Tải bản đầy đủ (.docx) (20 trang)

ke hoach chủ đề 6 ngày tết vui vẻ

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (149.98 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b> KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ: NGÀY TẾT VUI VẺ</b>
<b>Nhóm trẻ 24- 36 tháng tuổi</b>


<b>Năm học: 2020 – 2021</b>
<b>Trường mầm non Tràng An</b>


<b> (Thời gian thực hiện: 4 tuần từ ngày 4/01/2021 đến ngày 19/01/2021)</b>


<b>MỤC TIÊU GD TRONG CHỦ ĐỂ</b> <b>NỘI DUNG GD TRONG CHỦ ĐỀ</b> <b>DỰ KIẾN CẤC HĐGD</b>


<b> PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT</b>
<i><b>MT 1:Trẻ khỏe mạnh, có cân nặng và </b></i>


<i><b>chiều cao phát triển bình thường theo </b></i>
<i><b>lứa tuổi:</b></i>


- Cânnặngvàchiềucaonằmtrongkênh A


<i><b>Trẻ 24 tháng:</b></i>


+ Trẻtrai: Cânnặng: 9,7 đến 15,3(kg)
Chiềucao: 81,7 đến 93,9 cm


+ Trẻgái: Cânnặng: 9,1 đến 14,8 (kg)
Chiềucao: 80,0đến 92,9cm


<i><b>- Trẻ 36 tháng:</b></i>


+Trẻtrai: Cânnặng: 11,3 đến 18,3 (kg)
Chiềucao: 88,7 đến 103,5cm



+ Trẻgái: Cânnặng: 10,8 đến 18,1 (kg)
Chiềucao: 87,4 đến 102,7cm


+ Theo dõi sức khỏe trẻ bằng biểu đồ tăng
trưởng.


+ Cân trẻ 3 tháng 1 lần.
+ Đo trẻ 3 tháng 1 lần.


+ Khám sức khỏe định kỳ cho trẻ 2 lần trên
năm học.


- Hoạt động ăn, ngủ, vệ sinh.
- Hoạt động chiều:


+ Tổ chức cân đo lần 1.


+ Đánh giá tình trạng sức khỏe
của trẻ trên biểu đồ chính xác.


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i><b>phát triển nhóm cơ và hơ hấp</b></i>


- Tay: Giơ cao, đưa ra phía trước, đưa sang
ngang, đưa ra sau kết hợp với lắc bàn tay.
- Lưng, bụng, lườn: Cúi về phía trước,


nghiêng người sang hai bên, vặn người sang 2
bên.


- Chân: Ngồi xuống, đứng lên, co duỗi từng


chân.


bóng”.


Hoạt động học, hoạt động chiều,
chơi trò chơi vận động:
+ Bóng trịn to
+ Dung dăng, dung dẻ.+ Lộn cầu
vồng.


<i><b>- MT7: Trẻ biết tung, ném, bắt bóng.</b></i>


- Tung bóng cùng cơ.
- Truyền bóng dưới đất.


- Tung bóng lên cao và bắt bóng.
-Tung bóng qua dây


Hoạt động chơi tập có chủ đích:
Thể dục:


- Tung bóng cùng cơ .
- Truyền bóng dưới đất.


 - Tung bóng lên cao và bắt bóng.
 -Tung bóng qua dây


<i><b>MT11: Trẻ biết lắp nghép được các</b></i>
<i><b>mảnh hình.</b></i>



- Xếp chồng 6-8 khối. <sub>- Hoạt động với đồ vật: Xếp nhà</sub>
cao tầng.


<i><b>- MT12: -Trẻ biết thể hiện một số nhu</b></i>
<i><b>cầu về ăn uống</b></i>


+ Tập nói với người lớn khi có nhu cầu ăn,
ngủ, đi vệ sinh


- Hoạt động ăn, hoạt động ngủ
và hoạt động vệ sinh cá nhân


<i><b>- MT 13: -Trẻ biết thích nghi với chế</b></i>
<i><b>độ sinh hoạt ở nhà trẻ</b></i>


+ Rèn trẻ đi vệ sinh đúng giờ.


- Hướng dẫn trẻ làm quen với thời gian biểu,
thời khóa biểu của lớp:


+ Giờ đón trẻ, giờ thể dục sáng, giờ chơi tập có
chủ định, giờ chơi tập tự do ở các góc, giị chơi


- Rèn luyện những kỹ năng sống
và tạo thói quen, nề nếp tốt trong
sinh hoạt.


