van 9 tuan 17-19

Trờng thcs thịnh đức
Ngy son:
Ngy dy:
TIT: 79
TR BI TP LM VN S 3
I. Mc cn t:
1.Kin thc: Giỳp HS
- ễn tp, cng c, h thng hoỏ kin thc v vn bn t s.
- Ch ra nhng u im, nhc im trong vic vit vn t s kt hp vi
miờu t ni tõm ngh lun.
2. K nng: Tỡm hiu , tỡm ý v lp dn ý, xõy dng mt vn bn hon chnh.
3. Thỏi : Cú tinh thn yờu nc,ghi nh cụng n ca nhng ngi i trc...
khi lm vn ny.
II.Chun b:
1. Giao viờn: giỏo ỏn
2.Hc sinh: Son dn ý v nh li nhng khuyt im m mỡnh cha lm
c trong bi lm
III/ Cỏc hot ng dy hc
1.n nh:
Lớp 9B: .. Lớp 9C: ..
2. Kim tra bi c: Khụng kim tra
3. Bi mi:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung cần đạt
- Gv chộp lờn bng
? vn thuc th loi
no? yờu cu iu
gỡ?
- Gv nờu yờu cu: Khi
k phi bit kt hp s
dng yu t ngh lun
v miờu t ni tõm.

Yờu cu hs c li bi
- Th loi t s
- yờu cu: k v mt ln
trút xem nht kớ ca bn
- Hs chỳ ý vo bi vit
ca mỡnh.
I - Đề bài: Hãy kể về
một lần em trót xem
nhật kí của bạn.
II- Tr bi:
III- Nhn xột u
khuyt im chớnh.
1. u im
- a s hs hiu , nm
c yờu cu ca
xỏc nh ỳng kiu vn
bn.
- mt s bi vit khỏ tt
cú cm xỳc
- Nhiu em cú ý th
lm bi tt, cú nhiu c
gng trỡnh by, ch vit
Giáo ngữ văn 9 năm học 2010 - 2011
226
Trờng thcs thịnh đức
- Mc li chớnh t nhiu,
nhm ln gia cỏc ph
õm, li vit hoa ba bói,
li du cõu
- p se v, c

chm
- Tụi phi nh bay sang
nh Dng.
Gv yờu cu hs soỏt li
v cha li
Hs trao i bi vi nhau
cha li
hnh vn khỏ tt, b
cc rừ rng cú kt hp
cỏc yu t ngh lun,
yu t miờu t ni
tõm
2. Nhc im
- Mt s bi tỡnh hung
truyn cha hp lớ,
cha cú tớnh thuyt
phc.
- B cc cha rừ rng,
mc nhiu li chớnh t,
dựng t, t cõu, din
t, li dựng du cõu
IV- Cha li
1) Li chớnh t
- Rỳt cho mỡnh mt bi
hc
- Xem chm, rỳt ra bi
hc.
- Git gin bn thõn
mỡnh.
- V rt nhiu cc chộn,

giun s
2) Li dựng t t cõu,
din t, trỡnh by ý cõu
vn.
- Ri m em a cun
nht kớ cho em ri i
nu cm chiu
- V em ngh rng
V- Lp dn ý
1) Mở bài (1,5đ)
- Nêu lí do tại sao xảy
ra việc trót xem nhật
kí của bạn
+ Lí do khách quan: Bạn
gửi cặp sách, về nhà giở
ra thấy có cuốn nhật kí
hoặc đến nhà bạn chơi,
nhng bạn đi vắng, tình
cờ thấy cuốn nhật kí để
ngỏ ở trên bàn?
+ Lí do chủ quan: Tò
mò muốn xem để bắt
chớc, cố ý xem để doạ
Giáo ngữ văn 9 năm học 2010 - 2011
227
Trờng thcs thịnh đức
bạn
2) Thân bài (6đ)
- Trình bày diễn biến sự
việc

+ Thời gian, không gian,
địa điểm xảy ra sự việc
+ Bạn và những ngời
khác có biết không? Tại
sao?
+ Sau khi trót xem có
nói với ai không? Tại
sao?
+ Những ân hận, dằn
vặt, xấu hổ sau khi
xem (miêu tả nội tâm)
3) Kết bài (1,5)
- Bài học về sự tôn trọng
những bí mật riêng t của
ngời khác?
- Lời hứa với bản thân ra
sao?
4) Cng c v hng dn v nh
- GV yờu cu hs v nh tip tc cha li, nm chc phn lớ thuyt v kiu vn
bn t s.
*.Rỳt kinh nghim:
................................................................................................................................
................................................................................................................................
*************************
Ngy son:
Ngy dy:
Tit 80:
TR BI KIM TRA TING VIT , TR BI KIM TRA VN
I/ Mc tiờu cn t:
1. Kin thc:

