Tải bản đầy đủ (.pdf) (8 trang)

Hoạch định chiến lược kinh doanh sách giáo khoa điện tử Classbook cho công ty cổ phần sách điện tử giáo dục

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (356.91 KB, 8 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>TÓM TẮT LUẬN VĂN </b>



<i><b>Sự cần thiết của đề tài </b></i>


Với sự phát triển của khoa học kĩ thuật, đặc biệt trong lĩnh vực CNTT và Truyền thơng
thì một cuốn SGK truyền thống với nội dung tĩnh và tuyến tính sẽ có thể khơng cịn phù
hợp với người học trong thời đại công nghệ số. Một cuốn SGK của thế kỉ XXI có thể
giúp kiến tạo và sáng tạo những tri thức của người học, của giáo viên và cộng đồng. Đó
là SGK điện tử với các hình thức cũng rất đa dạng, có thể là máy tính bảng, máy tính,
laptop hay đơn giản hơn, rẻ hơn như smartphone.


Trước sự đổi mới và hiện đại hóa chương trình và sách giáo khoa trong thời đại số
và tồn cầu hố, việc thay thế sách giấy bởi sách điện tử là điều tất yếu. Qua đó,
NXBGDVN đã thành lập Công ty cổ phần sách điện tử giáo dục (EDC) với chức năng và
nhiệm vụ chính là nghiên cứu xây dựng giải pháp cung cấp sách giáo khoa điện tử, các tài
liệu, học liệu điện tử, tư liệu giảng dạy phục vụ cho giáo dục trên phạm vi toàn quốc. Là
đơn vị đi đầu tiên và duy nhất thuộc NXBGDVN nhận nhiệm vụ số hố và đưa nội dung
tồn vẹn của sách giáo khoa vào thiết bị di động phục vụ chủ trương đổi mới giáo dục
<i><b>nên gặp khơng ít khó khăn và thử thách. Chính vì vậy, em mạnh dạn chọn đề tài “Hoạch </b></i>
<i><b>định chiến lược kinh doanh sách giáo khoa điện tử Classbook cho Công ty Cổ phần </b></i>
<i><b>Sách điện tử Giáo dục” làm đối tượng nghiên cứu luận văn thạc sĩ của mình. </b></i>


<i><b>Mục tiêu nghiên cứu </b></i>


- Xây dựng khung lý thuyết về hoạch định chiến lược kinh doanh sách giáo khoa
điện tử.


- Phân tích được mơi trường của ngành sách giáo khoa điện tử Classbook cho
Công ty Cổ phần Sách điện tử Giáo dục để xác định được những thách thức, cơ hội, điểm
mạnh, điểm yếu.



- Đề xuất được chiến lược kinh doanh sách giáo khoa điện tử Classbook cho Công
ty Cổ phần Sách điện tử Giáo dục đến năm 2020.


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Về đối tượng nghiên cứu: Luận văn tập trung nghiên cứu những căn cứ để xây
dựng chiến lược kinh doanh sách giáo khoa điện tử cho Công ty Cổ phần Sách điện tử
Giáo dục hoạt động trong lĩnh vực giáo dục.


- Về nội dung: Nghiên cứu quy trình hoạch định chiến lược kinh doanh nhằm đề
xuất chiến lược kinh doanh sách giáo khoa điện tử Classbook cho Công ty Cổ phần Sách
điện tử Giáo dục.


- Về không gian: Luận văn giới hạn nghiên cứu tại Công ty Cổ phần Sách điện tử
Giáo dục, phân tích mơi trường kinh doanh sách giáo khoa điện tử.


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<i><b>Phương pháp nghiên cứu </b></i>



- Khung nghiên cứu


Quá trình nghiên cứu:


- Bước 1: Nghiên cứu lý thuyết về chiến lược kinh doanh từ đó xây dựng khung lý
thuyết cho hoạch định chiến lược kinh doanh của doanh nghiệp.


- Bước 2: Thu thập dữ liệu thứ cấp và tổng hợp để phân tích mơi trường bên ngồi
và bên trong của doanh nghiệp tác động đến ngành sách giáo khoa điện tử Classbook của
Công ty Cổ phần Sách điện tử Giáo dục nhằm xác định được những thách thức, cơ hội,
điểm mạnh, điểm yếu.


<b>Phân tích mơi </b>



<b>trƣờng kinh </b>


<b>doanh của </b>


<b>doanh nghiệp </b>


<b>Xác định các </b>
<b>lựa chọn chiến </b>


<b>lƣợc kinh </b>


<b>doanh </b>


<b>Đánh giá và đề </b>
<b>xuất giải pháp </b>
<b>thực hiện chiến </b>


<b>lƣợc </b>


Các yếu tố
thuộc về môi


trường kinh
doanh bên
ngoài doanh


nghiệp


Các yếu tố
thuộc về môi



trường kinh
doanh bên
trong doanh
nghiệp
Khẳng định
sứ mệnh,
tầm nhìn,
định hướng
phát triển
của ngành
sách giáo
khoa điện
tử
Chiến lược
cạnh tranh
Chiến lược
hợp tác
Xác định
mục tiêu
chiến lược
kinh doanh
sách giáo
khoa điện
tử
- Marketing
- Giải pháp tài


chính
- Giải pháp



nguồn nhân
lực


- Hoạt động
R&D
- Hoàn thiện


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

- Bước 3: Khẳng định sứ mệnh, tầm nhìn định hướng phát triển của ngành sách
giáo khoa điện tử Classbook cho Công ty Cổ phần Sách điện tử Giáo dục đến năm 2020.


- Bước 4: Xác định các lựa chọn chiến lược kinh doanh sách giáo khoa điện tử
Classbook cho Công ty Cổ phần Sách điện tử Giáo dục.


- Bước 5: Đánh giá và lựa chọn chiến lược kinh doanh tối ưu cho ngành sách giáo
khoa điện tử Classbook cho Công ty Cổ phần Sách điện tử Giáo dục đến năm 2020.


- Bước 6: Đề xuất chiến lược kinh doanh và đưa ra một số kiến nghị để triển khai
chiến lược thành công.


Kết cấu của luận văn:



<b>CHƢƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ HOẠCH ĐỊNH CHIẾN LƢỢC KINH </b>
<b>DOANH SÁCH GIÁO KHOA ĐIỆN TỬ CHO CÔNG TY PHÁT HÀNH SÁCH </b>


<b>1.1. Chiến lƣợc kinh doanh sách giáo khoa điện tử cho công ty phát hành sách </b>
<i><b>“Khái niệm sách giáo khoa điện tử: là loại sách cung cấp kiến thức, được biên </b></i>


<i>soạn với mục đích dạy và học, là một loại sách chuẩn cho một ngành học và được phân </i>
<i>loại dựa theo đối tượng sử dụng hoặc chủ đề của sách, nó được tạo ra và sử dụng thông </i>


<i>qua một phương tiện số tương ứng, Với dung lượng nhỏ gọn nhưng chứa đựng một lượng </i>
<i>tri thức lớn, sách giáo khoa điện tử là một lựa chọn phù hợp cho nhu cầu lưu trữ và đọc, </i>
<i>nghe, nhìn sách mọi lúc mọi nơi trên những thiết bị điện toán cá nhân như máy vi tính, </i>
<i>ipad, tablet, máy điện thoại...” </i>


<i>Nội dung của bản chiến lược kinh doanh </i>


- Sứ mệnh, tầm nhìn, mục tiêu
- Các phương thức chiến lược
- Giải pháp thực hiện chiến lược


<b>1.2. Hoạch định chiến lƣợc kinh doanh sách giáo khoa điện tử cho công ty phát hành </b>