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

tập buổi chiều, giờ ăn ngủ, giờ trả trẻ.


+Làm quen với chế độ, nề nếp ăn cơm và ăn


các loại thức ăn khác nhau.


+Luyện một số thới quen tốt trong sinh hoạt:
Ăn chín uống chín, rửa tay trước khi ăn, lau
miệng…


 +Rèn thới quen ngủ một giấc ngủ trưa.


hành vi tốt trong ăn, ngủ, vệ sinh
cá nhân.


<i><b>- MT 14: - Trẻ biết đi vệ sinh đúng nơi</b></i>


<i><b>qui định.</b></i> + Tập đi vệ sinh đúng nơi qui định


- Thực hiện một số kỹ năng tự
phục vụ kết hợp với giáo dục
dinh dưỡng, giữ gìn vệ sinh cá
nhân


<i><b>- MT 15: - Trẻ cầm được thìa xúc ăn,</b></i>
<i><b>cầm cốc uống nước, tự đi dép.</b></i>


- Tập xúc cơm, uống nước.


- Mặc quần áo, đi dép, cởi quần áo khi bị bẩn,
bị ướt.


- Tập nói với người lớn khi có nhu cầu ăn, ngủ,
vệ sinh.



Hoạt động ăn, ngủ và vệ sinh cá
nhân


<i><b>- MT17: - Trẻ nhận biết được một số</b></i>
<i><b>vật dụng và nơi nguy hiểm</b></i>


- Nhận biết một số vật dụng, những nơi nguy
hiểm không được phép sờ và đến gần.


- Nhận biết một số hành động nguy hiểm và
phòng tránh


- Thường xuyên theo dõi bao
quát trẻ ở mọi lúc, mọi nơi.


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b> PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC</b>


<i><b>- MT27: - Trẻ biết gọi tên và một số đặc</b></i>
<i><b>điểm của con vật, hoa, quả quen thuộc.</b></i>


- Trẻ nhận biết tên đặc điểm của con vật, hoa,
quả quen thuộc.


-Chơi tập có chủ đích;
+ Nhận biết: Bé có thích tết
khơng?.
+ Xem tranh và trò chuyện về
bức tranh “Bé đi chơi tết”..
+ Nhận biết: “ Xem tranh và trò


chuyện về bánh kẹo, hoa quả
trong ngày tết”.


+Nhận biết quả chuối


<b> PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ</b>


<i><b>- MT 36: - Trẻ thích nghe các bài thơ,</b></i>
<i><b>đồng dao, ca dao, hò vè, câu đố, bài hát</b></i>
<i><b>và truyện ngắn.</b></i>


+ Nghe các bài thơ, đồng dao, ca dao, hò vè,
câu đố, bài hát và truyện ngắn


- HĐ theo ý thích
+ Bóngtrịn to


+ Dung dăng, dung dẻ.
+ Lộn cầu vồng.


<i><b>- MT 38: - Trẻ hiểu được nội dung</b></i>
<i><b>truyện ngắn, đơn giản</b></i>


+ Trả lời các câu hỏi về tên truyện, tên các
nhân vật, hành động của các nhân vật


- HĐ có chủ đích; Nghe kể
- Truyện “Chiếc áo mùa xuân”.
- Truyện “Mùa xuân đã về”
-Truyện : Cây Táo



<i><b>- MT40:- Trẻ đọc được các bài thơ,</b></i>
<i><b>đồng dao ngắn và quen thuộc</b></i>


- Đọc được các bài thơ, đồng dao ngắn và quen
thuộc.


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<i><b>-MT42: - Trẻ biết thể hiện nhu cầu,</b></i>
<i><b>mong muốn và hiểu biết bằng 1-2 câu</b></i>
<i><b>đơn giản và câu dài</b></i>


- Thể hiện nhu cầu, mong muốn và hiểu biết
bằng 1-2 câu đơn giản và câu dài


Các hoạt động trong ngày:
- Hoạt động đón trẻ, chơi hoạt
động theo ý thích ở các góc, hoạt
động chơi tập có chủ đích. Hoạt
động ăn, ngủ, vệ sinh cá nhân


<i><b>- MT46:- Trẻ biết lắng nghe khi người</b></i>


<i><b>lớn đọc sách</b></i> - Lắng nghe khi người lớn đọc sách


HĐ chơi tập ở góc, hoạt động
chơi tập có chủ định.


