Giáo án phụ tuần 19 - Động vật sống dưới nước

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (96.64 KB, 6 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Tuần thứ: 27 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: GIAO 
Thời gian thực hiện: 4 tuần:

Tên chủ đề nhanh: Phương tiện giao thông
Thời gian thực hiện: T: ng̀

A. TỔ CHỨC
HOẠT

ĐỘNG

NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Đón trẻ

-Chơi

-Thể
dục
sáng

1. Đón trẻ, trị chuyện với phụ huynh, điểm
danh.

- Đón trẻ v̀o lớp, nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân
đúng nơi qu định.

- Cho trẻ l̀m quen với các góc chơi trong lớp.
- Cho trẻ chơi tự do theo ý thích.

- Hướng trẻ đến sự tha đổi trong lớp.

- Trò chu ện với trẻ về Giao thông đường thủ
2. Thể dục sáng:

- Hơ hấp: Thở ra hít v̀o thật sâu.

- Ta : 2 ta đưa ra trước gập khuỷu ta .
- Chân: Đứng nhún chân khụ u gối
- Bụng: Đứng qua người sang hai bên.
- Bật: Bật tiến về phía trước.

3. Điểm danh trẻ

- Cơ điểm danh trẻ tới lớp theo sổ điểm danh.

- Phòng học sạch
sẽ, thống mát.

- Các góc chơi…
- Sân tập sạch sẽ,
nhạc thể dục.
- Sổ theo dõi trẻ

Hoạt
động
góc

-Hoạt
động
chơi

tập

- Góc chơi đóng vai :
+ Cửa h̀ng bán t̀u thủ
- Góc xây dựng:

+ Xếp hình t̀u thu ền
- Góc tạo hình :

+ Vẽ, tơ m̀u, cắt, xé dán t̀u thủ
 - Góc sach truyện.

+ Xem sách tranh các PTGT đường thủ

- Đồ dùng, đồ
chơi các góc chơi
theo chủ đề.

Hoạt
động
ngồi

trời

1. Quan sát, nhận xét trường, lớp.

2. Trị chơi vận động: Thu ền về bến, bánh xe
qua

3. Chơi tự do

- Xếp thu ền thả thu ền

- Chơi tự do với các thiết bị chơi ngòi trời.

- Cho trẻ đi giầ ,
dép, quần áo gọn
g̀ng, đội mũ…
- Các trò chơi vận
động

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

THÔNG

t: ng̀ 09/03/2020 đến 03/04/2020
đường thủ . Số tuần thực hiện: 1 tuần
23/03 đến 27/03/2020

CÁC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
1. Đón Trẻ:

- Cô đến sớm 15- 20 phút vệ sinh trong v̀ ngòi phịng học.

- Đón trẻ cùng cơ chính, trao đổi nhanh với phụ hu nh về tình hình của trẻ
trước khi v̀o lớp học.

- Đưa trẻ v̀o hoạt động tại các góc theo ý thích. Hoặc trị chu ện cùng trẻ theo
chủ để “ Con vật thân quen trong nh̀”.

2. Thể dục sáng: Chuẩn bị đồ dùng cho trẻ thể dục sáng cùng cơ chính. Bao
qt v̀ quản trẻ trong quá trình trẻ tập thể dục sáng.

3. Điểm danh trẻ:

- Cô gọi tên trẻ lần lượt trên sổ theo dõi.

- Cơ sắp xếp các góc chơi v̀ cùng trẻ chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cho các góc .
- Quản lý, bao quát trẻ trong quá trình chơi ở các góc.

- Cơ nhập vai v̀ vui chơi cùng trẻ trong các góc chơi.

- Kết thúc thời gian chơi v̀ hoạt động ở các khu vực chơi cô cần hướng dẫn trẻ
trợ cất đồ chơi, sắp xếp đồ chơi gọn g̀ng, đúng qu định để chu ển sang hoạt
động khác.

- Tạo điều kiện cho trẻ tiếp xúc với khơng khí trong l̀nh của thiên nhiên, rèn
lu ện sức khỏe…

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Hoạt động ăn

- Trẻ ăn trưa.

