phép chia hết và phép chia có dư

Kế hoạch bài dạy:
PHÉP CHIA HẾT VÀ PHÉP
CHIA CÓ DƯ

I. Mục tiêu
Giúp học sinh:
–
Nhận biết phép chia hết và phép chia
có dư.
–
Nhận biết số dư phải bé hơn số chia.

II. Chuẩn bị
- Giáo viên: Các tấm bìa có các chấm
tròn, bảng phụ, phấn màu, hệ thống
bài tập và các kiến thức liên quan.
- Học sinh: Bảng con, phấn.

III. Các hoạt động dạy học chủ
yếu
Thời
gian
Hoạt động của
giáo viên
Hoạt động của
học sinh
1
phút
Hoạt động 1: Ổn
định lớp.

Hoạt động 2: Kiểm
tra bài cũ.
- Giáo viên treo
bảng phụ có ghi bài
tập:

Thời
gian
Hoạt động của
giáo viên
Hoạt động của
học sinh

Đặt tính rồi tính:
a) 62 : 2
b) 33 : 3
- Giáo viên gọi 2 học
sinh lên bảng, mỗi HS
thực hiện một phép
chia. Yêu cầu các học
sinh khác làm vào
bảng con.
- Giáo viên tổ chức
nhận xét, đánh giá và
cho điểm.
- 2 học sinh lên
bảng, các HS khác
làm vào bảng con.
- Nhận xét bài làm
của 2 bạn trên

bảng.

Thời
gian
Hoạt động của
giáo viên
Hoạt động của
học sinh
Hoạt động 3: Hướng dẫn HS nhận biết
phép chia hết và phép chia có dư.
- Giáo viên gọi 2 HS
lên trước lớp, phát
cho 1 HS 8 viên kẹo
và 1 HS 9 viên kẹo.
Sau đó, GV yêu cầu
2 HS đem chia cho 4
bạn tổ trưởng mỗi
bạn 2 viên kẹo.
- 2 HS đi chia kẹo
và các HS khác
quan sát, nhận xét
kết quả chia kẹo
của 2 bạn.