I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
1. Kiến thức:
- Trẻ biết đếm đến 3 trên một đối tượng.
- Biết kể tên một số loại quả.
2. Kỷ năng:
- Xếp thứ tự từ trái sang phải.
- Kỷ năng chỉ và đếm trên đối tượng liên tục không bỏ sót.
- Rèn sự nhanh nhẹn khéo léo thông qua các hoạt động.
3. Thái độ:
- Biết rửa tay sạch trước khi ăn quả.
- Biết rửa quả và bóc vỏ quả trước khi ăn.
- Biết vứt vỏ vào sọt rác đúng nơi quy định .
II. CHUẨN BỊ:
- Đồ dùng của cô:
+ 2 cây táo gồm: Cây có 1 quả và Cây có hai quả.
+ 3 cây cam và các quả cam rời.
+ 3 tranh để trẻ khuân tròn số lượng 3.
+ Trình chiếu cách đếm đến 3.
- Đồ dùng của trẻ:
+ Mỗi trẻ một rổ có 3 quả cam.
+ Thẻ rời một quả táo và 2 quả táo.
+ Bút màu.
III. PHƯƠNG PHÁP:
- Làm mẫu, luyện tập.
IV. NỘI DUNG TÍCH HỢP:
- LQVH: Vè trái cây.
- TC : Gieo hạt.
- AN : Quả gì?
V. TIẾN HÀNH:
HOẠT
ĐỘNG
THỜI
GIAN
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ DKTH
* Hoạt
động 1:
“Trò
chuyện về
quả”
1-2p - Cho trẻ hát: “Quả gì”.
- Trò chuyện:
+ Các con vừa hát bài gì?
+ Trong bài hát có những loại quả gì?
+ Các quả đó dùng để làm gì?
+ Hàng ngày mẹ thường mua cho các con ăn
những quả gì?
+ Trước khi ăn các con phải làm gì?
=> Giáo dục trẻ rửa tay trước khi ăn, rửa quả
và bóc vỏ quả trước khi ăn. Vứt vỏ vào sọt rác
đúng nơi quy định.
- Nếu trẻ
không kể
được thì cô
gợi ý.
*Hoạt
động 2:
“Cây nào
quả ấy”
3-4p - Giới thiệu trò chơi: “Cây nào quả ấy”
+ Cách chơi: Ở hai góc lớp cô đã trồng 2 cây
táo cây có một quả và cây có hai quả. Cô sẽ
phát cho mỗi bạn một thẻ quả các bạn vừa đi
vừa hát cùng với cô khi nào cô nói “hãy tìm về
đúng cây của mình” thì các bạn cầm thẻ có một
quả chạy về với cây có một quả và bạn nào
cầm thẻ có hai quả thì chạy về với cây có hai
quả ”.
+ Luật chơi: Nếu bạn nào chơi sai sẽ bị phạt.
+ Tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lượt lần 3 cho trẻ
đổi thẻ cho nhau.
*Hoạt
động 3:
“Cùng
chơi với
quả”
5-7p - Hỏi trẻ trong rổ có quả gì?
- Cho trẻ xếp 2 quả ra trước mặt thành một
hàng ngang từ trái sang phải.
- Cho trẻ chỉ và đếm 2 quả vừa xếp được từ trái
sang phải. (đếm 1- 2 lần).
- Cho trẻ xếp thêm một quả ở phía bên phải.
- Cho trẻ chỉ và đếm các quả từ trái sang phải.
( 1-2 lần)
- Gọi tổ chỉ và đếm.
- Gọi cá nhân trẻ chỉ và đếm. (3-4 trẻ).
- Cho trẻ cất và đếm từng quả một từ trái sang
phải.
- Giới thệu và cho trẻ chơi trò chơi “gieo hạt”.
- Trong khi
trẻ đếm giáo
viên chú ý
sửa sai cho
trẻ. Chú ý
hướng dẩn
trẻ chỉ đến
đâu thì đếm
đến đó
không bỏ
sót một quả
nào.
*Hoạt
động 4:
“Bé vui
chơi”
3-4 p * TC 1: “Thử tài bé yêu”
- Tập trung trẻ và cho trẻ đếm trên vi tính các
quả theo hàng dọc, hàng lộn xộn.
* TC 2: “Thi xem đội nào nhanh”
- Ở phía trên cô có 3 cây cam dành cho 3 đội
chơi và ở trong rổ cô có các quả cam cắt rời.
Yêu cầu: Khi có hiệu lệnh của cô 3 bạn đầu
hàng của 3 đội chạy nhanh lên chọn một quả
cam và gắn vào cây cam của đội mình sao cho
mỗi cây có 3 quả.
- Cô tổ chức cho trẻ chơi (1-2 lần).
- Kiểm tra bằng cách đếm kết quả của các đội
chơi.
*Hoạt
động 5:
“Hoạt
động
nhóm”
2-3p - Cho trẻ chia thành 3 nhóm các nhóm đếm và
khuân tròn các loại quả có số lượng 3.
- Cho trẻ đọc bài “Vè trái cây” và đi ra ngoài
cùng cô.