GIÁO ÁN TUẦN 19 CHỦ ĐỀ THẾ GIỚI THỰC VẬT
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (119.94 KB, 9 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Tuần thứ 32 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN</b>
Thời gian thực hiện: ( 3 tuần)
<i><b> Tên chủ đề nhánh 1: </b></i>
Thời gian thực hiện 1 tuần
<b>A: TỔ CHỨC CÁC </b>
<b>HOẠT ĐỘNG</b> <b>NỘI DUNG</b> <b>CHUẨN BỊ</b>
<b>- Đón trẻ </b>
<b>- Chơi </b>
<b>- Thể dục</b>
<b>sáng</b>
- Đón trẻ.
+ Hơ hấp 2: Thổi bóng bay
+ ĐT tay: Cuộn tháo len
+ ĐT chân: Ngồi khuỵu gối, tay đưa ra
phía trước.
+ ĐT bụng: Đứng đan tay sau lưng gập
người về phía trước
+ ĐT bật: Luân phiên chân trước chân
sau
- Vệ sinh phịng
nhóm.
- Sân tập sạch sẽ,
an toàn.
- Đồ dùng, dụng cụ
cho trẻ tập tể dục.
<b>Hoạt động góc</b>
<b>*Góc chơi đóng vai</b>
+ Chơi gia đình: nấu ăn, uống, tắm rửa
giặt.
+ Chơi cửa hàng bán nước mắm,/nước
giải khát, nước lọc
<b>* Góc xây dựng </b>
+ Xây dựng lăng Bác Hồ, , xây tháp
rùa, xây. Cơng viên
<b>*Góc nghệ thuật</b>
<i><b>- Tạo hình: Tô màu,Vẽ, xé, dán làm</b></i>
bản đồ Việt Nam , làm tranh sách về
quê hương
<i><b>- Âm nhạc: Hát, vân động các bài có</b></i>
nội dung của chủ đề
<b>*Góc học tập</b>
+ Sưu tầm và xem tranh ảnh, trị
chuyện về q hương
<i><b>* Góc khoa học/Thiên nhiên: </b></i>
+ Làm thí nghiệm về sự hồ tan, sự bay
hơi của nước, ngưng tụ của hơi nước…
+ Các trò chơi với nước.
- Trang phục , đồ
dùng, đồ chơi phù
hợp.
Đồ chơi, đồ chơi
lắp ghép hàng rào,
đất nặn
Dụng cụ âm nhạc
-Tranh ảnh, sách
báo..
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
Từ ngày 19/4/2018 đến 6/05 năm 2018
<i><b> Đất nước Việt Nam diệu kỳ.</b></i>
Từ ngày 23/4 đến ngày27 /4 / 2018
<b>HOẠT ĐỘNG</b>
<b>HOẠT ĐỘNG HỌC TRỢ CỦA GIÁO VIÊN</b>
- Đón trẻ cùng cơ dạy chính, trao đổi nhanh với phụ huynh về tình hình của trẻ.
- Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định.
- Cho trẻ xếp hàng thành 3 tổ
--Khi trẻ tập cô quan sát và động viên trẻ
- Kết thúc cho trẻ vào lớp
- Chuẩn bị đồ chơi trong các góc chơi
- Quản lý, bao qt trẻ trong q trình chơi góc.
- Nhắc nhở trẻ cất đồ chơi gọn gàng
<b> TỔ CHỨC CÁC</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
<b>Hoạt động </b>
<b>ngồi trời</b>
<b>1.</b> <b>Hoạt động có chủ đích</b>
+ Quan sát thời tiết, lắng nghe âm thanh
khác nhau trên sân trường
Nghe kể truyện “ Sự tích Hồ Gươm”.
-Vẽ phấn trên sân hình bản đồ Việt
Nam
<b>2.Trị chơi </b>
+Tung bóng
+ Mèo đuổi chuột
+Ai nhanh nhất, trò chơi dân gian
<b>.3. Chơi tự do</b>
+ Chơi với cát, nước.
