giáo án lớp 5 -tuần 18 có KNS

Tuần 18
Thứ hai ngày 27 tháng 12năm 2010
Tiếng việt
Ôn tập cuối học kì I (tiết 1)
I/ Mục tiêu:
Kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL, kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc-hiểu( HS trả lời1-2 câu hỏi
về nội dung bài đọc).
Yêu cầu về kĩ năng đọc thành tiếng: HS đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ học kì 1 của
lớp 5( phát âm rõ, tốc độ tối thiểu 110 tiếng/ phút; Biết ngừng nghỉ sau dấu câu, giữa các cụm từ,
biết đọc diễn cảm thể hiện đúng nội dung văn bản nghệ thuật).
Làm các bài tập 2,3. HS K-G đọc diễn cảm bài thơ và hiểu đợc mọt số biện pháp nghệ thuật
trong bài
II/ Đồ dùng dạy học:
- Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL trong các bài tập đọc từ tuần 11 đến tuần 17
- Một số tờ phiếu khổ to kẻ sẵn bảng thống kê ở bài tập 2.
III/ Các hoạt động dạy học:
1- Giới thiệu bài:(1)
2- Kiểm tra tập đọc và HTL (6HS): (20)
-Từng HS lên bốc thăm chọn bài (sau khi bốc
thăm đợc xem lại bài khoảng 1-2 phút).
( Cách tiến hành nh các tiết ôn tập giữa HK)
3-Lập bảng thống kê các bài thơ đã học trong
các giờ tập đọc từ tuần 11 đến tuần 13: (9)
-Mời 1 HS đọc yêu cầu.
-GV phát phiếu thảo luận.
-Cho HS thảo luận nhóm 4.
-Mời đại diện nhóm trình bày.
-Cả lớp và GV nhận xét.
-Mời 2 HS đọc lại .
4-Bài tập 3: (9)
-Mời một HS nêu yêu cầu.

-GV nhắc HS một số vấn đề cần chú ý khi nói
về bạn nhỏ.
-Cho HS làm bài, sau đó trình bày.
-Cả lớp và GV nhận xét.
- HS làm theo Y/C theo H/D của GV
- L đọc thầm
- HS thảo luận N theo ND phiếu học tập.
-Đại diện nhóm trình bày.
-HS đọc yêu cầu.
-HS nghe.
-HS làm bài vào giấy nháp sau đó trình bày.
-Nhận xét.
5-Củng cố, dặn dò: (1)
GV nhận xét giờ học. Nhắc HS về ôn tập.
Toán
Diện tích hình tam giác
I/ Mục tiêu:
Giúp HS:
Biết tính diện tích hình tam giác.
18
II/Các hoạt động dạy học chủ yếu:
:
1-Kiểm tra bài cũ: (5)
-Cho HS làm lại bài tập 1, 2 SGK.
2-Bài mới: (34)
2.1-Giới thiệu bài:
2.2-Kiến thức
-GV chuẩn bị 2 hình tam giác bằng nhau.
-GV lấy một hình tam giác cắt cắt theo đờng
cao, sau đó ghép thành hình chữ nhật.

-Chiều dài HCN bằng cạnh nào của HTG?
-Chiều rộng HCN có bằng chiều cao của hình
tam giác không?
-Diện tích HCN gấp mấy lần S HTG ?
-Dựa vào công thức tính diện tích HCN, em
hãy suy ra cách tính diện tích hình tam giác?
*Quy tắc: Muốn tính S HTG ta làm thế nào?
*Công thức:
Nếu gọi S là diện tích, a là độ dài đáy, h là
chiều cao thì S đợc tính NTN?
2.3-Luyện tập:
Bài tập 1 (88): Tính S hình tam giác.
-Mời 1 HS nêu yêu cầu.
- Mời 2 HS lên bảng chữa bài.
- GV nhận xét- củng cố công thức tính diện
tích hình tam giác.
*Bài tập 2 (88): Tính S hình tam giác.
( Tiến hành tơng tự bài 3)
-Cạnh đáy của hình tam giác.
-Chiều rộng hình chữ nhật bằng chiều cao của
hình tam giác.
-Gấp hai lần.
S ABCD = DC x AD = DC x EH => S EDC =
DC x EH : 2
-HS nêu công thức tính diện tích tam giác
- L đọc thầm
- HS làm vào vở ;
- HS đổi chéo bài KT -Cả lớp n.xét bài bạn
3-Củng cố, dặn dò: (1)
- Cho HS nhắc lại quy tắc và công thức tính diện tích hình tam giác.

-GV nhận xét giờ học, nhắc HS về ôn lại các kiến thức vừa luyện tập.
Đạo đức
Thực hành cuối học kì I
I/ Mục tiêu:
Giúp HS củng cố kiến thức các bài từ bài 1 đến bài 5, biết áp dụng trong thực tế những kiến
thức đã học.
II/ Đồ dùng dạy học:
-Phiếu học tập cho hoạt động 1
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
1. Kiểm tra bài cũ: (4) Cho HS nêu phần ghi nhớ bài 5.
19
2. Bài mới: (35)
2.1- Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu của tiết học
2.2- Hoạt động 1: Làm việc theo nhóm
*Bài tập 1: Hãy ghi những việc làm của HS lớp
5 nên làm và những việc không nên làm theo
hai cột dới đây:
Nên làm Không nên làm
.
-GV phát phiếu học tập, cho HS thảo luận N4
-Mời đại diện một số nhóm trình bày.
-Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
-GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng.
2.3-Hoạt động 2: Làm việc cá nhân
*Bài tập 2: Hãy ghi lại một việc làm có trách
nhiệm của em?
-HS làm bài ra nháp.
-Mời một số HS trình bày.
-Các HS khác nhận xét, bổ sung.
-GV nhận xét.

2.4-Hoạt động 3: Làm việc theo cặp
*Bài tập 3: Hãy ghi lại một thành công trong
học tập, lao động do sự cố gắng, quyết tâm của
bản thân?
-GV cho HS ghi lại rồi trao đổi với bạn.
-Mời một số HS trình bày.
-Cả lớp và GV nhận xét.
-HS thảo luận nhóm theo hớng dẫn của GV.
-HS trình bày.
-HS khác nhận xét, bổ sung.
-HS làm bài ra nháp.
-HS trình bày.
-HS khác nhận xét.
-HS làm rồi trao đổi với bạn.
-HS trình bày trớc lớp
3-Củng cố, dặn dò: (1)
GV nhận xét giờ học, dặn HS về tích cực thực hành các nội dung đã học.
Thứ 3 ngày 28 tháng 12 năm 2010
Toán
Luyện tập
I/ Mục tiêu: Giúp HS:
-Rèn luyện kĩ năng tính diện tích hình tam giác.
-Giới thiệu cách tính diện tích hình tam giác vuông (biết độ dài hai cạnh góc vuông của
hình tam giác vuông).
II/Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1-Kiểm tra bài cũ:(4)
2-Bài mới: (35
2.1-Giới thiệu bài:
2.2-Luyện tập:
*Bài tập 1 (88): Tính S hình tam giác.

-HS làm lại bài tập 1, 2 SGK.
- L nhận xét
20
-Mời 1 HS nêu yêu cầu.
- Mời 2 HS lên bảng chữa bài.
- GV nhận xét-củng cố cách tính S HTG
*Bài tập 2 (88):
-Mời 1 HS nêu yêu cầu.
-Mời 2 HS nêu kết quả.
-Cả lớp và GV nhận xét.
*Bài tập 3 (88): Tính S hình tam giác vuông.
-Mời 1 HS nêu yêu cầu.
-Cho HS trao đổi nhóm 2 để tìm cách giải.
-Mời 2 HS lên chữa bài.
-Cả lớp và GV nhận xét.
-Củng cố : Muốn tính S HTG làm thế nào?
*Bài tập 4 (89):
-Mời 1 HS nêu yêu cầu.
-GV hớng dẫn HS cách đo và tính diện tích.
-Mời 2 HS lên bảng chữa bài.
-Cả lớp và GV nhận xét.
- L đọc thầm
- HS làm vào vở - Đổi vở kiểm tra
- Cả lớp nhận xét
- L đọc thầm
-HS suy nghĩ làm bài CN
-L nghe
-HS thảo luận N2
- L làm vào vở
-L đọc thầm đề