- Giỳp HS ụn nhng kin thc c bn v h thng v phn t vng; cỏc
phng chõm hi thoi, xng hụ trong hi thoi.
- Ch ra nhng u im, nhc im trong bi lm.
2. K nng: Rốn k nng t nhn xột v sa cha b sung kin thc.
3. Thỏi : Thy rừ u im v hn ch trong bi lm ca bn thõn.
II/ Chun b:
1. GV:
Giáo ngữ văn 9 năm học 2010 - 2011
228
Trờng thcs thịnh đức
+ Phng phỏp: Nhn xột, tng hp.
+ ỏp ỏn, thang im. im bi lm.
2. HS: Nh li nhng khuyt im m mỡnh cha lm c trong bi lm
III/ cỏc hot ng dy hc
1.n nh:
Lớp 9B: .. Lớp 9C: ..
2. Kim tra bi c: Khụng kim tra
3. Bi mi:
Hoạt động của thầy v trũ
Nội dung cần đạt
Yờu cu hs nờu li bi
- Mt s em cho l n d gc
- Mt s em cho l hoỏn d
Yờu cu hs nờu li bi
I Tr bi kim tra ting vit
1) bi
2) Tr bi Nhn xột
+ u im: Nm c kin thc c
bn, hiu ni dung yờu cu ca
- Mt s bi trỡnh by tt, sch s, rú

rng, chớnh xỏc.
+ Nhc im: Mt s em cha nm
c phng thc chuyn ngha ca
t, cha hiu tỏc dng ca t lỏy cú
trong on th. Nhm ln ngha
chuyn theo phng thc hoỏn d, n
d, ngha gc. Vn t cũn nghốo nn,
din t yu, trỡnh by on vn cũn
hn ch.
3) Cha li
u trong cõu: Trong nn kinh t trớ
thc hn nhau l cỏi u Ngha
chuyn theo phng thc hoỏn d.
u trong cõu: Di trng quyờn ó
gi hố. u tng la lu lp loố õm
bụng Ngha chuyn theo phng
thc n d.
ỏp ỏn biu im (tit 74)
II Tr bi kim tra vn
1) bi
2) Tr bi Nhn xột
* u im: nm c kin thc c
bn v th v truyn hin i. Hiu
ni dung ra.
- Mt s bi lm khỏ tt, trỡnh by
sch s, din t lu loỏt
* Nhc im:
Giáo ngữ văn 9 năm học 2010 - 2011
229
Trờng thcs thịnh đức

- Vn cũn mt s em cha nm c
kin thc c bn.
- Nhiu em cha nm c cỏch phõn
tớch c im nhõn vt vn hc, cha
bit cỏch khỏi quỏt, phõn tớch s si
khụng cú dn chng.
- Ch vit cu th, sai li chớnh t.
- Dựng t, t cõu, din t cũn rt
yu.
ỏp ỏn biu im (tit 75)
*.Rỳt kinh nghim:
................................................................................................................................
................................................................................................................................
****************************
Ngy son:
Ngy dy:
Tiết 81: LUYN tập làm văn
I- Mục tiêu cần đạt :
1. Kin thc:
- Nắm đợc các nội dung chính của phần tập làm văn đã học trong ngữ văn 9, thấy
đợc tính chất tích hợp của chúng với văn bản chung
Thấy đợc tính kế thừa và phát triển của các nội dung tập làm văn lớp 9 bằng cách
so sánh với nội dung các kiểu văn bản đã học ở lớp dới.
2. K nng: Rốn k nng tng hp v tp lm vn.
3. Thỏi : Cú thỏi d hc tp ỳng n.
II/ Chun b:
GV son bi trc nh
III/ cỏc hot ng dy hc
1.n nh: 2
Lớp 9B: .. Lớp 9C: ..

2. Kim tra bi c: Khụng kim tra
3. Bi mi:
Hot ng 1: ễn tp nhng ni dung ca phn TLV 9
- Mục tiêu: Hs nắm đợc những nội dung quan trọng của phn TLV 9
- Phơng pháp : Vấn đáp
- Thời gian : 15
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung cần đạt
Giáo ngữ văn 9 năm học 2010 - 2011
230
Trờng thcs thịnh đức
Phần TLV trong Ngữ
Văn 9 tập I có trong nội
dung lớn nào ?
- Hs suy ngh tr li
1- Những nội dung lớn
của phần tập làm văn
trong Ngữ văn 9
A- Văn thuyết minh:
Kết hợp với các phơng
thức khác nh lập luận
giải thích và miêu tả
B- Văn tự sự với 2 trọng
tâm:
Tự sự kết hợp với lập
luận
Ngoài ra còn có một số
nội dung mới trong văn
bản tự sự
Đối thoại và độc thoại
nội tâm

