Tiet 118 luyen tap ve tom tat van ban nghi luan

Nhiệt liệt chào mừng
quý thầy cô giáo và các em

gv: ngô đức nam trờng
ptthdt nội trú quế phong


Mục đích, yêu cầu của việc tóm tắt văn
bản nghị luận
*Yêu cầu: Bản tóm tắt phải giữ đúng nội
dung cơ bản, các ý đợc sắp xếp theo
trình
tự nh
trong văn bản gốc..
Cách tóm
tắt
-Đọc kĩ văn bản cần tóm tắt, ghi lại
những câu thể hiện t tởng chủ yếu của
văn bản đó.
-Lợc bỏ những chi tiết và lời giải không
quan trọng
-Lâp. dàn bài trình bày hệ thống luận


Luyện tập tóm tắt văn
bản nghị luận
1.
-

Bài tập 1:
Chủ đề nghị luận: mấy suy nghĩ về thơ.

Bố cục: 3 phần : + Phần 1: Từ đầu -> nhng
không phải là thơ.-> bác bỏ ba suy nghĩ
cha thoả đáng về thơ.
+ Phần 2: Tiếp đó -> sự
xúc động -> nói về tình cảm, t tởng,
hình ảnh, nhạc điệu ............trong thơ.
+ Phần 3 : Còn lại-> ý kết
lại bài viết: thơ khác văn xuôi, thơ đòi hỏi
sự toàn bích.


Luyện tập tóm tắt văn
bản nghị luận
a. Tìm ý:
+ Đoạn 1,2,3,4: Từ đầu đến nhng lại không phải là
thơ.
- Câu chủ đề: Từ trớc đến nay đà có nhiều định
nghĩa về thơ, nhng lời định nghĩa nào cũng vẫn
không đủ"
ý -> Tác giả bác bỏ ba định nghĩa về thơ
+ Đoạn 5,6,7: Tiếp đó đến mà cảm xúc thành hình
đợc.
-Câu chủ đề: Đầu mối của thơ có lẽ ta đi tìm bên
trong tâm hồn con ngời chăng
ý-> Đầu mối của câu thơ là tâm hồn con ngời.


Luyện tập tóm tắt
văn bản nghị luận
+ Đoạn 8: Tiếp đó đến xung quanh ngọn lửa.

ý ->các định nghĩa về làm thơ,bài thơ, đọc
thơ.
+ Đoạn 9: tiếp -> đời sống tâm hồn
ý -> nói về hình ảnh trong thơ
+Đoạn 10,11,12. Tiếp -> và âm vang theo
- Câu chủ đề Thơ ph¶i cã t tëng cã ý thøc...”
- ý-> Nãi vỊ t tëng trong th¬.


Luyện tập tóm tắt
văn bản nghị luận
+Đoạn 13: tiếp đó đến khao khát biển rộng.
- ý-> hình ảnh trong thơ gắn với tâm trạng.
+ Đoạn 14,15,16 Tiếp -> bằng ý niệm, bằng ý
thức.
ý -> Khi tâm hồn nhà thơ gặp sự kiện bên
ngoài, bật lên hình ảnh.
+ Đoạn 17,18 : tiếp đó đến Thi tại ngôn
ngoại.
ý -> Bàn về chữ trong th¬


Luyện tập tóm tắt văn
bản nghị luận
+ Đoạn 19,20. Tiếp-> nơi trú ngụ kín
đáo của sự xúc động.
- ý -> nói về nhạc điệu trong thơ.
+ Đoạn 20,21: còn lại
-ý -> sự khác giữa thơ với văn xuôi.

Luyện tập tóm tắt văn
bản nghị luận
b.Lập dàn bài
- Sự bác bỏ của tác giả về ba suy nghĩ về
thơ
- Đầu mối của thơ là trong tâm hồn con ngời
- Hình ảnh, t tởng, chữ nghĩa, nhạc điệu
trong thơ.
- Sự khác giữa thơ và văn xuôi
=> Bài tiểu luận của Nguyễn Đình Thi thể
hiện những suy nghĩ của mình về th¬-


Luyện tập tóm tắt văn
bản nghị luận
c. Đọc kĩ các đoạn để hiểu đợc t tởng
của Nguyễn Đình Thi về thơ
HS hoạt động nhóm
Nhóm 1: Đọc kĩ cácđoạn 5,6,7
Nhóm2: Đọc kĩ các đoạn 10,11,12
Nhóm 3: Đọc kĩ các đoạn 17,18
Nhóm 4: Đọc kĩ các đoạn 19,20


Luyện tập tóm tắt văn bản
nghị luận
-

-

Cách đọc:
Từ luận điểm đà xác định các em
hÃy tìm luận cứ (ý nhỏ), luận
chứng(dẫn chứng)
Nhận xét về cách lập luận và cách sử
dụng từ ngữ hình ảnh diễn đạt.....
của tác giả -> hiểu sâu về văn bản,
làm cơ sở tóm tắt.


