giáo án tuần 1 ( tuần phụ) lễ hội mùa thu năm học 2019 -2020

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Tuần thứ: 1 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: TRƯỜNG </b>
Thời gian thực hiện: số tuần: 3 tuần
Chủ đề nhánh 1: Lễ hội mùa thu

Thời gian thực hiện: Từ ngày 6/09
<b>A. HỖ TRỢ TỔ CHỨC </b>
<b>HOẠT</b>

<b>ĐỘNG</b> <b>NỘI DUNG</b> <b>CHUẨN BỊ</b>

<b>Đón trẻ</b>
<b></b>
<b>-Chơi</b>
<b></b>
<b>-Thể dục</b>
<b>sáng</b>

<b>1. Đón trẻ, trị chuyện với phụ huynh, điểm</b>
<b>danh.</b>

- Đón trẻ, trị chuyện cùng trẻ và phụ huynh về
tình hình của trẻ ở nhà trong những ngày nghỉ.
- Giới thiệu với trẻ về chủ đề nhánh: “ Lễ hội
mùa thu”? Cho trẻ chơi theo ý thích.

<b>2. Thể dục sáng</b>

- Tập ĐT thể dục theo bài “ đêm trung thu”.
<b>3. Điểm danh trẻ</b>

- Phòng học sạch sẽ,

thống mát.

- Các góc chơi, trị
chơi…

- Sân tập sạch sẽ,
nhạc thể dục.

- Sổ theo dõi trẻ
<b>Hoạt</b>
<b>động</b>
<b>ngồi</b>
<b>trời</b>
<b></b>
<b>-Hoạt</b>
<b>động</b>
<b>chơi tập</b>

<b>* Hoạt động có chủ đích:</b>

+ Đọc đồng dao: “ Chú cuội ngồi gốc cây đa"
+ Dạo chơi quanh sân trường, cô cùng trẻ quan
sát và trò chuyện về thời tiết mùa thu.

+ Quang cảnh đồ dùng, đồ chơi về ngày tết trung
thu. Nhặt hoa lá rụng xếp thành chiếc đèn ông
sao. Vẽ đồ chơi trung thu trên sân trường.

<b>* Trò chơi vận động: Múa sư tử.</b>

+ Chơi 1 số trò chơi dân gian: “rước đèn”, “kéo
co”, "cướp cờ”, rồng rắn lên mây”, "nhảy bao
bố"

<b>* Chơi tự do: Chơi đồ chơi ngoài trời.</b>

- Cho trẻ đi giầy,
dép, quần áo gọn
gàng, đội mũ…
- Các trò chơi vận
động

- Kiểm tra đồ chơi
đảm bảo an tồn cho
trẻ khi chơi.

<b>Hoạt</b>
<b>động</b>
<b>góc</b>
<b></b>
<b>-Hoạt</b>
<b>động</b>
<b>chơi tập</b>

<i><b>* Góc đóng vai: Chị hằng Nga – chú cuội.</b></i>

+ Chơi bán hàng

<i><b>* Góc xây dựng: Xây dựng khu vui chơi, lắp</b></i>

ghép đồ chơi.

+ Lắp ghép sân khấu biểu diễn trung thu.

<i><b>* Góc nghệ thuật : Vẽ ơng trăng, cùng cơ vẽ </b></i>

tranh trang trí lớp đón trung thu.

+ Biểu diễn các bài hát về ngày lễ trung thu.

<i><b>* Góc sách truyện: Xem tranh truyện, kể chuyện</b></i>

theo tranh về ngày tết trung thu.

<b>* Góc thiên nhiên: CS chậu hoa, cây cảnh.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>MẦM NON</b>

Từ ngày 6/09/2019 đến ngày 27/9/2019

đến 13/09/2019
<b>CÁC HOẠT ĐỘNG</b>

<b>HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN</b>
<b>1. Đón Trẻ: </b>

- Cô đến sớm 15- 20 phút vệ sinh trong và ngồi phịng học.

- Đón trẻ cùng cơ chính, trao đổi nhanh với phụ huynh về tình hình của trẻ
trước khi vào lớp học.

- Đưa trẻ vào hoạt động tại các góc theo ý thích. Hoặc trị chuyện cùng trẻ
theo chủ để “ Lễ hội mùa thu”.

<b>2. Thể dục sáng: </b>

- Chuẩn bị đồ dùng cho trẻ thể dục sáng cùng cơ chính.
- Bao qt và quản trẻ trong quá trình trẻ tập thể dục sáng.
<b>3. Điểm danh trẻ:</b>

- Cô gọi tên trẻ lần lượt trên sổ theo dõi.

- Tạo điều kiện cho trẻ tiếp xúc với khơng khí trong lành của thiên nhiên, rèn
luyện sức khỏe…

- Trẻ được chơi các trò chơi vận động, trò chơi đân gian
- Trẻ chơi theo ý thích với đồ chơi ngoài trời.

- Quản lý, bao quát trẻ khi chơi.

- Cơ sắp xếp các góc chơi và cùng trẻ chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cho các góc
chơi.

- Quản lý, bao qt trẻ trong q trình chơi ở các góc.
- Cô nhập vai và vui chơi cùng trẻ trong các góc chơi.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>Hoạt động ăn</b>

- Trẻ ăn trưa.

+ Tổ chức vệ sinh cá nhân:
(Rèn kĩ năng rửa tay đúng
cách trước và sau khi ăn, sau
khi đi vệ sinh lau miệng sau
khi ăn)

- Nước, khăn cho trẻ rửa tay và
lau mặt trước khi ăn.

- Kê bàn, khăn lau tay, đĩa
đựng cơm rơi.

- Thức ăn, cơm, bát thìa.

<b>Hoạt động</b>
<b>ngủ</b>

- Tổ chức cho trẻ ngủ: Rèn
thói quen nằm đúng chỗ, nằm
ngay ngắn

- Phòng ngủ sạch sẽ, gối, nhiệt
độ, ánh sáng phòng ngủ đảm
bảo cho trẻ ngủ.

<b>Hoạt động</b>
<b>theo ý thích</b>

<b></b>
<b>-Chơi tập</b>

+ Cơ cùng trẻ trị chuyện, giải
câu đố về các loại hoa quả về
mùa thu.

+ Tổ chức cho trẻ tập bày mâm
cỗ trung thu.

+ Cùng cô giáo xếp đồ chơi
gọn gàng, trang trí lớp học tạo
khơng khí đón tết trung thu.
+ Biểu diễn văn nghệ.

- Các góc chơi, đồ chơi, bài
hát, bài thơ, câu đố…

<b>Trả trẻ</b>

- Nêu gương cuối ngày, cuối
tuần.

- Trả trẻ: rèn thói quen cất đồ
dùng đồ chơi gọn gàng. Biết
lấy đồ dùng cá nhân đúng nơi
quy định, lễ phép chào cô, bạn
ra về.

- Bảng bé ngoan, cờ.
- Đồ dùng cá nhân của trẻ.

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

- Cho trẻ rửa tay, mặt trước khi ăn cơm.

- Cô kê bàn ghế, trải khăn trải bàn, bát ăn cơm, đĩa đựng cơm rơi, khăn lau
tay.

- Giới thiệu món ăn, giá trị dinh dưỡng của thức ăn.

- Chia ăn cho trẻ, động viên khích lệ trẻ ăn hết xuất, chú ý tới những trẻ ăn
chậm, mới ốm dậy.

- Nhắc trẻ tự cất ghế. Sau khi trẻ ăn song nhắc trẻ lau mặt sạch và uống nước
tráng miệng đi vệ sinh, nghỉ ngơi, chơi nhẹ nhàng để chuẩn bị đi ngủ.

- Cô cùng dải chiếu, chăn, xếp gối.

- Nhắc trẻ đi vệ sinh trước khi vào giường ngủ.
- Cô trơng trẻ ngủ trưa.

- Chăm sóc giấc ngủ cho trẻ, chú ý tới những trẻ yếu, khó ngủ.
- Cần đảm bảo thời gian cho trẻ ngủ đẫy giấc.

- Sau khi ngủ dậy cô cho trẻ đi vệ sinh, lau mặt, rửa tay chải đầu gọn gàng cho
trẻ trước khi cho trẻ ăn bữa phụ.

- Cho trẻ chơi tự do theo ý thích ở các góc.Tổ chức cho trẻ tham gia vào các
trị chơi vận động, trị chơi dân gian.

- Cơ tổ chức cho trẻ nghe kể truyện, đọc thơ hoặc trò chuyện với trẻ về CĐ.
- Cho trẻ múa hát, biểu diễn văn nghệ các bài hát trẻ đã học.

- Cho trẻ xem các chương trình dành cho thiếu nhi trên vơ tuyến, hoặc chơi
các trị chơi tên máy vi tính…

* Nêu gương:

- Cơ động viên khuyến khích trẻ, nêu các gương tốt trong ngày. Tạo tâm trạng
hào hứng, vui vẻ, có ấn tượng tốt với lớp, với cơ và bạn bè để hơm sau trẻ
thích đến trường.

* Trả trẻ:

- Cơ nhắc trẻ chào bố mẹ khi đón, chào cô giáo và tạm biệt các bạn khi ra
về-Trao đổi với phụ huynh những vấn đề của trẻ trong ngày.

B. HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>Ngày 6 tháng 09</b>

<b>năm 2019</b> -Dạy hát: "Đêm trung thu”_{- Nghe hát: " Em đi xem hội}
trưng rằm ”

- TCÂN: Tai ai tinh.

chóp.

<b>Thứ 2</b>
<b>Ngày 9 tháng 09</b>

<b>năm 2019</b>

<b> * Thể dục: </b>

<b>- VĐCB: Đi bằng gót chân.</b>
<b>- TCVĐ: Chim bay, cò bay</b>

- Sân tập, nhạc các bài hát.

<b>Thứ 3</b>

<b>Ngày 10 tháng 09</b>
<b>năm 2019</b>

<i><b>* Văn học: </b></i>

Đồng dao: “Ông giẳng ơng
giăng”

- Máy vi tính, ti vi , nhạc
các bài hát theo chủ đề

<b>Thứ 4</b>

<b>Ngày 11 tháng 09</b>
<b>năm 2019</b>

<b>* KPKH: </b>

Tìm hiểu về lễ hội mùa thu
( Tết trung thu)

- Đồ chơi, tranh ảnh, máy vi
tính, ti vi.

<b>Thứ 5</b>

<b>Ngày 12 tháng 09</b>
<b>năm 2019</b>

<b>* Tốn: </b>

- Nhận biết hình hình vng,
hình trịn, hình chữ nhật.

- Đồ dùng phục vụ tiết học:
Bàn ghế, que chỉ…

<b>Thứ 6</b>

<b>Ngày 13 tháng 09</b>
<b>năm 2019</b>

<b>* Tạo hình</b>

Nặn đĩa đựng quả

- Đất nặn, bảng, khăn lau
tay.

<b>HOẠT ĐỘNG CHƠI TẬP CĨ CHỦ ĐÍCH</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cơ chính cho hoạt động âm nhạc.
- Quản lý trẻ, bao quát trẻ trong hoạt động học.

- Kết thúc hoạt động giáo viên thu dọn đồ dùng, đồ chơi chuyển trẻ sang hoạt
động khác.

- Chuẩn bị đồ dùng dạy học: Sân tập đảm bảo cho trẻ hoạt động, cùng cơ chính
cho hoạt động thể dục: Phịng thể dục thống, sạch sẽ, thảm trải nhà, trang phục
của trẻ, đồ dùng cho trẻ chơi…

- Quản lý trẻ, bao quát trẻ trong hoạt động học.

- Kết thúc hoạt động giáo viên thu dọn đồ dùng, đồ chơi chuyển trẻ sang hoạt
động khác.

- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cơ chính cho hoạt động tiết văn học.
- Quản lý trẻ, bao quát trẻ trong hoạt động học.

- Kết thúc hoạt động giáo viên thu dọn đồ dùng, đồ chơi chuyển trẻ sang hoạt
động khác

- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cơ chính cho hoạt động KPKH
- Chuẩn bị: tranh, ảnh, đồ chơi có liên quan đến tiết KPKH.

- Quản lý trẻ, bao quát trẻ trong hoạt động học.

- Kết thúc hoạt động giáo viên thu dọn đồ dùng, đồ chơi chuyển trẻ sang hoạt
động khác

- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cơ chính cho hoạt động LQVT

+ Bài hát, rổ đựng đồ chơi….

- Quản lý trẻ, bao quát trẻ trong hoạt động học.

- Kết thúc hoạt động giáo viên thu dọn đồ dùng, đồ chơi chuyển trẻ sang hoạt
động khác.

- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cô chính cho hoạt động tạo hình.
- Quản lý trẻ, bao quát trẻ trong hoạt động học.

</div>

<!--links-->