<b> PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM VÀ KỸ NĂNG XÃ HỘI</b>
<i><b>- MT49 - Trẻ nhận biết được môt số đồ</b></i>



<i><b>dùng đồ chơi.</b></i> - Nhận biết một số đồ dùng đồ chơi yêu thích


HĐ chơi tập theo ý thích, chơi ở
các góc, các hoạt động trong
ngày


<i><b>- MT58: - Trẻ biết sử dụng đồ dùng đồ</b></i>
<i><b>chơi trong lớp</b></i>


- Tập sử dụng một số đồ dùng, đồ chơi trong
lớp.


Hoạt động chơi tập có chủ đích,
các hoạt động chơi tập trong
ngày theo ý thích


<i><b>- MT 56: - Trẻ biết chơi thân thiện với</b></i>
<i><b>bạn bè</b></i>


+ Chơi cùng bạn


+ Chơi cùng nhóm bạn


HĐ Chơi ở các góc, chơi tập
trong ngày theo ý thích.


<i><b>- MT63: - Trẻ thích hát các bài hát</b></i>
<i><b>quen thuộc</b></i>


+ Hát theo cô các bài hát quen thuộc



+ Hát cùng cô những bài hát gần gũi , những
bài hát ngắn, dễ hát


<b>- Chơi tập có chủ định;</b>


Âm nhạc:
- Tập hát bài hát Bé mừng tuổi.
- Nghe hát “Sắp đến tết rồi”.
- Hát và vận động bài hát “Sắp
đến tết rồi”


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<i><b>MT65:- Trẻ biết vận động đơn giản</b></i>
<i><b>theo nhạc</b></i>


- Hát và tập vận động đơn giản theo nhạc - Chơi tập có chủ đích: Tập vận
động theo nhạc bài hát “ Sắp đến
tết rồi”


<i><b>- MT66: -Trẻ biết vẽ nguệch ngoạc</b></i>


<i><b>bằng bút sáp, phấn.</b></i> + Vẽ các đường nét khác nhau, di màu, xé, vị,
xếp hình


HĐ chơi tập có chủ đích;
- Tạo hình: Xé, dán hoa, quả
màu đỏ, xanh, vàng để trang trí
lớp ngày tết.


- Tạo hình: Nặn bánh trịn to –


nhỏ


-Tập dán quả lên cây


<b>DỰ KIẾN MÔI TRƯỜNG GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ:</b>
<b>NGÀY TẾT VUI VẺ</b>


<i><b>* Môi trường trong lớp học:</b></i>


- Đảm bảo sạch sẽ, an tồn, các góc chơi được sắp xếp khoa học, hợp lý.


- Cơ trang trí lớp, các góc làm nổi bật chủ để: Ngày tết của bé, Hoa quả ngày tết, Các loại bánh ngày tết.
- Chuẩn bị tranh ảnh và các hoạt động của bé trong nhóm lớp.


- Giới thiệu cho trẻ biết về một số phong tục tập quán ngày tết, một số loại hoa quả bánh kẹo trong ngày tết.


- Đồ dùng, đồ chơi, học liệu, nguyên vật liệu sẵn có được sắp xếp ngăn nắp, gọn gàng để nơi trẻ dễ lấy, dễ cất, các hình
khối màu để trẻ xâu vịng, xếp nhà, nặn bánh kẹo....


<i><b>* Mơi trường ngồi lớp học:</b></i>


- Cho trẻ dạo chơi ngoài trời, giới thiệu cho trẻ được chơi và trải nghiệm một số đồ chơi ngoài trời.


- Các khu vực hoạt động ngoài trời đảm bảo vệ sinh, an toàn, sạch sẽ. Đồ dùng, đồ chơi đem theo phục vụ hoạt động phải
đảm bảo an toàn cho trẻ, không độc hại…


<i><b>* Môi trường xã hội:</b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

- Giáo viên cởi mở vui tươi, tạo các mối quan hệ gần gũi, yêu thương để trẻ cảm thấy an tồn. Khuyến khích trẻ cùng
tham gia vào các hoạt động. Luôn tôn trọng và đối xử công bằng với trẻ.



- Tuyên truyền kiến thức chăm sóc giáo dục trẻ tới các bậc phụ huynh.


<b>(e) Xác định mục tiêu chưa đạt và nội dung chưa thực hiện được cùng nguyên nhân trong quá trình thực hiện chủ đề </b>
<b>cần tiếp tục thực hiện ở chủ đề sau:</b>


...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>Chủ đề nhánh1: Ngày tết của bé.</b>


<i><b>Thời gian thực hiện 1 tuần: Từ 04/1/2021 đến ngày 8/01/2021</b></i>
<b> Thứ</b>


<b>Thời điểm</b>


<b>Thứ hai</b>
<b>( 04/01/2021)</b>


<b>Thứ ba</b>


<b>( 05/01/2021)</b>


<b>Thứ tư</b>
<b>( 06/01/2021)</b>


<b>Thứ năm</b>
<b>( 07/01/2021)</b>


<b>Thứ sáu</b>
<b>( 08/01/2021)</b>


<i><b>Đón trẻ, </b></i>
<i><b>chơi, thể dục </b></i>
<i><b>sáng</b></i>


<b>* Đón trẻ:</b>


- Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi qui định.
<b>* Trò chuyện : Với trẻ về ngày tết cổ truyền....</b>


- Cho trẻ chơi với đồ chơi trong lớp, giáo dục trẻ biết chơi đồn kết, giữ gìn đồ dùng, đồ chơi.


<b>* Thể dục sáng: Thổi bong. </b>


- Động tác 1: Thổi bóng.


+ TTCB: đứng chân rộng bằng vai, hai tay khum trước miệng
+ Tập: hít vào thật sâu rồi thở ra từ từ đồng thời hai tay dang rộng làm bóng to.
- Động tác 2: Đưa bóng lên cao



+ CB: đứng chân rộng bằng vai, hai tay cầm bóng để ngang ngực .
+ Tập: Đưa bóng lên cao hai tay cầm bóng đưa thẳng lên cao.Hạ bóng xuống hai tay cầm bóng xuống về tư
thế ban đầu.


- Đông tác 3: Cầm bóng lên


+ CB: đứng chân rộng bằng vai, bóng để dưới chân.


+ Tập: cúi xuống hai tay cầm bóng đưa lên cao ngang ngực.- Động tác 4: Bóng nẩy
+ TTCB: đứng tự nhiên, hai tay cầm bóng.


+ Tập : nhảy tại chỗ vừa nhảy vừa nói “bóng nẩy”…


</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<i><b>Hoạt động</b></i>
<i><b>học</b></i>


<b>Thể dục :</b>


VĐCB: “Tung
và bắt bóng với
cơ”Trị chơi vận
động: “Kéo cưa
lừa xẻ”


<b>Nhận biết </b>


“Bé có thích tết
không?”
Tc: Ai nói đúng.



<b>Văn học:</b>


Truyện “Mùa xuân
đến rồi”
Hát “ Mùa xuân
đến rồi; Sắp đến tết


rồi”


<b>HĐVĐV: </b>


Xếp nhà cao tầng .


<b>Âm nhạc: </b>
<b>Hát “ Bé mừng tuổi” </b>


Nghe hát: Mùa xuân .


<b>Chơi tập</b>
<b>theo ý thích</b>


<b>1. Góc thao tác vai: </b>


- Đi mua hoa quả, bánh,kẹo, quần áo…Xếp bày đĩa quả hoặc bánh kẹo ngày tết. Xếp dọn nhà cửa đón tết.


<b>2. Góc nghệ thuật: </b>


+ Xâu vòng, xé dán bưu thiếp tặng ông bà, cha mẹ. +
<b>Tô màu hoa mùa xuân. 3. </b>



<b>Góc sách chuyện: - </b>


Xem tranh ngày tết. -
Làmsáchtranhhoa, quả, bánhngàytết.


<b>Vệ sinh </b>


<b>,ăn ,ngủ </b> <b>* Vệ sinh:</b>


+ Rèn kĩ năng rửa tay đúng cách trước và sau khi ăn, sau khi đi vệ sinh, lau miệng sau khi ăn.
+ Hướng dẫn sử dụng các đồ dùng chung của trường, lớp có ký hiệu: ca côc, khăn mặt...
+ Nhận biết khu vực đi vệ sinh dành cho bạn trai, bạn gái.


+ Rèn luyện cho trẻ đi vệ sinh đúng cách.
+ Tìm hiểu cách sử dụng nhà vệ sinh phù hợp.


<b>* Ăn trưa:</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

+ Rèn một số hành vi tốt trong ăn uống: Mời cô, mời bạn khi ăn; ăn từ tốn, nhai kĩ, ăn nhiều loại thức ăn
khác nhau ...


<b>* Ngủ trưa: Chuẩn bị tốt chỗ ngủ cho trẻ, cho trẻ nằm thoải mái, Đóng của, tắt điện, giảm ánh sáng trong </b>


phòng, cho trẻ nghe các băng nhạc hát ru êm dịu.


<b>Hoạt động </b>
<b>theo ý thích </b>


- Hát vận động bài “ Sắp đến tết rồi”
- Đọc các bài ca dao đồng dao về chủ đề.



+ Chơi các trò chơi:
- Chơi trò chơi:
+ Bóng trịn to


+ Dung dăng, dung dẻ.
+ Lộn cầu vồng.


- Chơi theo ý thích


+ Nhận xét nêu gương cuối ngày, tuần.


<b>Ăn chính</b> - Tổ chức cho trẻ ăn chính: (Đảm bảo cho trẻ ăn đủ lượng kclo trong ngày)


<b>Nêu gương</b>
<b> Trả trẻ</b>


- Trả trẻ.( rèn thói quen cất đồ dùng đồ chơi gọn gàng)


- Lấy đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định, lễ phép chào cô, bạn ra về.


- Trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập, sức khoẻ của trẻ, và cá hoạt động của trẻ trong ngày.


<b>KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN 19</b>
<b>Chủ đề: Ngày tết vui vẻ .</b>
<b>Chủ đề nhánh 2: Hoa quả ngày tết.</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b> Thứ</b>
<b>Thời điểm</b>



<b>Thứ hai</b>
<b>( 11/01/2021)</b>


<b>Thứ ba</b>
<b>( 12/01/2021)</b>


<b>Thứ tư</b>
<b>( 13/01/2021)</b>


<b>Thứ năm</b>
<b>( 14/01/2021)</b>


<b>Thứ sáu</b>
<b>(15/01/2021)</b>


<i><b>Đón trẻ, </b></i>
<i><b>chơi, thể dục </b></i>
<i><b>sáng</b></i>


<b>* Đón trẻ:</b>


- Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi qui định.
<b>* Trò chuyện : Với trẻ về một số hoa quả ngày tết....</b>


- Cho trẻ chơi với đồ chơi trong lớp, giáo dục trẻ biết chơi đồn kết, giữ gìn đồ dùng, đồ chơi.


<b>* Thể dục sáng: Thổi bong. </b>


- Động tác 1: Thổi bóng.



+ TTCB: đứng chân rộng bằng vai, hai tay khum trước miệng
+ Tập: hít vào thật sâu rồi thở ra từ từ đồng thời hai tay dang rộng làm bóng to.
- Động tác 2: Đưa bóng lên cao


+ CB: đứng chân rộng bằng vai, hai tay cầm bóng để ngang ngực .
+ Tập: Đưa bóng lên cao hai tay cầm bóng đưa thẳng lên cao.Hạ bóng xuống hai tay cầm bóng xuống về tư
thế ban đầu.


- Đông tác 3: Cầm bóng lên


+ CB: đứng chân rộng bằng vai, bóng để dưới chân.


+ Tập: cúi xuống hai tay cầm bóng đưa lên cao ngang ngực.- Động tác 4: Bóng nẩy
+ TTCB: đứng tự nhiên, hai tay cầm bóng.


+ Tập : nhảy tại chỗ vừa nhảy vừa nói “bóng nẩy”…


</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<i><b>Hoạt động</b></i>
<i><b>học</b></i>


<b>Thể dục :</b>


VĐCB:“Truyền
bóng dưới


đất”Trị chơi vận
động: “Truyền
bóng”


<b>Nhận biết </b>



Xem tranh và trò
chuyện về bức tranh
“Bé đi chơi tết”.


<b>Văn học: </b>


Truyện “Chiếc áo
mùa xuân”


<b>HĐVĐV: </b>


Tạo hình: Xé, dán
hoa, quả màu đỏ,
xanh, vàng để
trang trí lớp ngày
tết.


<b>Âm nhạc: </b>


Hát và vận động bài
hát “Sắp đến tết rồi”
Hoạt động bổ trợ: Trò
chơi: Hãy lắng nghe .