Luyện tập tóm tắt văn bản
nghị luận
Gợi ý
+ ở các đoạn 5,6,7
Luận điểm: Đầu mối của thơ là ở tâm hồn con
ngời.
- Thơ gắn với niềm vui nỗi buồn của con ngời.
lòng chúng ta mang một nỗi niềm vui buồn
nào mà muốn làm thơ
- Thơ tạo cho tâm hồn cao hơn bản năng.
- Tâm hồn chúng ta rung động thơ khi nó ra
ngoài tình trạng bình thờng.



Luyện tập tóm tắt văn bản
nghị luận
Đoạn 10,11,12.
Thơ phải có t tởng

- Vì cảm xúc tự tình nào của con ng
êi cịng dÝnh víi sù suy nghÜ.
- T tëng trong thơ gắn liền với cuốc
sống
- Thơ tìm nói với một sù suy nghÜ
toµn diƯn.


Luyện tập tóm tắt
văn bản nghị luận
d. Văn bản tóm tắt.
Nguyễn Đình thi bác bỏ những ý kiến cho rằng
thơ là lời đẹp, đề tài đẹp, thơ là in vào lí trí.
Nhà thơ đa ra những quan điểm của mình.
Đó là đầu mối của thơ là ở sự rung động tâm
hồn con ngời. Thơ gắn với buồn, vui, nỗi nhớ của
con ngời. Thơ giúp cho tâm hồn con ngời vợt
khỏi bản năng. Tâm hồn ta lại thức tỉnh, soi
vào nó để thấy sự rung chuyển khác thờng.
Thơ mợn hình ảnh, t tởng để thể hiện tâm
trạng, đời sống tình cảm cña con ngêi.


Luyện tập tóm tắt văn bản
nghị luận
Thơ phải tìm tòi suy nghĩ, đem lại tình cảm,
đi thẳng vào suy nghĩ của con ngời. Thơ nói
về cảnh thực ra là để nói tình. Khi nhà thơ
gặp sự kiện bên ngoài, tâm hồn nảy lên bao
hình ảnh. Hình ảnh không phải là dùng nhiều

ví von, nh thơ xa ví trúc với quân tử, chim sẻ
với tiểu nhân. Hình ảnh cuả thơ phải nảy sinh
từ tâm hồn .Nguyễn Đình Thi bàn về chữ
trong thơ. Mỗi chữ tiếng không chỉ mang tên
khái niệm mà nó có sức gợi Chim hôm thoi thót
về rừngđọc lên ta có cảm giác buổi chiều nh
hơi thở tắt dần. Mỗi chữ phải đảm bảo Thi tại
ngôn ngoại. Nhà thơ còn bàn về nhạc điệu
trong thơ. Cái kì diệu của thơ là nhạc điệu.


Luyện tập tóm tắt văn bản
nghị luận
Nhạc điệu không phải là lên bổng xuống
trầm nó còn là nhạc điệu của tâm hồn .
Sau cùng mấy ý kiến về thơ dừng lại ở
chổ văn xuôi và thơ . Con đờng của thơ
là con đờng đi thẳng vào tình cảm .
Trong hki đó văn xuôi nh dòng nớc đa ng
ời ta lần lợt từ điểm này qua điểm
khác . Thơ là tổng hợp là kết tinh là sự
toàn bích còn văn xuôi không đợc phép
không.


Luyện tập tóm tắt văn
bản nghị luận
Một số kĩ năng cần thiết khi tóm tắt một
văn bản nghị luận:
- Nắm đợc chủ đề, bố cục của văn bản.

- Đọc nắm đợc hệ thống ý trong bài văn.
- Đọc kĩ để nắm đợc t tởng của bài văn.
- Lập dàn ý
- Dùng lời văn của mình để tóm tắt rút
gọn văn b¶n.


Luyện tập tóm tắt văn bản
nghị luận
Hớng dẫn HS thực hiện bài tập 2 (HS về nhà tóm
tắt)
Hệ thống ý
- Thơ mới không nói đến đấu tranh c/m.
- Bao trùm thơ mới là nỗi buồn, song không uỷ mị
- Thơ mới thiếu khí phách c/m, nhng thơ mới thể
hiện tình yêu quê hơng đất nớc, yêu sự sống, yêu
con ngời....
- Thơ mới đóng góp nhiều về nghệ thuật
- Nên đợc mệnh danh là một thời đại trong thi ca


Luyện tập tóm tắt văn bản
nghị luận


Luyện tập tóm tắt văn bản
nghị luận