Tải bản đầy đủ (.docx) (9 trang)

GIÁO ÁN TUẦN 19 CHỦ ĐỀ THẾ GIỚI THỰC VẬT

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (119.74 KB, 9 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Tuần thứ 24 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN</b>
Thời gian thực hiện: ( 4 tuần)
<i><b> Tên chủ đề nhánh : </b></i>
Thời gian thực hiện 1 tuần


<b>A: TỔ CHỨC CÁC </b>


<b>HOẠT ĐỘNG</b> <b>NỘI DUNG</b> <b>CHUẨN BỊ</b>


<b>- Đón trẻ </b>
<b>- Chơi </b>


<b>- Thể dục</b>
<b>sáng</b>


- Đón trẻ.


+ Hơ hấp 2: Thổi bóng bay
+ ĐT tay: Cuộn tháo len


+ ĐT chân: Ngồi khuỵu gối, tay đưa ra
phía trước.


+ ĐT bụng: Đứng đan tay sau lưng gập
người về phía trước


+ ĐT bật: Luân phiên chân trước chân
sau


- Vệ sinh phịng
nhóm.



- Sân tập sạch sẽ,
an toàn.


- Đồ dùng, dụng cụ
cho trẻ tập tể dục.


<b>Hoạt động góc</b>


<b>* Góc phân vai:</b>


- Mẹ con, cơ giáo, bà cháu


<b>* Góc xây dựng:</b>


- Xây vườn hoa, vườn rau của bé


<b>*Góc nghệ thuật.</b>


<b> Vận động các bài hát về chủ đề.</b>
Tạo hình:


Tơ màu cắt xé dán hoa quả


<b>*Góc sách:</b>


<b> - Xem sách tranh về chủ đề các loại</b>
hoa, quả,


<b>*Góc khoa học/thiên nhiên:</b>


Chơi với cát, nước, chăm sóc hoa


- Trang phục , đồ
dùng, đồ chơi phù
hợp.


Đồ chơi, đồ chơi
lắp ghép hàng rào,
đất nặn


Dụng cụ âm nhạc


-Tranh ảnh, sách


báo


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>GIAO THÔNG</b>



( 4 tuần) từ ngày25/02/2019 đến ngày 22/03/2019


<i><b>Ngày hội 8/3”</b></i>


25/02/2019 đến ngày 01/03/2019
<b>HOẠT ĐỘNG</b>


<b>HOẠT ĐỘNG HỌC TRỢ CỦA GIÁO VIÊN</b>


- Đón trẻ cùng cơ dạy chính, trao đổi nhanh với phụ huynh về tình hình của trẻ.
- Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định.



- Cho trẻ xếp hàng thành 3 tổ


--Khi trẻ tập cô quan sát và động viên trẻ
- Kết thúc cho trẻ vào lớp


- Chuẩn bị đồ chơi trong các góc chơi


- Quản lý, bao qt trẻ trong q trình chơi góc.


- Nhắc nhở trẻ cất đồ chơi gọn gàng


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG</b> <b>CHUẨN BỊ</b>


<b>Hoạt động </b>
<b>ngồi trời</b>


<b>1.Hoạt động có chủ đích: </b>
- Quan sát vườn hoa, vườn rau.
- Quan sát cây xanh trong vườn


- Tập tưới cây nhổ cỏ.
<b>2. Trò chơi vận động: </b>
- Cây cao cỏ thấp, gieo hạt...


<b>3. Chơi tự do:</b>


- Chơi với đồ chơi thiết bị ngoài trời:
cầu trượt, đu quay...


- Vẽ theo ý thích trên sân trường.



- Địa điểm quan sát
sạch sẽ, an toàn
cho trẻ.


Đồ dùng, đồ chơi
cho trẻ.


Đồ chơi ngoài trời


<b>Hoạt động ăn</b>


<b>* Vệ sinh</b>


<b>* Ăn trưa</b>


- Giặt khăn mặt,
phơi khăn.


- Cô cùng trẻ kê
bàn ghế, chuẩn bị
thìa bát ăn cơm,
đĩa đựng cơm rơi,
khăn lau tay


<b>Hoạt động ngủ</b>


* Chuẩn bị cho trẻ ngủ
* Cho trẻ ngủ trưa



- Giường, chiếu,
gối, chăn.


<b>Hoạt động</b>
<b>theo ý thích</b>


- Hoạt động góc theo ý thích.


- Ơn bài hát, bài thơ đã học trong chủ
đề”.


- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần


- Chuẩn bị đồ chơi
các góc cho trẻ.


- bảng bé ngoan,
bé ngoan., cờ


<b>Trả trẻ</b> Trả trẻ


- Đồ dùng của trẻ


<b>HOẠT ĐỘNG</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

- Đưa trẻ tới địa điểm quan sát.


- Quản lý, bao quát trẻ cùng cơ chính.


- Đảm bảo an tồn cho trẻ trong q trong quá trình chơi.



-Tổ chức cho trẻ vệ sinh


-Chuẩn bị bàn ăn, thức ăn cho trẻ
-Chia thức ăn cho trẻ


- Cùng với cơ chính bao qt trẻ.


-Động viên khích lệ trẻ ăn hết xuất, chú ý tới những trẻ ăn chậm, mới ốm dạy.
- Nhắc trẻ tự cất ghế, rửa mặt sau khi ăn.


- Sau khi trẻ ăn song nhắc trẻ lau mặt sạch và uống nước tráng miệng
- Cô cùng trẻ kê phản ngủ, trải chiếu, xếp gối.


- Cơ trơng trẻ ngủ trưa.


- Chăm sóc giấc ngủ cho trẻ, chú ý tới những trẻ yếu, khó ngủ.


