Tải bản đầy đủ (.pdf) (6 trang)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (225.39 KB, 6 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>NHU CẦU VÀ KỸ NĂNG KHAI THÁC THÔNG TIN </b>



<b>TRÊN MẠNG INTERNET CỦA SINH VIÊN </b>



<b>TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN HÓA HÀ NỘI </b>



<b>KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP </b>



<i><b>Giáo viên hướng dẫn : Th.s Nguyễn Thị Ngọc Mai </b></i>
<i><b> Sinh viên thực hiện : Nguyễn Thị Quê </b></i>


<i><b> Lớp : TV 40B </b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>LỜI CẢM ƠN </b>



Thực hiện khóa luận này, em đã nhận được sự giúp đỡ rất to lớn của các thầy,


cô trong khoa Thông tin – thư viện Trường Đại học Văn hóa Hà Nội. Đặc biệt là sự


hướng dẫn tận tình của Cơ giáo hướng dẫn – Ths. Nguyễn Thị Ngọc Mai.


Nhân đây, em xin được bày tỏ lòng cảm ơn sâu sắc đến Ths. Nguyễn Thị


Ngọc Mai đã hướng dẫn tận tình giúp em hồn thành khóa luận này. Em cũng xin


gửi lời cảm ơn tới tất cả các thầy, cô trong khoa đã giảng dạy em trong những năm


vừa qua.


Mặc dù đã có cố gắng nhưng do điều kiện thời gian hạn chế, nguồn tài liệu



chưa nhiều cùng với trình độ bản thân có hạn nên khóa luận không tránh khỏi


những thiếu sót. Em rất mong được thầy cô và bạn bè góp ý để khóa luận được


hoàn thiện hơn.


<i>Hà Nội, ngày 23 tháng 05 năm 2012 </i>


<b>Sinh viên </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>MỤC LỤC </b>



<b>LỜI MỞ ĐẦU ... 1 </b>


<b>CHƯƠNG 1: NGUỒN THÔNG TIN TRÊN MẠNG INTERNET VỚI </b>
<b>SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN HÓA HÀ NỘI ... 6 </b>


1.1 Khái quát về nguồn thông tin trên Internet ... 6


<i>1.1.1 Vài nét về mạng toàn cầu Internet ... 6 </i>


<i>1.1.2 Đặc điểm của thông tin trên Internet ... 15 </i>


1.2 Vai trị của thơng tin trên mạng Internet trong hoạt động của sinh viên Trường
Đại học Văn hóa Hà Nội ... 18


<i>1.2.1 Khái quát về Trường Đại học Văn hóa Hà Nội ... 18 </i>


<i>1.2.2 Đặc điểm của sinh viên Trường Đại học Văn hóa Hà Nội và nhu cầu tin </i>
<i>của họ ...20 </i>



<i>1.2.3 Việc khai thác thông tin trên mạng Internet với sinh viên Trường </i>
<i>Đại học Văn hóa Hà Nội ... 23 </i>


<b>CHƯƠNG 2: NHU CẦU VÀ KỸ NĂNG KHAI THÁC THÔNG TIN TRÊN </b>
<b>INTERNET CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG </b>
<b>ĐẠI HỌC VĂN HÓA HÀ NỘI ... 29 </b>


2.1 Nhu cầu khai thác thông tin trên mạng Internet của sinh viên
Trường Đại học Văn hóa Hà Nội ... 29


<i>2.1.1 Mục đích khai thác thơng tin trên mạng Internet ... 29 </i>


<i>2.1.2 Đặc điểm của thông tin trên mạng Internet được sinh viên </i>
<i>Đại học Văn hóa Hà Nội khai thác ... 35 </i>


<i>2.2 Kỹ năng khai thác thông tin trên mạng Internet của sinh viên </i>
Đại học Văn hóa Hà Nội ... 41


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<i>2.2.2 Kỹ năng khai thác thông tin trên mạng Internet ... 52 </i>


<b>CHƯƠNG 3: MỘT SỐ Ý KIẾN NHẬN XÉT VÀ ĐỀ XUẤT NHẰM TĂNG </b>
<b>CƯỜNG KHẢ NĂNG TÌM KIẾM, KHAI THÁC VÀ SỬ DỤNG THÔNG </b>
<b>TIN TRÊN INTERNET CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG </b>
<b>ĐẠI HỌC VĂN HÓA HÀ NỘI ... 59 </b>


3.1 Nhận xét ... 59


<i>3.1.1 Ưu điểm ... 59 </i>



<i>3.1.2 Hạn chế ... 60 </i>


3.2 Một số ý kiến đề xuất nhằm tăng cường khả năng tìm kiế, khai thác và sử dụng
thông tin trên Internet của sinh viên Trường Đại học Văn hóa Hà Nội ... 61


<i>3.2.1 Về phía Trung tâm thơng tin – thư viện Trường Đại học Văn hóa </i>
<i>Hà Nội ... 61 </i>


<i>3.2.2 Về phía Nhà trường ... 64 </i>


<i>3.2.3 Về phía sinh viên ... 67 </i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>TÀI LIỆU THAM KHẢO </b>



<i>1. Bùi Thanh Huyền ( 2011), Các phương tiện truyền thông đại chúng trong đời </i>


<i>sống văn hóa tinh thần của sinh viên trường Đại học Văn hóa Hà Nội, Trường </i>


Đại học Văn hóa Hà Nội, Hà Nội.


<i>2. Đồn Phan Tân ( 2001), Thơng tin học, Đại học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội. </i>


<i>3. Đoàn Phan Tân ( 2009), Tin học tư liệu, Đại học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội. </i>


<i>4. E-Learning đối với học sinh phổ thông Việt Nam, (6 tháng 9 năm 2011). </i>


<i>5. Internet hóa giáo dục tại Việt Nam: đích đến khơng cịn xa (13/05/2009). </i>


6. Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ CNTT năm học 2008 – 2009, Bộ Giáo dục &



<i>Đào tạo (20/10/2008). </i>


<i>7. Http://internetworldstats.com </i>


<i>8. Http://huc.edu.vn </i>


<i>9. Http:/ /vi.wikipedia.org </i>


<i>10. Http://wiki.answer.com </i>


<i>11. Http://www.glib.hcmus.edu.vn/bantin/bt611/bai5.pdf </i>


<i>12. Http://www.vnulib.edu.vn/PublicFolder/HeThongThuVien/TaiLieuThamKhao/</i>


<i>Phucvu/Noi%20dung%20KTTT-TMTuan.pdf </i>


<i>13. </i>


<i>14. Http://www.glib.hcmus.edu.vn/bantin/bt206/bai10.pdf </i>


<i>15. Http://vngrammar.wordpress.com/2012/01/17/ngoaingu-nghiencuukhoahoc/ </i>


<i>16. Lê Văn Viết ( 2001), Cẩm nang nghề thư viện, Văn hóa Thơng tin, Hà Nội. </i>


17. Luật Cơng nghệ thông tin của Quốc hội nước Cộng hòa Xã hội Chủ nghĩa


Việt Nam số 67/2006/QH11 ngày 29 tháng 6 năm 2006.


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<i> </i>



<i>19. Nguyễn Đức Tiến ( 2003), Nhu cầu tin và các phương pháp điều tra nhu cầu </i>


<i>tin, Trung tâm Thông tin Khoa học và Công nghệ Quốc gia, Hà Nội. </i>


<i>20. Nguyễn Hữu Hùng ( 2005), Thông tin từ lý luận tới thực tiễn. Văn hóa thơng </i>


tin, Hà Nội.


<i>21. Nguyễn Hữu Nghĩa ( 2002), Nhu cầu tin của cán bộ nghiên cứu và giảng dạy </i>


<i>trường Đại học Văn hóa Hà Nội, Trường Đại học Văn hóa Hà Nội, Hà Nội. </i>


<i>22. Palihare, Fafashree (2011), Advantuges and disadvantages of the Internet. </i>


<i> </i>


<i>23. Thông tin và số liệu thống kê về công nghệ thông tin và truyền thông Việt </i>


<i>Nam 2011 ( 2011), Thông tin và truyền thông, Hà Nội. </i>


<i>24. Tôn Nữ Phương Mai - Võ Trọng Phi ( 2010), Đánh giá tài liệu trên Internet, </i>


Trung tâm học liệu Huế, Huế.


<i>25. Trần Bích Hồng ( 2004), Tra cứu thông tin trong hoạt động thư viện thông tin, </i>


Văn hóa thơng tin, Hà Nội.


<i>26. Trần Thị Hồng Mai ( 2011), Tìm hiểu quá trình ứng dụng công nghệ thông tin </i>



<i>tại thư viện, các phần mềm ứng dụng, tính năng, hiệu quả, khả năng đáp ứng </i>


<i>của phần mềm ứng dụng tại Thư viện Trường Đại học Văn hóa Hà Nội. </i>


<i>27. Trường Đại học Văn hóa Hà Nội 40 năm xây dựng và trưởng thành (1999), </i>


Đại học Văn hóa Hà Nội, Hà Nội.


<i>28. Trương Đại Lượng, Phương pháp tìm kiếm và đánh giá thơng tin, Đại học Văn </i>


hóa Hà Nội, Hà Nội.


<i>29. Số người dùng Internet ở Việt Nam vượt 31 triệu người (29/07/2011). </i>


<i>30. Số người sử dụng internet đạt trên 32 triệu người, Truy cập 3/6/2012. </i>


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×