+ Chơi đong nước
- Chơi với đồ chơi thiết bị ngoài trời
- Địa điểm quan sát
sạch sẽ, an toàn
cho trẻ.
- Đồ dùng, đồ chơi
cho trẻ.
Đồ chơi ngoài trời
<b>Hoạt động ăn</b>
<b>* Vệ sinh</b>
<b>* Ăn trưa</b>
- Giặt khăn mặt,
phơi khăn.
- Cô cùng trẻ kê
bàn ghế, chuẩn bị
thìa bát ăn cơm,
đĩa đựng cơm rơi,
khăn lau tay
<b>Hoạt động ngủ</b>
* Chuẩn bị cho trẻ ngủ
* Cho trẻ ngủ trưa
- Giường, chiếu,
gối, chăn.
<b>Hoạt động</b>
<b>theo ý thích</b>
- Hoạt động góc theo ý thích.
- Ơn bài hát, bài thơ đã học trong chủ
đề”.
- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần
- Chuẩn bị đồ chơi
các góc cho trẻ.
- bảng bé ngoan,
bé ngoan., cờ
<b>Trả trẻ</b> Trả trẻ - Đồ dùng của trẻ
<b>HOẠT ĐỘNG</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
- Quản lý, bao qt trẻ cùng cơ chính.
- Đảm bảo an tồn cho trẻ trong quá trong quá trình chơi.
-Tổ chức cho trẻ vệ sinh
-Chuẩn bị bàn ăn, thức ăn cho trẻ
-Chia thức ăn cho trẻ
- Cùng với cơ chính bao qt trẻ.
-Động viên khích lệ trẻ ăn hết xuất, chú ý tới những trẻ ăn chậm, mới ốm dạy.
- Nhắc trẻ tự cất ghế, rửa mặt sau khi ăn.
- Sau khi trẻ ăn song nhắc trẻ lau mặt sạch và uống nước tráng miệng
- Cô cùng trẻ kê phản ngủ, trải chiếu, xếp gối.
- Cơ trơng trẻ ngủ trưa.
- Chăm sóc giấc ngủ cho trẻ, chú ý tới những trẻ yếu, khó ngủ.
- Cùng cơ chính cho trẻ hoạt động ở các góc chơi, bao quát trẻ trong các hoạt
động.
- Chuẩn bị đồ dùng của trẻ
- Cùng cơ chính trả trẻ.
<b>B. HỖ TRỢ TỔ CHỨC </b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>
<b>Thứ 2</b>
<b>Ngày 23 tháng 4 năm</b>
<b>2018</b>
<i>Thể dục; VĐCB: Nhảy </i>
qua tối thiểu 40cm
<b>Trị chơi : " Ném bóng </b>
vào rổ "
- Sân tập
\
<b>Thứ 3</b>
<b>Ngày24 tháng 4 năm</b>
<b>2018</b>
Làm quen với chữ cái s,
x. -Thẻ chữ cái
<b>Thứ 4</b>
<b>Ngày 25 tháng 4</b>
<b>năm 2018</b>
<i><b> KPKH</b></i>
<b>: KPXH: Tìm hiểu về một</b>
số đặc điểm nổi bật, đặc
<b>trưng của </b>
- Tranh ảnh về một số di
tích lich sử Đình chùa Hổ
lao, Đề sinh...
- Ti vi, máy tính
<b>HOẠT ĐỘNG HỌC</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>
- Cho trẻ xếp thành 3 hàng
<b>2. Nội dung</b>
<b>Hoạt động 1: Khởi động.</b>
-Cho trẻ đi vịng trịn cơ bao quát trẻ khi trẻ thực hiện
Hoạt động 2: Trọng động
BTPTC: Bao quát trẻ khi trẻ thực hiện bài tập, uốn nắn trẻ khi trẻ tập chưa
đúng động tác.
VĐCB: Nhảy qua tối thiểu 40cm
- Khi trẻ thực hiện cô bao quát trẻ và hường dẫn trẻ khi trẻ thực hiện.
