Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (102.21 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
PHỊNG GD&ĐT - THỊ XÃ ĐƠNG TRIỀU
<b>CƠNG NGHỆ THÔNG TIN</b>
- Viết tọa độ địa lý một địa điểm.
* Kỹ năng sống:
- Tư duy, giao tiếp
- Phản hồi/ lắng nghe tích cực.
- Giáo dục ý thức tự học
- GV: Nội dung, đề cương ôn tập
- HS: Ôn tập
.
- Trực quan, đàm thoại, phân tích tổng hợp, hoạt động nhóm.
- Giao nhiệm vụ
Kết hợp trong q trình ơn tập
<i>Ngày soạn: 01/10/2019</i>
<i>Ngày giảng: 01/10/2019</i> <i>Tiết thứ: 7</i>
- GV khái quát hoá.
+ Tổng kết lại các kiến thức đã học
- Giờ sau Kiểm Tra 45’.
...
...
...
<b>NỘI DUNG</b>
<b>THỜ</b>
<b>I</b>
<b>GIA</b>
<b>N</b>
<b>HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC</b>
<b>GHI BẢNG</b>
<b>Hoạt động của giáo viên</b>
<b>Hoạt</b>
<b>động của</b>
<b>học sinh</b>
Hướng dẫn
hS ôn tập
phần vị trí,
hình dạng,
kích thước
Trái Đất.
10
phút
GV: Phát phiếu học tập, u cầu
HS hồn thành phiếu học tập
theo nhóm.
HS hồn
thành
phiếu
học tập,
báo cáo.
* Tổng kết: -Thứ 3 theo thứ tự
Tỉ lệ bản đồ 12
phút
: Yêu cầu HS trả lời một số câu
hỏi ? Khái niệm ? Ý nghĩa. ?
Biểu hiện. - Yêu cầu HS vẽ sơ
đồ tư duy về các nội dung của tỉ
lệ bản đồ.
- HS trả
lời các
câu hỏi
-HS vẽ
đầy đủ
vào vở.
- Khái niệm - Ý nghĩa - Biểu
hiện: + Tỉ lệ số . + Tỉ lệ thước
Phương
hướng trên
bản đồ, kinh
độ, vĩ độ, tọa
độ địa lý
18
phút
- Gv: Yêu cầu hS trả lời các câu
hỏi: ? Trình bày cơ sở - phương
hướng ? Cách xác định tọa độ
địa lý. Yêu cầu HS hoàn thành
một số bài tập xác định phương
hướng,tọa độ địa lí.
H S t r ả
lời các
câu hỏi,
h o à n
t h à n h
các bài
tập
<i>Ngày soạn: 01/10/2019</i>
<i>Ngày giảng: 01/10/2019</i> <i>Tiết thứ: 7</i>