<b>Chơi tập</b>
<b>theo ý thích</b>


<b>1. Góc thao tác vai: </b>



- Đi mua hoa quả, bánh,kẹo, quần áo…Xếp bày đĩa quả hoặc bánh kẹo ngày tết. Xếp dọn nhà cửa đón tết.


<b>2. Góc nghệ thuật: </b>


+ Xâu vòng, xé dán bưu thiếp tặng ông bà, cha mẹ.
+ Tô màu hoa mùa xuân.


<b>3. Góc sách chuyện: </b>


Xem tranh ngày tết.
-Làm sách tranh hoa, quả, bánh ngày tết.


<b>Vệ sinh </b>
<b>,ăn ,ngủ </b>


<b>* Vệ sinh:</b>


+ Rèn kĩ năng rửa tay đúng cách trước và sau khi ăn, sau khi đi vệ sinh, lau miệng sau khi ăn.
+ Hướng dẫn sử dụng các đồ dùng chung của trường, lớp có ký hiệu: ca cơc, khăn mặt...
+ Nhận biết khu vực đi vệ sinh dành cho bạn trai, bạn gái.


</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<b>* Ăn trưa:</b>


+ Dạy trẻ cách chấp nhận ăn các loại thức ăn khác nhau: cơm, canh, thức ăn mặn ...


+ Rèn một số hành vi tốt trong ăn uống: Mời cô, mời bạn khi ăn; ăn từ tốn, nhai kĩ, ăn nhiều loại thức ăn
khác nhau ...


<b>* Ngủ trưa: Chuẩn bị tốt chỗ ngủ cho trẻ, cho trẻ nằm thoải mái, Đóng của, tắt điện, giảm ánh sáng trong </b>



phòng, cho trẻ nghe các băng nhạc hát ru êm dịu.


<b>Chơi tập </b>
<b>theo ý thích </b>


- Hát vận động bài “ Sắp đến tết rồi”
- Đọc các bài ca dao đồng dao về chủ đề.


+ Chơi các trò chơi:
- Chơi trò chơi:
+ Bóng trịn to


+ Dung dăng, dung dẻ.
+ Lộn cầu vồng.


- Chơi theo ý thích


+ Nhận xét nêu gương cuối ngày, tuần:


<b>Ăn chính</b> - Tổ chức cho trẻ ăn chính: (Đảm bảo cho trẻ ăn đủ lượng kclo trong ngày)


<b>Nêu gương</b>
<b> Trả trẻ</b>


- Trả trẻ.( rèn thói quen cất đồ dùng đồ chơi gọn gàng)


- Lấy đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định, lễ phép chào cô, bạn ra về.


- Trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập, sức khoẻ của trẻ, và cá hoạt động của trẻ trong ngày.



<b>Chủ đề: Ngày tết vui vẻ .</b>


<b>Chủ đề nhánh 3: Các loại bánh ngày tết.</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

<b> Thứ</b>
<b>Thời điểm</b>


<b>Thứ hai</b>
<b>( 18/01/2021)</b>


<b>Thứ ba</b>
<b>( 19/01/2021)</b>


<b>Thứ tư</b>
<b>( 20/01/2021)</b>


<b>Thứ năm</b>
<b>(21/01/2021)</b>


<b>Thứ sáu</b>
<b>(22/1/2021)</b>


<i><b>Đón trẻ, </b></i>
<i><b>chơi, thể dục </b></i>
<i><b>sáng</b></i>


<b>* Đón trẻ:</b>


- Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi qui định.
<b>* Trò chuyện : Với trẻ về một số hoa quả ngày tết....</b>



- Cho trẻ chơi với đồ chơi trong lớp, giáo dục trẻ biết chơi đồn kết, giữ gìn đồ dùng, đồ chơi.


<b>* Thể dục sáng: Thổi bong. </b>


- Động tác 1: Thổi bóng.


+ TTCB: đứng chân rộng bằng vai, hai tay khum trước miệng
+ Tập: hít vào thật sâu rồi thở ra từ từ đồng thời hai tay dang rộng làm bóng to.
- Động tác 2: Đưa bóng lên cao


+ CB: đứng chân rộng bằng vai, hai tay cầm bóng để ngang ngực .
+ Tập: Đưa bóng lên cao hai tay cầm bóng đưa thẳng lên cao.Hạ bóng xuống hai tay cầm bóng xuống về tư
thế ban đầu.