-HS chú ý
- Cho HS làm vào vở.
3-Củng cố, dặn dò: (1)GV nhận xét giờ học, nhắc HS về ôn các kiến thức vừa luyện tập
Tiếng Việt
Ôn tập cuối học kì I
(tiết 2)
I/ Mục tiêu:
-Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng.
-Biết lập bảng thống kê các bài tập đọc thuộc chủ điểm Vì hạnh phúc con ngời.
-Biết thể hiện cảm nhận về cái hay của những câu thơ đợc học.
II/ Đồ dùng dạy học:
- Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL (nh tiết 1).
- Một số tờ phiếu khổ to kẻ sẵn bảng thống kê để HS làm bài tập 2.
III/ Các hoạt động dạy học:
1- Giới thiệu bài (1)
-Giới thiệu mục đích, yêu cầu của tiết học.
2- Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (7 HS):(20)
3-Lập bảng thống kê các bài thơ đã học trong các giờ tập đọc từ tuần 14 đến tuần 16:(14)
-Mời 1 HS đọc yêu cầu.
-GV phát phiếu thảo luận.
-Cho HS thảo luận nhóm 4.
-Mời đại diện nhóm trình bày.
-Cả lớp và GV nhận xét.
-Mời 2 HS đọc lại .
- HS thảo luận N theo nội dung phiếu học tập.
-Đai diện nhóm trình bày.
21
4-Củng cố, dặn dò: (2)
GV nhận xét giờ học.
Dặn những HS cha kiểm tra tđ, HTL hoặc kiểm tra cha đạt về nhà tiếp tục luyện đọc.

Tiếng Việt
Ôn tập cuối học kì I
(tiết 3)
I/ Mục tiêu:
-Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng.
-Lập đợc bảng tổng kết vốn từ về môi trờng.
II/ Đồ dùng dạy học:
- Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL (nh tiết 1).
- Bảng nhóm, bút dạ.
III/ Các hoạt động dạy học:
4-Củng cố, dặn dò: (1)
GV nhận xét giờ học. Dặn những HS cha kiểm tra tập đọc, HTL hoặc kiểm tra cha đạt về
nhà tiếp tục luyện đọc.
Thứ t ngày 30 tháng 12 năm 2010
Toán
Luyện tập chung
I/ Mục tiêu: Giúp HS ôn tập, củng cố về:
1- Giới thiệu bài:(1)
-GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học.
2- Kiểm tra tđ, HTL (7 HS):(20)
3-Bài tập 2: điền những từ ngữ em biết vào
bảng sau:
-Mời 1 HS đọc yêu cầu.
-GV giúp HS hiểu rõ yêu cầu của bài tập.
-Hớng dẫn HS hiểu:
+Thế nào là sinh quyển?
+Thế nào là thuỷ quyển?
+Thế nào là khí quyển?
-Cho HS thảo luận nhóm 4, ghi kết quả thảo
luận vào bảng nhóm.

-GV quan sát hớng dẫn các nhóm còn lúng
túng.
-Mời đại diện nhóm trình bày.
-GV nhận xét, chốt lời giải đúng.
-Mời 3 HS nối tiếp nhau đọc lại .
- L đọc thầm
-HS nghe
-HS trả lời
-HS thảo luận N 4
-Các nhóm khác nhận xét, bổ sung
22