Trường THCS Long Tuyền. Thứ.......ngày........tháng.......năm.........
Lớp: 9A
Họ và tên:............................ KIỂM TRA
Môn:GDCD
Thời gian: 45 phút.
ĐIỂM : LỜI PHÊ CỦA GIÁO VIÊN :
I/TRẮC NGHIỆM : (3 điểm.)
Chọn câu đúng nhất rồi khoanh tròn chữ cái đầu câu.
1/ Để rèn luyện đức tính chí công vô tư chúng ta phải làm gì?
a/ Phải có sự hiểu biết, có tri thức để nhận thức đúng sai.
b/ Luôn thiên vị, vu lợi, cá nhân, chủ quan, cơ hội.
c/ Phải có tính ngay thẳng, trung thực, dũng cảm.
d/ Phải biết dung hòa giữa quyền lợi chung và riêng.
2/ Chúng ta phải bảo vệ,kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc vì :
a/ Truyền thống tốt đẹp của dân tộc là vô cùng quí giá,là niềm tự hào của dân tộc.
b/ Góp phần tích cực vào sự phát triển của dân tộc và của mỗi cá nhân.
c/ Để giữ gìn bản sắc dân tộc.
d/ Luôn kiên trì phấn đấu vươn lênđể đạt được kết quả cao trongcông việc.
3/ Nêu tác dụng của việc phát huy dân chủ và thực hiện kĩ luật:
a/ Tạo ra sự thống nhất câo về nhận thức,ý chí và hành động của mọi người.
b/ Tạo cơ hội cho mọi người phát triển nhân cách,cống hiến sức lực và trí tuệ cho sự phát triển
xã hội.
c/ Xây dựng quan hệ xã hội tốt đẹp,nâng cao hiệu quả chất lượng lao động.
d/ Hạn chế sự phát triển tự do của cá nhân.
II/ TỰ LUẬN: (7điểm)
1/ Chọn từ thích hợp trong các từ dưới đâyđể điền vào chỗ trống trong đoạn văn sau nói về những
biểu hiện cụ thể của tính tự chủ:(1điểm)
Sợ hãi, bình tĩnh, cữ chỉ, vội vã, nóng nảy, ôn tồn, lịch sự, điều chỉnh, mềm mỏng, chán nản,
kiểm tra, đánh giá, thái độ.
Trong mọi sự việc,người có tính tự chủ thường tỏ ra ........................................
không.....................................; khi gặp khó khăn…………………………………
……………………………… không ...................... hoặc........................; trong cư xử với mọi người
thường tỏ ra...................., ...................,..................Những người có tính tự chủ luôn biết
tự .................., ................... bản thân mình, luôn biết tự.......................
lời nói, việc làm để sửa chữa những điều không đúng trong..................................và
cách..................của mình.
2/ Hãy nêu cuộc chiến tranh chính nghĩa và cuộc chiến tranh phi nghĩa?(2 điểm)
Chiến tranh chính nghĩa.
…………………………………
………………………..................
…………………………………
…………………………………
…………………………………
………………………………….
…………………………………
…………………………………..
Chiến tranh phi nghĩa.
......................................................
……………………………………
……………………………
……………………………………
…………………………….
……………………………………
……………………………
……………………………………
3/Trình bày ý nghĩa của tình hữu nghị?(2
điểm) .................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
4/ Bằng hành động cụ thể em thể hiện sự kế thừa và phát huy truyền thông tốt đẹp của dân tộc như
thế nào? (2 điểm)
................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................
.........................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
...............................................................................................................
.........................................................................................................................................
ÑAÙP AÙN
I/TRẮC NGHIỆM : (3 điểm.)
1/ Câu c
2/ Câu b
3/ Câu b
II/ TỰ LUẬN: (7điểm)
Câu 1 : (1 điểm)
Điền theo thứ tự sau : Bình tĩnh, vội vàng, nóng nảy, chán nản, sợ hải, ôn tồn, lịch sự, mền mỏng,
điều chỉnh, kiểm tra, thái độ, cư xử, đánh giá..
Điến sai 1 ý – 0,25 đ.
Câu 2 : (2 điểm )
Hãy nêu cuộc chiến tranh chính nghĩa và cuộc chiến tranh phi nghĩa?(2 điểm)
Chiến tranh chính nghĩa.
-Tiến hành chiến tranh chống
xâm lược.
-Bảo vệ độc lập, tự do.
- Bảo vệ hòa bình.
Chiến tranh phi nghĩa.
- Gây chiến tranh giết người
cướp của.
- Xâm lược đất nước khác.
- Phá hoại hòa bình.
Câu 3 :Trình bày ý nghĩa của tình hữu nghị?(2 điểm)
-Tạo cơ hội, điều kiện để các nước, các dân tộc cùng hợp tác phát triển.
-Hữu nghị, hợp tác giúp nhau cùng phát triển kinh tế, văn hóa, giáo dục, y tế, khoa học kỹ thuật.
- Tạo sự hiểu biết lẫn nhau, tránh gây mâu thuẫn, căng thẳng dẫn đến nguy cơ chiến tranh.
Câu 4 : Bằng hành động cụ thể em thể hiện sự kế thừa và phát huy truyền thông tốt đẹp của dân
tộc như thế nào? (2 điểm)
( Học sinh vận dụng kiến thức đã học vào thực tế cuộc song để thể hiện việc làm của bản thân
mình..)