- Đông tác 3: Cầm bóng lên


+ CB: đứng chân rộng bằng vai, bóng để dưới chân.


+ Tập: cúi xuống hai tay cầm bóng đưa lên cao ngang ngực.- Động tác 4: Bóng nẩy
+ TTCB: đứng tự nhiên, hai tay cầm bóng.


+ Tập : nhảy tại chỗ vừa nhảy vừa nói “bóng nẩy”…


</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

<i><b>Hoạt động</b></i>
<i><b>học</b></i>


<b>Thể dục :</b>


VĐCB:: “Tung


bóng lên cao và
bắt bóng”Trị
chơi vận động: “
Hái quả”


<b>Nhận biết </b>


Xem tranh và trò
chuyện về bánh kẹo,
hoa quả trong ngày
tết”.


<b>Văn học: </b>


Dạy thơ “Mưa
xuân”


<b>HĐVĐV: </b>


Tạo hình:
Nặn bánh tròn to –
bánh tròn nhỏ.


<b>Âm nhạc: </b>


Nghe hát “Sắp đến tết
rồi”.


Hát và vận động đơn
giản theo nhạc “Bé và


hoa”


<b>Chơi tập</b>
<b>theo ý thích</b>


<b>1. Góc thao tác vai: </b>


- Đi mua hoa quả, bánh,kẹo, quần áo…Xếp bày đĩa quả hoặc bánh kẹo ngày tết. Xếp dọn nhà cửa đón tết.


<b>2. Góc nghệ thuật: </b>


+ Xâu vịng, xé dán bưu thiếp tặng ơng bà, cha mẹ.
+ Tô màu hoa mùa xuân.


<b>3. Góc sách chuyện: </b>


Xem tranh ngày tết.
-Làm sách tranh hoa, quả, bánh ngày tết.


<b>Vệ sinh</b>
<b>,ăn ,ngủ </b>


<b>* Vệ sinh:</b>


+ Rèn kĩ năng rửa tay đúng cách trước và sau khi ăn, sau khi đi vệ sinh, lau miệng sau khi ăn.
+ Hướng dẫn sử dụng các đồ dùng chung của trường, lớp có ký hiệu: ca cơc, khăn mặt...
+ Nhận biết khu vực đi vệ sinh dành cho bạn trai, bạn gái.


</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

<b>* Ăn trưa:</b>



+ Dạy trẻ cách chấp nhận ăn các loại thức ăn khác nhau: cơm, canh, thức ăn mặn ...


+ Rèn một số hành vi tốt trong ăn uống: Mời cô, mời bạn khi ăn; ăn từ tốn, nhai kĩ, ăn nhiều loại thức ăn
khác nhau ...


<b>* Ngủ trưa: Chuẩn bị tốt chỗ ngủ cho trẻ, cho trẻ nằm thoải mái, Đóng của, tắt điện, giảm ánh sáng trong </b>


phịng, cho trẻ nghe các băng nhạc hát ru êm dịu.


<b>Hoạtđộngthe</b>
<b>o ý thích</b>


- Hát vận động bài “ Sắp đến tết rồi”
- Đọc các bài ca dao đồng dao về chủ đề.


+ Chơi các trò chơi:
- Chơi trò chơi:
+ Bóng trịn to


+ Dung dăng, dung dẻ.
+ Lộn cầu vồng.


- Chơi theo ý thích


+ Nhận xét nêu gương cuối ngày, tuần:


<b>Nêu gương</b>
<b> Trả trẻ</b>


- Trả trẻ.( rèn thói quen cất đồ dùng đồ chơi gọn gàng)



- Lấy đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định, lễ phép chào cô, bạn ra về.


- Trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập, sức khoẻ của trẻ, và cá hoạt động của trẻ trong ngày.


<b>Chủ đề: Ngày tết vui vẻ .</b>


<b>Chủ đề nhánh 4: Một số quả dạng tròn và dạng dài .</b>
<i><b>Thời gian thực hiện 1 tuần: Từ 25/01/2021 đến ngày 29/01/2021</b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

<b>Thời điểm</b> <b>( 25/01/2021)</b> <b>( 26/01/2021)</b> <b>( 27/01/2021)</b>


<b>(28/01/2021)</b>


<b>(29/1/2021)</b>


<i><b>Đón trẻ, chơi, </b></i>
<i><b>thể dục sáng</b></i>


<b>* Đón trẻ:</b>


- Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi qui định.
<b>* Trò chuyện : Mọt số quả dạng tròn và dạng dài ....</b>


- Cho trẻ chơi với đồ chơi trong lớp, giáo dục trẻ biết chơi đoàn kết, giữ gìn đồ dùng, đồ chơi.