Ngời kể và vai trò của
ngời kể chuyện kể trong
văn bản tự sự.
Hot ng 2: Vai trũ, v trớ, tỏc dng ca cỏc bin phỏp ngh thut v miờu t
trong vn thuyt minh.
- Mục tiêu: Hs nm c v trớ, vai trũ tỏc dng ca cỏc bin phỏp v ngh thut
miờu t trong vn thuyt minh.
- Phơng pháp : Vn ỏp, quan sỏt
- Thời gian : 25
- Biện pháp nghệ thuật
và miêu tả có vai trò, vị
trí, tác dụng ntn trong
văn bản thuyết minh ?
- Nêu vd minh hoạ?
Hs suy ngh tr li
- Hs nờu vớ d
2- Vai trò, vị trí, tác
dụng của các biện pháp
nghệ thuật và yếu tố,
miêu tả trong văn bản
thuyết minh
Trong thuyết minh
nhiều khi ngời ta phải
kết hợp các biện pháp
nghệ thuật và các yếu tố
miêu tả để bài viết đợc
sinh động và hấp dẫn.
Giáo ngữ văn 9 năm học 2010 - 2011
231
Trờng thcs thịnh đức

- Văn thuyết minh giống
và khác văn miêu tả, giải
thích ở chỗ nào ?
GV sử dụng bảng thống
kê các dữ liệu về văn
giải thích, thuyết minh,
miêu tả.
Hs quan sát để xác định.
- Thuyết minh: Trung
thành với đối tợng cần
thuyết minh
Dùng so sánh, liên tởng
Dùng nhiều số liệu cụ thể
Sử dụng trong cuộc sống
- Miêu tả: Có h cấu, tởng
tợng
Dùng so sánh, liên yởng
Mang cảm xúc chủ quan
ít dùng số liệu cụ thể, chi
tiết. Dùng trong sáng tác
văn chơng, ít tính khuôn
mẫu
Đa nghĩa
Khi thuyết minh về một
ngôi chùa cổ, ngời
thuyết minh phải sử
dụng những liên tởng, t-
ợng tởng , so sánh nhân
hoá nh ngôi chùa tự kể
chuyện về mình để khơi

gợi sự cảm thụ về đối t-
ợng thuyết minh.Đồng
thời vận dụng miêu tả
để ngời đọc hình dung
ra ngôi chùa có dáng vẻ
ntn?Màu sắc, không
gian, hình khối....
3- Điểm giống và khác
nhau giữa văn miêu tả
và giải thích
4. Cng c v hng dn v nh 3
Giáo ngữ văn 9 năm học 2010 - 2011
232
Trờng thcs thịnh đức
- GV cng c li ni dung bi hc
- Gv dn hs hc bi v chun b bi Luyn tp tp lm vn (tip theo)
*.Rỳt kinh nghim:
................................................................................................................................
................................................................................................................................
***********************************
Ngy son:
Ngy dy:
Tiết 82: LUYN tập làm văn (Tip theo)
I - Mục tiêu cần đạt :
- Nh tit 81
II/ Chun b:
- GV son bi trc nh
III/ Cỏc hot ng dy hc
1.n nh: 1
Lớp 9B: .. Lớp 9C: ..

2. Kim tra bi c: Kt hp trong gi ụn tp
3. Bi mi:
Hot ng 1: Hng dn hs ụn tp nhng ni dung ca vn bn t s
- Mục tiêu: Hs nm c nhng ni dung ca vb t s
- Phơng pháp : vn ỏp, ng nóo
- Thời gian : 20
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung cần đạt
- Những nội dung cơ bản
của văn tự sự trong ch-
ơng trình Ngữ văn 9
Nêu vai trò, tác dụng của
yếu tố lập luận và miêu
tả nội tâm trong văn bản
tự sự
Học sinh đa vd ở trong
văn bản đã học trong ch-
ơng trình Ngữ văn 9
4- Văn tự sự trong ngữ
văn 9
- Nhận diện các yếu tố
miêu tả nội tâm, lập
luận, đối thoại và độc
thoại, ngời kể trong văn
bản tự sự
- Kỹ năng kết hợp các
phơng thức trong một
văn bản
- Vai trò, vị trí, tác dụng
của các yếu tố miêu tả
nội tâm và lập luận

- Vai trò, tác dụng của
đối thoại, độc thoại.
Giáo ngữ văn 9 năm học 2010 - 2011
233