- Cùng cơ chính cho trẻ hoạt động ở các góc chơi, bao quát trẻ trong các hoạt
động.


- Chuẩn bị đồ dùng của trẻ
- Cùng cơ chính trả trẻ.




<b> B . HỖ TRỢ TỔ CHỨC </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>Thứ 2</b>



<b>Ngày 25 tháng 2 năm</b>
<b>2019</b>


<b>Thể dục: </b>


VĐVB: Chạy chậm 150m
TCVĐ: Hái quả


- Sân tập
- Vòng thể dục
Khăn bịt mắt.


<b>Thứ 3</b>


<b>Ngày 26 tháng 2 năm</b>
<b>2019</b>


<i><b>VĂN HỌC:</b></i>


Thơ: “Bó hoa tặng


cơ”.





- Một số trò chơi
- Tranh thơ


<b>Thứ 4</b>
<b>Ngày 27 tháng 3</b>



<b>năm 2019</b>


<i><b> TẠO HÌNH</b></i>


Vẽ hoa tặng cơ 8/3
<b> </b>


- Tranh về một số loại
hoa


- Ti vi, máy tính


-Giấy, bút màu vẽ cho cơ


<b>HOẠT ĐỘNG HỌC</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

- Cho trẻ xếp thành 3 hàng
<b>2. Nội dung</b>


<b>Hoạt động 1: Khởi động.</b>


-Cho trẻ đi vịng trịn cơ bao quát trẻ khi trẻ thực hiện
Hoạt động 2: Trọng động


BTPTC: Bao quát trẻ khi trẻ thực hiện bài tập, uốn nắn trẻ khi trẻ tập chưa
đúng động tác.


VĐCB: VĐVB: Chạy chậm 150m


- Khi trẻ thực hiện cô bao quát trẻ và hường dẫn trẻ khi trẻ thực hiện.


- Tổ chức cho trẻ chuyển đội hình


TCVĐ: Bịt mắt bắt dê


- Cho trẻ chuyển đội hình để tổ chức chơi trò chơi
<b>3. Kết thúc:</b>


<b>- Cho trẻ chuyển hoạt động khác</b>
<b>1. Ổn dịnh tổ chức</b>


- Cô bao quát trẻ cùng cơ chính
<b>2. Nội dung</b>


<b>-Hoạt động1 : Dạy trẻ đọc thơ</b>
-Lấy đồ dùng khi cần


- Cô bao quát trẻ


-Quan sát và giúp trẻ trong tổ chức hoạt động


<i><b> Hoạt động 2. Đàm thoại.</b></i>


- Động viên khuyến khích và gợi mở trẻ
- Bao quát trẻ khi tổ chức hoạt động
<b>3. Kết thúc</b>


- Hướng dẫn trẻ chuyển hoạt động khác.
<b>1. Ổn dịnh tổ chức</b>


- Cơ bao qt trẻ cùng cơ chính


<b>2. Nội dung</b>


<b>-Hoạt động1 : Quan sát đàm thoại tranh</b>
-Quan sát và giúp trẻ trong tổ chức hoạt động


<b> HỖ TRỢ TỔ CHỨC</b>


<b>THỜI GIAN</b> <b>NỘI DUNG</b> <b>CHUẨN BỊ</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>Thứ 5</b>
<b>Ngày28 tháng 2</b>


<b>năm 2019</b>


<b>Thứ 6</b>


<b>Ngày 01 tháng 3 năm</b>
<b>2019</b>


<i><b>LQVT: </b></i>


<b>Sắp xếp theo quy tắc 3 đối </b>
<b>tượng</b>


<b>Âm nhạc</b>


<i><b> Dạy hát: Qùa 8/3</b></i>


- Đồ dùng , đồ chơi cho
trẻ mỗi trẻ một rổ



Dụng cụ âm nhạc
-Loa đài


-Trang phục


<b>HOẠT ĐỘNG HỌC</b>


<b>HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN</b>
<b>Hoạt động 2: </b>


-Cô phát đồ chơi cho trẻ


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

- Đông viên khuyến khích trẻ khi thục hiện
<b>3. Kết thúc</b>


- Hướng dẫn trẻ chuyển hoạt động khác.
<b>1. Ổn dịnh tổ chức</b>


- Cô bao qt trẻ cùng cơ chính
<b>2. Nội dung</b>


<b>-Hoạt động1 : : Ôn cách s p x p theo quy t c c a 2 đ i tắ</b> <b>ế</b> <b>ắ ủ</b> <b>ố ượng</b>


- Cô phát rổ đồ dùng cho trẻ


-Quan sát và giúp trẻ trong tổ chức hoạt động
<b>Hoạt động 2: Sắp xếp theo quy tắc 3 đối tượng</b>
- Đông viên khuyến khích trẻ



<b>3. Kết thúc</b>


- Hướng dẫn trẻ chuyển hoạt động khác.


<b>1. Ổn dịnh tổ chức</b>


- Cô bao qt trẻ cùng cơ chính
<b>2. Nội dung</b>


<b>* Hoạt động 1: </b><i><b> Dạy hát: Qùa 8/3</b></i>


<b>-Chuẩn bị trang phục và dụng cụ âm nhạc cho trẻ</b>
-Bao quát trẻ khi trẻ hoạt động


- Cô phát rổ đồ dùng cho trẻ


-Quan sát và giúp trẻ trong tổ chức hoạt động
- Hỗ trợ giáo viên chính chuyển hoạt động
-Phụ giúp giáo viên chính phần loa đài.
<b>Hoạt động 2; TCÂN : </b>


Tổ chức cho trẻ chơi


<b>3. Kết thúc- Hướng dẫn trẻ chuyển hoạt động khác.</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9></div>

<!--links-->

×