<b>* Thể dục sáng: </b>
<b>a</b>


<b> )Khởi động.</b>



- khởi động theo nhạc cùng cô kêt hợp với các kiểu đi, đi nhanh, đi chậm, đi thường, sau về đội hình vịng
trịn.`


<b>b) Trọng động:</b>


- Động tác 1: Gieo hạt


+ Tập: ngồi xuống hai tay xoa trên sàn giả làm động tác gieo hạt
- Động tác 2: Cây nảy mầm


+ Đứng lên nói cây nẩy mầm,lần lượt đưa từng bàn tay ra nói: 1 nụ , 2 nụ, 1hoa, 2 hoa.
- Đông tác 3: ngửi hoa.


+ Miệng nói mùi hương thơm ngát, hai tay đưa lên mũi,hít vào,thở ra hai tay vung cao quá đầu.
- Động tác 4: Gió thổi


</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

<b>*c) Hồi tĩnh: </b>


<i><b>- Cho trẻ đi nhẹ nhàng 1 – 2 vòng thỉnh thoảng dang tay làm chim bay, cò bay.</b></i>
<b>Điểm danh:- Điểm danh trẻ theo danh sách lớp.</b>


<i><b>Hoạt động</b></i>
<i><b>học</b></i>


<b>Thể dục : </b>


<i>Vận động : “</i>
Tung bóng qua



dây”


<b>Nhận biết </b>



“Nhận biết quả
chuối.”.


<b>Văn học: </b>



Kể chuyện: Cây
táo.


<b>HĐVĐV: </b>



Tập dán các quả
lên cây


<b>Âm nhạc: </b>


Dạy hát: Quả.


<b>Chơi tập theo</b>
<b>ý thích</b>


<b>1. Góc phân vai.</b>


Cửa hàng bán các loại quả,



<b>2. Góc nghệ thuật: </b>


+ Di màu bức tranh vẽ trái cây, xé dán cây, lá, quả ...


+ Chơi nhạc cụ (xắc xô, phách), nghe âm thanh, nghe hát, múa vận động


<b>3. Hoạt động với đồ vật:</b>


- Xếp các khối hình, xâu hoa.


<b>Vệ sinh ,ăn</b>
<b>,ngủ </b>


<b>* Vệ sinh:</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

+ Nhận biết khu vực đi vệ sinh dành cho bạn trai, bạn gái.
+ Rèn luyện cho trẻ đi vệ sinh đúng cách.


+ Tìm hiểu cách sử dụng nhà vệ sinh phù hợp.


<b>* Ăn trưa:</b>


+ Dạy trẻ cách chấp nhận ăn các loại thức ăn khác nhau: cơm, canh, thức ăn mặn ...


+ Rèn một số hành vi tốt trong ăn uống: Mời cô, mời bạn khi ăn; ăn từ tốn, nhai kĩ, ăn nhiều loại thức ăn
khác nhau ...


<b>* Ngủ trưa: Chuẩn bị tốt chỗ ngủ cho trẻ, cho trẻ nằm thoải mái, Đóng của, tắt điện, giảm ánh sáng trong </b>



phịng, cho trẻ nghe các băng nhạc hát ru êm dịu.


<b>Hoạtđộngtheo</b>
<b>ý thích</b>


- Hát vận động bài “ Sắp đến tết rồi”
- Đọc các bài ca dao đồng dao về chủ đề.


+ Chơi các trò chơi:
- Chơi trò chơi:
+ Bóng trịn to


+ Dung dăng, dung dẻ.
+ Lộn cầu vồng.


- Chơi theo ý thích


+ Nhận xét nêu gương cuối ngày, tuần:


<b>Nêu gương</b>
<b> Trả trẻ</b>


- Trả trẻ.( rèn thói quen cất đồ dùng đồ chơi gọn gàng)


- Lấy đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định, lễ phép chào cô, bạn ra về.


</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20></div>

<!--links-->

×