+ Tổ chức vệ sinh cá nhân:
(Rèn kĩ năng rửa ta đúng
cách trước v̀ sau khi ăn, sau
khi đi vệ sinh lau miệng sau
khi ăn)

- Nước, khăn cho trẻ rửa ta
v̀ lau mặt trước khi ăn.
- Kê b̀n, khăn lau ta , đĩa
đựng cơm rơi.

- Thức ăn, cơm, bát thìa.

Hoạt động
ngủ

- Tổ chức cho trẻ ngủ: Rèn
thói quen nằm đúng chỗ, nằm
nga ngắ

- Phòng ngủ sạch sẽ, gối,
nhiệt độ, ánh sáng phòng ngủ
đảm bảo cho trẻ ngủ.

Hoạt động
theo ý thích

-Chơi tập

- Chơi theo ý thích trong các
hoạt động

- Nghe đọc tru ện/thơ. Ôn lại
b̀i hát, b̀i thơ, b̀i đồng dao

- Biểu diễn văn nghệ

- Xem băng hình các con vật
sống trong gia đình

- Các góc chơi, đồ chơi, b̀i
hát, b̀i thơ, câu đố…

Trả trẻ

- Nêu gương cuối ng̀ , cuối
tuần.

- Trả trẻ: rèn thói quen cất đồ
dùng đồ chơi gọn g̀ng. Biết
lấ đồ dùng cá nhân đúng nơi
qu định, lễ phép ch̀o cô,
bạn ra về.

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
- Cho trẻ rửa ta , mặt trước khi ăn cơm.

- Cô kê b̀n ghế, trải khăn trải b̀n, bát ăn cơm, đĩa đựng cơm rơi, khăn lau ta .
- Giới thiệu món ăn, giá trị dinh dưỡng của thức ăn.

- Chia ăn cho trẻ, động viên khích lệ trẻ ăn hết xuất, chú ý tới những trẻ ăn
chậm, mới ốm dậ .

- Nhắc trẻ tự cất ghế. Sau khi trẻ ăn song nhắc trẻ lau mặt sạch v̀ uống nước
tráng miệng đi vệ sinh, nghỉ ngơi, chơi nhẹ nh̀ng để chuẩn bị đi ngủ.

- Cô cùng dải chiếu, chăn, xếp gối.

- Nhắc trẻ đi vệ sinh trước khi v̀o gường ngủ.
- Cô trông trẻ ngủ trưa.

- Chăm sóc giấc ngủ cho trẻ, chú ý tới những trẻ ếu, khó ngủ.
- Cần đảm bảo thời gian cho trẻ ngủ đẫ giấc.

- Sau khi ngủ dậ cô cho trẻ đi vệ sinh, lau mặt,rửa ta chải đầu gọ g̀ng cho trẻ
trước khi cho trẻ ăn bữa phụ.

- Cho trẻ chơi tự do theo ý thích ở các góc.Tổ chức cho trẻ tham gia v̀o các trị
chơi vận động, trị chơi dân gian.

- Cơ tổ chức cho trẻ nghe kể tru ện, đọc thơ…hoặc trò chu ện với trẻ về các
con vật nuôi trong gia đình.

- Cho trẻ múa hát, biểu diễn văn nghệ các b̀i hát trẻ đã học.

- Cho trẻ xem các chương trình d̀nh cho thiếu nhi trên vơ tu ến, hoặc chơi các
trị chơi tên má vi tính…

* Nêu gương:

- Cơ động viên khu ến khích trẻ, nêu các gương tốt trong ng̀ . Tạo tâm trạng
h̀o hứng, vui vẻ, có ấn tượng tốt với lớp, với cơ v̀ bạn bè để hơm sau trẻ thích
đến trường.

* Trả trẻ:

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

B. HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC

THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Thứ 2
23/03/2020

* THỂ DỤC:

- VĐCB: + Bật liên tục về 
phía trước

- TCVĐ:
Thu ền về bến

- Cùng chuẩn bị đồ dùng
đồ chơi

- Tạo mơi trường hoạt
động.

Thứ 3
24/03/2020

* TỐN: