Tải bản đầy đủ (.doc) (20 trang)

GA L5 T17- DUYÊN

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (242.68 KB, 20 trang )

TUẦN 17
Ngày soạn: 19/12/2010
Thứ 2 ngày 20 tháng 12 năm 2010
Đạo đức: (Tiết 17)
HP TÁC VỚI NHỮNG NGƯỜI XUNG QUANH.(Tiết 2)
(GDBVMT- LH)
I.Mục tiêu : HS: - Có kó năng hợp tác với bạn bè trong các hoạt động của lớp, của trường.
- Có thái độ mong muốn, sẵn sàng hợp tác với bạn bè, thầy cô giáo và mọi người trong công
việc của lớp, của trường, của gia đình, của cộng đồng.
- Không đồng tình với những thái độ, hành vi thiếu hợp tác với bạn bè trong công việc chung
của lớp, của trường.
* GDBVMT (Như tiết 1)
II.Chuẩn bò: Phiếu học tập cá nhân.
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
HĐ CỦA GV HĐ CỦA HS
1.Ổn đònh:
2.KT bài cũ:
3.Bài mới: (TT)
HĐ1: Làm BT3
GV k.luận: -Việc làm của các bạn trong tình
huống a là đúng.
-Việc làm của bạn Long trong tình huống b là
chưa đúng.
HĐ2:Bài tập 4:
GV k.luận: a) Cần phân công nhiệm vụ cho
từng người, phối hợp, giúp đỡ nhau.
b) Bạn Hà có thể bàn với bố mẹ về việc mang
những đồ dùng cá nhân nào...
HĐ3: Bài tập 5:
GV nhận xét về các dự kiến của HS
4.Củng cố:


- GV liên hệ giáo dục mơi trường
5. Dặn dò:
2 HS nêu những việc làm thể hiện sự hợp
tác với những người x.quanh.
-HS thảo luận theo cặp.
-Một số em trình bày k.quả trước lớp. Cả lớp
nx,bổ sung.
-HS thảo luận nhóm theo nd của BT4.
-Đại diện nhóm trình bày k.quả, cả lớp nx,
bổ sung.
-HS tự làm BT5 rồi trao đổi với bạn ngồi
bên cạnh.
-Một số HS trình bày dự kiến sẽ hợp tác với
những người x.quanh trong 1 số việc , HS
khác góp ý, bổ sung.
-HS đọc lại ghi nhớ, nêu ích lợi của việc
h.tác với những người x.quanh.
1
-Dặn HS thực hiện hợp tác với những người
x.quanh; c. bò cho bài sau.
-Nhận xét tiết học
Tập đọc: (Tiết 33)
NGU CÔNG XÃ TRỊNH TƯỜNG.
( GDBVMT- Gián tiếp)
I.Mục tiêu: - BiÕt diƠn c¶m bµi v¨n.
- HiĨu ý nghÜa cđa bµi v¨n: Ca ngỵi «ng L×n cÇn cï, s¸ng t¹o, d¸m thay ®ỉi tËp qu¸n canh t¸c cđa c¶
mét vïng, lµm thay ®ỉi cc sèng cđa c¶ th«n.( Tr¶ lêi ®ỵc c¸c c©u hái SGK).
- HS có thái độ yêu mến những người có tinh thần dám nghó, dám làm.
* GDBVMT (Khai thác gián tiếp) : GV liên hệ : Ông Phàn Phù Lìn xứng đáng được Chủ tòch
nước kheo ngợi không chỉ vì thành tích giúp đỡ bà con thôn bản làm kinh tế giỏi mà còn nêu

tấm gương sáng về bảo vệ dòng nước thiên nhiên và trồng cây gây rừng để giữ gìn môi
trường sống tốt đẹp.
II.Chuẩn bò: Tranh minh hoạ bài đọc, bảng phụ,...
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
HĐ CỦA GV HĐ CỦA HS
1.Ổn đònh:
2.KT bài cũ:
GV nhận xét ghi điểm, nhận xét chung.
3.Bài mới: HĐ1: Luyện đọc
-GV hướng dẫn HS chia đoạn; giúp HS đọc
đúng và hiểu nghóa những từ mới và khó trong
bài; giải nghóa thêm từ: tập quán (thói quen);
canh tác (trồng trọt).
HĐ2: H.dẫn tìm hiểu bài
- GV nhận xét, chốt ý đúng:
1)...lần mò cả tháng tìm nguồn nước; đào
mương dẫn nước từ rừng về thôn;...
2) ...đồng bào không làm nương mà trồng lúa
nước; trồng lúa lai cao sản, cả thôn không còn
hộ đói.
3) ...H.dẫn bà con trồng cây thảo quả.
4) ...muốn có cuộc sống ấm no, hạnh phúc, con
người phải dám nghó, dám làm...
HĐ3: H.dẫn đọc diễn cảm
- GV h.dẫn HS đọc diễn cảm toàn bài rồi chọn
cho HS luyện đọc 1 đoạn tiêu biểu.
Hát
2 HS lên đọc bài “Thầy cúng đi bệnh viện”
rồi nêu nội dung chính của bài hoặc TLCH
liên quan đến đoạn đọc.

-1 HS khá đọc toàn bài.
-HS nối tiếp đọc từng đoạn trước lớp.
-HS luyện đọc theo cặp.
-2 HS đọc lại bài.
- HS đọc thầm bài, trao đỏi theo cặp để trả
lời các câu hỏi ở SGK.
- HS thảo luận , thống nhất nd chính của
bài: Bài văn ca ngỵi «ng L×n cÇn cï, s¸ng
t¹o, d¸m thay ®ỉi tËp qu¸n canh t¸c cđa c¶
mét vïng, lµm thay ®ỉi cc sèng cđa c¶ th«n.
- 2 HS đọc diễn cảm bài văn.
- HS luyện đọc diễn cảm theo cặp (1 đoạn
tự chọn).
2
- GV nhận xét, tuyên dương.
4.Củng cố: GV liên hệ GDBVMT
5. Dặn dò:
- Dặn HS về nhà lên đọc bài; chuẩn bò bài:
Ca dao về lao động sản xuất.
- Nhận xét tiết học.
- HS thi đua đọc diễn cảm trước lớp.
- HS nhắc lại nội dung chính của bài.
Toán (Tiết 81)
LUYỆN TẬP CHUNG
I- Mục tiêu : - BiÕt thùc hiƯn c¸c phÐp tÝnh víi sè thËp ph©n vµ gi¶i c¸c bµi to¸n liªn quan ®Õn
tØ sè phÇn tr¨m.
- BT cần làm : Bài 1a ; Bài 2a ; Bài 3.
- HS có ý thức tự học, tự rèn luyện.
II.Chuẩn bò: Bảng phụ, phiếu học tập,...
III- Các hoạt động dạy học chủ yếu :

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1- Khởi động : Hát
2- Kiểm tra bài cũ: Tiết 80
- Nhận xét, cho điểm .
3- Bài mới:
Bài 1a: - Cho HS làm cá nhân vào vở
- Gọi 2 em lên bảng sửa
- Kết quả:
1a/ 216,72 : 42 = 5,16
Bài 2a: HS làm việc theo cặp
- Gọi đại diện vài cặp lên thi đua làm nhanh
- Nhận xét , sửa chữa
- Kết quả:
( 131,4 – 80,8) :2,3 +21,84x2
= 50,6 : 2,3 +21,84x2
= 22 + 43,68
= 65,68
Bài 3: - GV giải thích cách tính
- Yêu cầu HS làm việc theo nhóm
- Nhận xét , sửa chửa
- Kết quả: a/ Từ năm 2000 đến 2001 số dân
phường đó tăng :
15875 – 15625 = 250 ( người )
Tỉ số phần trăm số dân phường đó tăng:
100 x 250 : 15625 = 1,6 %

2 em lên sửa BT 4 trang 84
Làm cá nhân BT 1a
Đổi chéo sửa
- Các cặp trao đổi tính

- 4 cặp lên thi đua
- Các nhóm thảo luận tìm cách giải
- Đại diện các nhóm lên trình bày kết
quả làm việc của nhóm mình
3
b/ Nếu từ năm 2001 đến 2002 số dân của
phường đó cũng tăng thêm 1,6% thì số dân tăng sẽ
là:
15875:100 x 1,6 = 254( người )
Số dân năm 2002 là:
15875 +254 = 16129 (người)
Đáp số: a/ 1,6 % b/ 16129 người
4. Cũng cố:
5. Dặn dò:
- Dặn dò : Về nhà làm bài tập :1b;2b;4 trang 84
- Sửa kết quả đúng vào vở
- HS nhắc lại cách cộng, trừ, nhân, chia
số thập phân đã học.
- Nhận xét tiết học .
KỂ CHUYỆN: (Tiết 17)
KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC.
( GDBVMT- Gián tiếp)
I.Mục tiêu: - Chän ®ỵc mét chun nãi vỊ nh÷ng ngêi biÕt sèng ®Đp, biÕt mang l¹i niỊm vui, h¹nh
phóc cho ngêi kh¸c vµ kĨ l¹i ®ỵc râ rµng, ®đ ý, biÕt trao ®ỉi vỊ néi dung, ý nghÜa c©u chun.
- HS kh¸, giái t×m ®ỵc chun ngoµi SGK ; kĨ chun mét c¸ch tù nhiªn sinh ®éng.
-Biết sống đẹp, đem lại niềm vui cho người khác.
* GDBVMT (Khai thác gián tiếp) : GV gợi ý HS chọn những câu chuyện nói về tấm gương
con người biết bảo vệ MT, chống lại những hành vi phá hoại MT.
II.Chuẩn bò: Một số sách, truyện, bài báo có liên quan.
III,Các hoạt động dạy học chủ yếu:

HĐ CỦA GV HĐ CỦA HS
1.Ổn dònh:
2.KT bài cũ:
GV nhận xét, ghi điểm.
3.Bài mới:
HĐ1-G.thiệu bài: GV nêu m.tiêu, y.cầu của tiết
học.
HĐ2-H.dẫn HS kể chuyện:
-GV gạch dưới những từ ngữ q.trọng trong đề,
nhắc HS chú ý y.cầu của đề.
GV liên hệ GDBVMT
-GV nhận xét, chọn HS kể chuyện hay nhất ...
4.Củng cố:
5.Dặn dò: -Dặn HS về nhà kể lại câu chuyện
vừa kể cho người thân nghe.
-Nhận xét tiết học.
2 HS kể về 1 buổi sum họp đầm ấm trong
gia đình.
-2 HS đọc yêu cầu của đề bài.
-Vài HS giới thiệu câu chuyện mình sẽ kể
-HS kể chuyện theo cặp, trao đổi về ý
nghóa câu chuyện.
-HS thi kể chuyện trước lớp, trao đổi về ý
nghóa câu chuyện.
-1 HS giỏi kể lại câu chuyện của mình cho
cả lớp nghe.
- HS chọn câu chuyện có ý nghóa nhất.
4
Ngày soạn:20/12/2010
Ngày dạy: Thứ ba ngày 21tháng 12 năm 2010

TOÁN: (Tiết 82)
LUYỆN TẬP CHUNG.
I. Mục tiêu: - BiÕt thùc hiƯn c¸c phÐp tÝnh víi sè thËp ph©n vµ gi¶i c¸c bµi to¸n liªn quan ®Õn tØ
sè phÇn tr¨m.
- Bài tập cần làm : Bài 1 ; Bài 2 ; Bài 3.
- Nâng cao ý thức tự học, tự rèn luyện.
II.Chuẩn bò: Phiếu BT, bảng phụ.
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
HĐ CỦA GV HĐ CỦA HS
1. Ổn đònh:
2.KT bài cũ: Gọi 2 HS làm BT2 tiết 81.
3.Luyện tập:
Bài 1: GV hd cách làm. VD:
4
2
1
= 4
10
5
= 4,5 ; 3
5
4
= 3
10
8
= 3,8
Bài 2:- GV nêu yc và nêu từng phần.
-GV nhận xét, sửa bài. Kết quả:
a) x = 0,09 ; b) x = 0,1
Bài 3: GV nêu đề toán và hd. HS làm 1 trong

2 cách. Chẳng hạn:
Hai ngày đầu máy bơm hút được:
35% + 40% = 75%(lượng nước trong hồ)
Ngày thứ ba máy bơm hút được:
100% - 75% = 25%(lượng nước trong hồ)
Đáp số: 25% lượng nước trong hồ.
Bài 4: (Nếu còn thời gian)
GV chấm, chữa bài. Kquả đúng: D: 0,0805
4.Củng cố:
5. Dặn dò:
-Dặn HS về nhà ôn bài, chuẩn bò máy tính bỏ
túi.
-Nhận xét tiết học.
Hát
2HS lên bảng làm, cả lớp theo dõi, nx, sửa
bài.
-HS đọc yc của BT.
-Cả lớp làm theo hd của GV. Chẳng hạn:
2
4
3
= 2
100
75
= 2,75 ; 1
25
12
= 1
100
48

= 1,48
-HS nhắc lại cách tìm thành phần chưa biết
của phép tính.
- HS làm bài vào phiếu bài tập rồi dán kquả
lên bảng. Cả lớp nhận xét, sửa bài.
HS làm theo nhóm vào phiếu rồi trình bày
trước lớp. Các nhóm khác nhận xét sửa bài.
HS tự đọc yc bài tập rồi làm vào vở.
HS nhắc lại cách tìm thành phần chưa biết
của phép tính nhân, tính chia.
LUYỆN TỪ VÀ CÂU: (Tiết 33)
ÔN TẬP VỀ TỪ VÀ CẤU TẠO TỪ.
5
I.Mục tiêu: - T×m vµ ph©n lo¹i ®ỵc tõ ®¬n, tõ phøc ; tõ ®ång nghÜa, tõ tr¸i nghÜa ; tõ ®ång ©m, tõ
nhiỊu nghÜa theo yªu cÇu cđa c¸c BT trong SGK.
-HS có ý thức tự học, tự rèn luyện.
II.Chuẩn bò: Bảng phụ, giấy khổ to, bút dạ.
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
HĐ CỦA GV HĐ CỦA HS
1.Ổn đònh:
2.KT bài cũ:
GV nhận xét, ghi điểm.
3.Bài mới:
HĐ1: Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu, yc
của tiết học.
HĐ2:HD HS làm bài tập:
Bài 1:-GV giúp HS nắm yc của BT.
-GV mở bảng phụ có sẵn ghi nhớ.
-GV nhận xét, kết luận.(xem SGV)
Bài 2: GV tiến hành tương tự như BT1. Lời

giải là: a) Đó là 1 từ nhiều nghóa.
b) Đó là những từ đồng nghóa.
c) Đó là những từ đồng âm.
Bài 3:-GV nêu yc BT.
-Cho HS làm theo nhóm.
-GV căn cứ vào gợi ý ở SGV để giúp HS sửa
bài.
Bài 4: -GV nêu yc BT.
- GV chấm và chữa bài:
a) Có mới nới cũ.
b) Xấu gỗ, tốt nước sơn.
c) Mạnh dùng sức, yếu dùng mưu.
4.Củng cố:
5. Dặn dò:
-Dặn HS về nhà ôn bài, chuẩn bò bài sau.
-Nhận xét tiết học.
Hát.
2 HS làm lại BT3 tiết 32.
-HS đọc yc bài tập.
-Vài HS nhắc lại kiến thức đã học ở lớp 4 về
từ đơn, từ phức.
-Vài HS đọc lại Ghi nhớ.
-HS làm bài rồi trình bày k.quả. cả lớp n.xét
-HS làm bài theo cặp rồi trình bày kết quả.
Cả lớp nhận xét, sửa chữa.
-HS sửa bài vào vở.
-HS đọc yc và đọc bài văn ở SGK.
-HS thảo luận nhóm để hoàn thành BT rồi
trình bày trước lớp. Cả lớp nx, bổ sung.
HS làm bài vào vở.

HS tự sửa bài(nếu làm sai).
HS nhắc lại các Ghi nhớ vừa ôn.
KHOA HỌC: (Tiết 33)
ÔN TẬP HỌC KÌ I.
I.Mục tiêu: - ¤n tËp c¸c kiÕn thøc vỊ:
+ §Ỉc ®iĨm giíi tÝnh
6
+ Mét sè biƯn ph¸p phßng bƯnh cã liªn quan ®Õn viƯc gi÷ vƯ sinh c¸ nh©n
+ TÝnh chÊt vµ c«ng dơng cđa mét sè vËt liƯu ®· häc
- HS hăng hái, chủ động học tập.
II.Chuẩn bò: Hình ở trang 68-SGK; phiếu học tập.
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
HĐ CỦA GV HĐ CỦA HS
1. Ổn đònh:
2.KT bài cũ:
GV nhận xét, ghi điểm.
3.Bài ôn tập:
HĐ1: HD HS làm việc với phiếu học tập.
GV đưa mẫu phiếu lên bảng và hd HS làm:
PHIẾU BÀI TẬP
Câu 1:Trong các bệnh: sốt x.huyết, sốt rét,
viêm não, viêm gan A, AIDS, bệnh nào lây
qua cả đường sinh sản và đường máu?
Câu 2: Đọc yc của BT ở mục Q.sát-trang 68
và hoàn thành bảng sau:
Thực hiện
theo chỉ dẫn
trong hình
Phòng tránh
được bệnh.

Giải thích
HÌNH 1
HÌNH 2
HÌNH 3
HÌNH 4
-GV gọi vài HS lên bảng sửa bài.
-GV chữa bài (xem SGV).
HĐ2: H.dẫn HS thực hành.
Bài 1: GV chia lớp thành 4 nhóm, giao nhiệm
vụ cho từøng nhóm.
GV nhận xét, sửa bài.
Bài 2: -GV cho HS chơi “Ai nhanh,ai đúng?”
-GV kết luận: 2.1-c ; 2.2-a ; 2.3-c ; 2.4-a.
HĐ3:Tổ chức trò chơi “Đoán chữ”
-Cho HS chơi theo nhóm: GV nêu luật chơi và
làm quản trò.
-GV tuyên dương nhóm htắng cuộc. (Xem đáp
án ở SGV)
3.Củng cố :
2 HS nêu TC và công dụng của sợi bông và
sợi ni lông.
-HS làm việc cá nhân:làm các BT trang 68-
SGK rồi ghi k.quả vào phiếu
-HS đổi chéo bài cho nhau để nx, sửa bài.
-Nhóm trưởng điều khiển nhóm mình làm
việc theo yc của BT1 ở SGK.
-Đại diện nhóm trình bày k.quả; các nhóm
khác góp ý, bổ sung.
-HS thi đua trả lời nhanh các câu hỏi lựa
chọn ở SGK.

HS tham gia chơi “Đoán chữ” theo nhóm
(nhóm nào đoán được nhiều câu đúng là
thắng cuộc)
-HS nhắc lại các nd vừa ôn.
7
5. Dặn dò:
-Dặn HS về nhà ôn bài, c.bò bài KT HKI.
-Nhận xét tiết học.
Lòch sử: (Tiết 17)
ÔN TẬP HỌC KÌ I.
I. Mục tiêu: - HƯ thèng nh÷ng sù kiƯn lÞch sư tiªu biĨu tõ 1858 ®Õn tríc chiÕn dÞch §iƯn Biªn Phđ
1954. (VÝ dơ phong trµo chèng Ph¸p cđa Tr¬ng §Þnh ; §¶ng Céng s¶n ViƯt Nam ra ®êi ; khëi nghÜa
chÝnh qun ë Hµ Néi ; chiÕn dÞch ViƯt B¾c, …)
- Tự hào về truyền thống đấu tranh chống ngoại xâm của dân tộc.
II.Chuẩn bò: Phiếu học tập.
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
HĐ CỦA GV HĐ CỦA HS
1.Ổn đònh:
2.KT bài cũ:
GV nhận xét,ghi điểm.
3.Bài ôn tập:
HĐ1: GV chia lớp thành 4 nhóm, phát phiếu
học tập cho các nhóm và chỉ đạo HS thảo luận
nhóm.
HĐ2: H.dẫn HS làm việc cá nhân.
GV nhận xét chốt ý đúng.
4.Củng cố:
5. Dặn dò:
-Dặn HS về nhà ôn lại bài, chuẩn bò thi HKI.
-Nhận xét tiết học.

Hát.
2 HS nêu vai trò của hậu phương đối với
cuộc k.chiến chống Pháp.
Các nhóm thảo luận theo các câu hỏi sau
đây rồi cử đại diện lên trình bày:
-Thực dân Pháp xâm lược nước ta vào thời
gian nào?
-Ai là người đã nhiều lần đề nghò vua Tự
Đức canh tân đất nước?
-Ai là người đã cổ động, tổ chức phong trào
Đông du?
-Ngày 5-6-1911, tại cảng Nhà Rồng diễn ra
sự kiện gì?
HS trả lời các câu hỏi cuối các bài đã học.
(từ bài 1 đến bài 16)
HS nhắc lại ý nghóa lòch sử của 1 số sự kiện
lòch sử trọng đại như: Đảng CSVN ra đời;
BH đọc TNĐL; ...
Ngày soạn: 21/12/2010
Ngày dạy: Thứ tư ngày 22 tháng 12 năm 2010
TẬP ĐỌC: (Tiết 34)
CA DAO VỀ LAO ĐỘNG SẢN XUẤT.
I.Mục tiêu: - Ng¾t nhÞp hỵp lÝ theo thĨ th¬ lơc b¸t.
- HiĨu ý nghÜa cđa c¸c bµi ca dao: Lao ®éng vÊt v¶ trªn rng ®ång cđa ngêi n«ng d©n ®ã mang l¹i
cc sèng Êm no, h¹nh phóc cho mäi ngêi. ( Tr¶ lêi ®ỵc c©u hái SGK)
- Thc lßng 2 - 3 bµi ca dao.
8

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×