<b>sách </b>


<i>Quy trình hoạch định chiến lược kinh doanh </i>


- Phân tích mơi trường kinh doanh


- Khẳng định sứ mệnh, tầm nhìn chiến lược
- Xác định mục tiêu chiến lược


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

- Đánh giá và lựa chọn phương án chiến lược tối ưu
- Đề xuất và quyết định chiến lược


<i>Một số mơ hình phân tích chiến lược kinh doanh </i>


- Ma trận đánh giá các yếu tố bên ngoài – EFE
- Ma trận đánh giá các yếu tố bên trong – IFE
- Ma trận SWOT



<b>CHƢƠNG 2: PHÂN TÍCH MÔI TRƢỜNG CỦA NGÀNH SÁCH GIÁO KHOA </b>
<b>ĐIỆN TỬ CLASSBOOK CHO CÔNG TY CỔ PHẦN SÁCH ĐIỆN TỬ GIÁO DỤC </b>


<b>2.1. Tổng quan về Công ty Cổ phần Sách điện tử Giáo dục </b>


Công ty Cổ phần Sách điện tử Giáo dục với trụ sở chính: Số 187B Giảng Võ,
Phường Cát Linh, Quận Đống Đa, Thành Phố Hà Nội, Việt Nam


<i><b>Cổ đông sáng lập: </b></i>


- Nhà Xuất bản Giáo dục Việt Nam: 26% vốn điều lệ


- Công ty Cổ phần Sách điện tử Tinh vân: 73,8% vốn điều lệ
- Ông Phạm Thúc Trương Lương (TGĐ): 0.2% vốn điều lệ


<b>2.2. Phân tích mơi trƣờng bên ngồi của Cơng ty Cổ phần Sách điện tử Giáo dục </b>
Qua việc sử dụng ý kiến chuyên gia để xây dựng ma trận đánh giá các yếu
tố bên ngồi của Cơng ty Cổ phần Sách điện tử Giáo dục (EDC), ta thấy rằng,
tổng điểm phản ứng của EDC trước 12 yếu tố chủ yếu tác động của mơi trường
bên ngồi chỉ đạt 2.89 điểm, ở mức phản ứng trung bình. Kết quả này chưa thật
sự khả quan và chưa đạt được kết quả như mong muốn mà EDC đã đề ra. Trong
đó, chỉ có 2 yếu tố được đánh giá ở mốc điểm 4 điểm; 5 yếu tố được đánh giá là
3 điểm và có tới 5 yếu tố được đánh giá ở mức 2 điểm.


<b>2.3. Phân tích mơi trƣờng nội bộ Công ty Cổ phần Sách điện tử Giáo dục </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

phát triển của Công ty trong giai đoạn tới. Do đó, việc cải thiện các yếu tố ảnh hưởng là
một yếu tố sống còn đối với sự phát triển của Công ty trong tương lai.



<b>2.4. Cơ hội, thách thức, điểm mạnh và điểm yếu cơ bản của ngành sách giáo khoa </b>
<b>điện tử Classbook cho Công ty Cổ phần Sách điện tử Giáo dục </b>


Chiến lược cạnh tranh thiên về khác biệt hóa sản phẩm/ dịch vụ: Với những lợi thế về
tính năng sản phẩm Classbook cho thấy giá trị Classbook mang lại cho khách hàng thay
vì chỉ tập trung tối ưu hóa chi phí.


Đẩy mạnh chiến lược hợp tác dựa trên nền tảng cơng nghệ Tinhvan Group và nền móng
của NXBGDVN: khai thác tối đa hệ thống NXBGDVN và các đơn vị trường học, đặc
biệt là các trường trọng điểm trên địa bàn thành phố lớn. Truyền thông để đặt được mục
tiêu Classbook gắn với NXBGDVN để chiễm lĩnh lòng tin từ khách hàng, khai thác tốt đa
mạng lưới phân phối hiện có, chú trọng vào kênh dự án cho thời gian tới.


Giải pháp đối ứng với những thay đổi trong quá trình triển khai, tạo lịng tin từ khách
hàng thì chính bản thân nội bộ EDC phải có sự tin tưởng, nhất thống về phân bổ nguồn
lực và quản lý hoạt động kinh doanh.


<b>CHƢƠNG 3: ĐỀ XUẤT CHIẾN LƢỢC KINH DOANH SÁCH GIÁO KHOA </b>
<b>ĐIỆN TỬ CLASSBOOK CHO CÔNG TY CỔ PHẦN SÁCH ĐIỆN TỬ GIÁO DỤC </b>
<b>ĐẾN NĂM 2020 </b>


<b>3.1. Khẳng định sứ mệnh, tầm nhìn và định hƣớng phát triển của ngành sách giáo </b>


<b>khoa điện tử Classbook cho Công ty Cổ phần Sách điện tử Giáo dục </b>
Định hướng phát triển ngành sách giáo khoa điện tử Classbook:


- Tính chuẩn mực về nội dung: Các nội dung đảm bảo đúng theo khung chương
trình chuẩn, tương đồng với sách giáo khoa in


- Tính tồn vẹn dữ liệu: Cơ chế mã hóa, bảo mật để đảm bảo thông tin trên và dữ


liệu của SGK điện tử không thể được thay đổi


- Tính đáp ứng: SGK điện tử phải đáp ứng đầy đủ nhu cầu học tập và giảng dạy
của học sinh và giáo viên, bao gồm: SGK, sách bổ trợ, sách giáo viên, sách
tham khảo. Tính hấp dẫn và tương tác của SGK điện tử: Phải thể hiện được các
điểm ưu việt của SGK điện tử, khơng đơn thuần là số hóa sách in


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>Công ty Cổ phần Sách điện tử Giáo dục </b>


Phát triển sách giáo khoa điện tử Classbook tập trung chủ yếu các thành phố lớn
như: Hà Nội, HCM, Đà Nẵng, Cần Thơ, Hải Phịng… Hồn thiện kho sách và học liệu
online Classbook Store và ký hợp tác với các đơn vị NXB nhằm số hóa sách tham khảo
với giá giảm tới 70% so với sách giấy, hoàn thiện các ứng dụng bổ trợ tất cả các mơn học
chính, và chọn lọc tài liệu giúp cộng đồng giáo viên và học sinh có thể kết nối và lựa
chọn tài liệu phù hợp với nhu cầu thực tiễn và hồn thiện mơ hình phịng học tương tác
với SGK điện tử Classbook.


<b>3.3. Đề xuất phƣơng thức chiến lƣợc cho ngành sách giáo khoa điện tử Classbook </b>


<b>cho Công ty Cổ phần Sách điện tử Giáo dục </b>


<b>Các chiến lƣợc cạnh tranh </b>


Hiện nay, các đối thủ chính vẫn là Cơng ty Cổ phần Tiến bộ AIC, VNPT và chính
NXBGDVN chính vì thế để tạo ra lợi thế cạnh tranh trên thị trường sách giáo khoa và mơ
hình phịng học EDC cần phải có chiến lược rõ ràng hơn nữa.


<i>- Khác biệt hóa sản phẩm/ dịch vụ </i>


<i>- Khai thác tập trung trọng điểm </i>



<i>- Tối ưu hóa chi phí </i>


<b>Các chiến lƣợc hợp tác </b>


- Phối hợp với các tổ chức, công ty cơng nghệ:


- Hợp tác với AIC nhằm hồn thiện mơ hình phịng học tương tác
- Phối hợp với các tác giả, tổ chức cung cấp, mua bán bản quyền
<b>3.4. Một số kiến nghị nhằm thực thi chiến lƣợc thành công </b>


<b>KẾT LUẬN </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8></div>

<!--links-->

×