-2 HS đọc đề
-Mở vở bài tập toán trang 89 , 90
-4 HS làm bài trên bảng, cả lớp làm bài
vào vở bài tập
-Nhận xét bài làm của bạn trên bảng
-Đọc đề
-6 HS làm bài trên bảng, lớp làm vào vở
bài tập
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1.Giới thiệu bài:
-Ghi đề bài lên bảng
2.Hướng dẫn HS luyện đọc
+Yêu cầu HS đọc nối tiếp câu theo từng dãy bàn
+Luyện đọc các từ khó: đã ghi ở phần mục tiêu
+GV treo bảng phụ hướng dẫn HS luyện đọc các đoạn văn sau
-Bác này vào quán của tôi / hít hết mùi thơm lợn quay,/ gà luộc, /
vịt rán / mà không trả tiền. / Nhờ ngài xét cho . //
Gv đọc mẫu
-Gọi 4-5 HS đọc
-Nhận xét
3.Thi đọc truyện theo nhóm và đóng vai theo lời nhân vật
-Hướng dẫn HS luyện đọc bài theo vai (Mỗi tốp 4 em tự phân các vai :
người dẫn chuyện, chủ quán, bác nông dân, Mồ Côi ) luyện đọc lại

chuyện theo vai
-Gọi một số nhóm trình bày trước lớp
-Tuyên dương nhóm HS đọc tốt
-Yêu cầu HS đóng vai theo lời nhân vật: Mồ Côi , bác nông dân, chủ
quán
4.Củng cố, dặn dò
-Đọc theo yêu cầu
-Luyện đọc các từ khó
-Luyện đọc
-Nhận xét bạn đọc
-Luyện đọc theo nhóm
-Thi đọc
-Nhận xét bạn đọc, bình chọn bạn đọc tốt nhất
-Thực hành đóng vai
-Nhận xét
4
-Chữa bài, nhận xét
*Bài 4
-Gọi một HS đọc yêu cầu
-Yêu cầu HS tự suy nghĩ và giải bài toán
Giải
Số bạn 1 đội có là
88 : 2 = 44 (bạn)
Số bạn 1 hàng có là
44 : 4 = 11 (bạn)
Đáp số : 11 bạn
-Chữa bài, nhận xét
3.Củng cố, dặn dò
-Nhận xét tiết học
-Nhận xét bài làm của bạn

-Đọc
-2 HS làm bài trên bảng,mỗi em giải
theo 1 cách, cả lớp làm bài vào vở bài
tập
-Nhận xét, sửa bài
Thứ tư ngày 16.12.2009.
TẬP ĐỌC: ANH ĐOM ĐÓM
I. Mục tiêu:
- Biết ngắt nghỉ hơi hợp lý khi đọc các dòng thơ , khổ thơ .
- Hiểu ND : Đom đóm rất chuyên cần . cuộc sống của các loài vật ở làng quê vào ban đêm rất đẹp và
sinh động ( Trả lời được các CH trong SGK ; thuộc 2 – 3 khổ thơ trong bài )
II. Đồ dùng dạy học
- Tranh minh hoạ bài tập đọc ( phóng to )
- Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc
III. Các hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Kiểm tra bài cũ:
2. Dạy học bài mới
2.1 Giới thiệu bài:
2.2 Luyện đọc
a. Đọc mẫu
- Giáo viên đọc toàn bài một lượt với giọng thong
thả, nhẹ nhàng. .
b. Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ.
- Hướng dẫn đọc từng câu và luyện phát âm từ khó,
dễ lẫn.
- Hướng dẫn đọc từng đoạn và giải nghĩa từ khó
2.3 Hướng dẫn tìm hiểu bài:
- Giáo viên gọi 1 học sinh đọc lại cả bài trước lớp.
- Anh Đom Đóm làm việc vào lúc nào?

- Công việc của anh Đom Đóm là gì ?
- 2 học sinh lên bảng thực hiện yêu cầu.
- Theo dõi giáo viên đọc mẫu
- 1 học sinh đọc, cả lớp theo dõi trong SGK.
- Anh Đom Đóm làm việc vào ban đêm.
- Công việc của anh Đom Đóm là lên đèn đi gác,
lo cho người ngủ.
- Anh Đom Đóm đã làm công việc của mình một
5