MA TRẬN ĐỀ
( Kiểm tra 45 phút.GDCD 9)
Nội dung chủ đề
Cấp độ tư duy
Nhận biết Thông
hiểu
Vận dụng
1/ Nhận biết cách rèn luyện đức tính
chí công vô tư.
Câu 1 TN
(1 điểm)
2/ Hiểu được ý nghĩa của sự kế thừa,
bảo vệ và giữ gìn truyền thống tốt
đẹp của dân tộc.
Câu 1 TN
(1 điểm)
3/ Dựa vào kiến thức đã học để xác
định đúng tác dụng của việc phát huy
tính dân chủ và thực hiện kỹ luật.
Câu 1 TN
(1 điểm)
4/ Dựa vào kiến thức đã học để xác
định được tính tự chủ.
Câu 1 TL
(1 điểm)
5/ Bằng kiến thức đã học phân biệt
được cuộc chiến tranh chính nghĩa và
cuộc chiến tranh phi nghĩa.
Câu 1 TL
(2 điểm)
6/ Hiểu được ý nghĩa của tình hữu
nghị của các dân tộc trên thế giới.
Câu 1 TL
(2 điểm)
7/ Vận dụng kiến thức đã học để nêu
ra được hành động cụ thể của một
công dân có long yeu Tổ quốc.
Câu 1 TL
(2 điểm)
Tổng số câu 4 2 1
Tổng số điểm 5 3 2
Tỉ lệ 50% 30% 20%
Trường THCS Long Tuyền. Thứ.......ngày........tháng.......năm.........
Lớp: 6A
Họ và tên:............................ KIỂM TRA
Môn:GDCD
Thời gian: 45 phút.
ĐIỂM : LỜI PHÊ CỦA GIÁO VIÊN :
I. Trắc nghiệm: (3 đ)
A- Chọn đáp án đúng bằng cách khoanh tròn chữ cái câu trả lời đúng nhất (1 đ)
1 Công ước liên hợp quốc về quyền trẻ em ra đời năm:
a/ 1989 b/ 1998
c/ 1889 d/ 1995
2 Các quyền cơ bản của trẻ em chia làm mấy nhóm?
a/ Một b/ Hai
c/ Bốn d/ Năm
3 Công dân Việt Nam là :
a/ Người có quốc tịch nước ngoài
b/ Người dân Việt Nam, sinh sống trên lãnh thổ Việt Nam
c/ Không rõ quốc tịch
d/ Người dân Việt Nam định cư và nhập tịch ở nước ngoài
4 Biển báo hình tròn, nền trắng có viền đỏ, hình vẽ màu đen là biển báo :
a/ Biển báo nguy hiểm b/ Biển báo cấm
c/ Biển báo hiệu lệnh d/ Biển báo tự do
B- Điền từ thích hợp vào chỗ trống ( 1 đ)
Luật pháp nước ta quy định:
Học tập là .................................của mỗi công dân. Quyền và nghĩa vụ đó được thể hiện:
Mọi công dân có thể học không hạn chế từ bậc.............................đến...
................,...............,...........................; có thể học bất kỳ ngành nghề nào thích hợp với
bản thân; tùy điều kiện cụ thể, có thể học bằng nhiều .......
...................... và có thể học suốt đời.
C- Nối cột (1 đ)
Cột A Cột B Nối
1 -Quyền sống còn A- Là những quyền được đáp ứng các nhu
cầu cho sự phát triển một cách toàn diện như
được học tập, vui chơi, giải trí, tham gia các
1+
hoạt động văn hóa, nghệ thuật...
2- Quyền tham gia B- Là những quyền nhằm bảo vệ trẻ em khỏi
mọi hình thức phân biệt đối xử, bị bỏ rơi, bị
bóc lột và xâm hại.
2+
3- Quyền bảo vệ C- Là những quyền được sống và được đáp
ứng các nhu cầu cơ bản để tồn tại như được
nuôi dưỡng, được chăm sóc sức khỏe.
3+
4- Quyền phát triển D- Là những quyền được tham gia vào
những công việc có ảnh hưởng đến cuộc
sống của trẻ em như được bày tỏ ý kiến,
nguyện vọng của mình.
4+
5- Quyền tự do 5+
II Tự luận (7 đ)
1- Cho biết một số quy định về đi đường: (3 đ)
a/ Người đi bộ?
b/ Người đi xe đạp?
c/ Quy định về an toàn đường sắt?
2- Công dân là gì ? Quốc tịch là gì? Những ai có quyền có quốc tịch Việt Nam? (1.5 đ)
3- Hãy tìm bốn câu ca dao, tục ngữ, danh ngôn nói về việc học tập? (1 đ)
4- Bản thân em đó thực hiện quyền và nghĩa vụ học tập như thế nào? Em cần khắc phục
điều gì để em học tâp tốt hơn?(1.5 đ)
BÀI LÀM
ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN GDCD
I Trắc nghiệm(3 đ)
A- Chọn đáp án đúng(1 đ)
1-a 2-c 3- b 4- b
B- Điền từ(1 đ)
- quyền và nghĩa vụ - giáo dục tiểu học - trung học, đại học,sau đại học - nhiều hình thức