- Tổ chức cho trẻ chuyển đội hình
<b>TCVĐ: : " Ném bóng vào rổ "</b>
- Cho trẻ chuyển đội hình để tổ chức chơi trị chơi
<b>3. Kết thúc:</b>
<b>- Cho trẻ chuyển hoạt động khác</b>
<b>1. Ổn dịnh tổ chức</b>
- Cơ bao qt trẻ cùng cơ chính
<b>2. Nội dung</b>
<b>-Hoạt động1 : Làm quen với chữ cái s,x</b>
-Lấy đồ dùng khi cần
- Cô bao quát trẻ
-Quan sát và giúp trẻ trong tổ chức hoạt động
<b>Hoạt động 2: Luyện tập</b>
- Động viên khuyến khích và gợi mở trẻ .
- Bao quát trẻ khi tổ chức hoạt động
<b>3. Kết thúc</b>
- Hướng dẫn trẻ chuyển hoạt động khác.
<b>1. Ổn dịnh tổ chức</b>
- Cô bao qt trẻ cùng cơ chính
<b>2. Nội dung</b>
<b>-Hoạt động1 : Quan sát đàm thoại tranh</b>
-Quan sát và giúp trẻ trong tổ chức hoạt động
<b> B. HỖ TRỢ TỔ CHỨC</b>
<b>THỜI GIAN</b> <b>NỘI DUNG</b> <b>CHUẨN BỊ</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>
<b>Thứ 5</b>
<b>Ngày 22 tháng 4</b>
<b>năm 2018</b>
<b>Thứ 6</b>
<b>Ngày 23 tháng 4 năm</b>
<b>2018</b>
<i><b>LQVT</b></i>
<b> Gộp các nhóm đối tượng </b>
trong phạm vi 10
<b>Âm nhạc</b>
<i><b> NDTT : Dạy hát: Dạy </b></i>
<i>vận động: Đêm qua em </i>
<i>mơ gặp Bác Hồ</i>
- Đồ dùng , đồ chơi cho
trẻ mỗi trẻ một rổ có số
lượng là 10, thẻ số từ
1-10
Dụng cụ âm nhạc
-Loa đài
-Trang phục
<b>HOẠT ĐỘNG HỌC</b>
<b>HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN</b>
<b>Hoạt động 2: </b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>
- Đơng viên khuyến khích trẻ khi thục hiện
<b>3. Kết thúc</b>
- Hướng dẫn trẻ chuyển hoạt động khác.
<b>1. Ổn dịnh tổ chức</b>
- Cơ bao qt trẻ cùng cơ chính
<b>2. Nội dung</b>
<b>-Hoạt động1 : Ôn số lượng trong phạm vi 10</b>
- Cô phát rổ đồ dùng cho trẻ
-Quan sát và giúp trẻ trong tổ chức hoạt động
<b>Hoạt động 2: gộp các nhóm trong phạm vi 10</b>
-Phát đồ dùng cho trẻ.
- Đơng viên khuyến khích trẻ tham gia hoạt động
<b>3. Kết thúc</b>
- Hướng dẫn trẻ chuyển hoạt động khác.
<b>1. Ổn dịnh tổ chức</b>
- Cơ bao qt trẻ cùng cơ chính
<b>2. Nội dung</b>
<i><b>* Hoạt động 1: Dạy hát “Đêm qua em mơ gặp Bác Hồ</b></i>
<b>-Chuẩn bị trang phục và dụng cụ âm nhạc cho trẻ</b>
-Bao quát trẻ khi trẻ hoạt động
- Cô phát rổ đồ dùng cho trẻ
-Quan sát và giúp trẻ trong tổ chức hoạt động
- Hỗ trợ giáo viên chính chuyển hoạt động
-Phụ giúp giáo viên chính phần loa đài.
<i><b>Hoạt động 2; TCÂN : “ Nhìn hình đốn tên bài hát</b></i>
Tổ chức cho trẻ chơi
<b>3. Kết thúc- Hướng dẫn trẻ chuyển hoạt động khác.</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9></div>
<!--links-->
