giao an tuan (hay)

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN NHÁNH 1
MỘT SỐ LOẠI RAU
Thời gian thực hiện : 2 tuần ( từ 13/12-18/12/2010)
Người thực hiện : Tạ thị Mến

Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
Đón trẻ - thể
dục sáng
- cô ân cần niềm nở đón trẻ vào lớp
- trao đỏi với phụ huynh về tình hình của trẻ
- nhắc trẻ cất dọn đồ dùng đồ chơi đúng nơi qui định
* thể dục buổi sáng : đu quay
Cô tập cùng trẻ các động tác
Cho trẻ tập 2-3 lần
Trò chuyện
đầu tuần
- trò chuyện về các hoạt động trong ngày nghỉ
- trò chuyện về chủ đề : gia đình thân yêu của bé
- trò chuyện chủ đề nhánh : đồ dùng để uống
Hoạt động
chủ đích
Thể dục
- btptc : đu
quay
- vđcb : chạy
đổi hướng
- tcvđ : chi chi
chàng chành
Thơ
ấm và chảo
HĐNB

Trò chuyện đồ
dùng để uống :
ấm , ca , cốc
Âm nhạc
- Hát : chiếc
khăn tay
- tt : Nghe tôi
là cái ấm trà
- Vđtn : tập
tầm vông
Tạo hình
Lăn dài nặn
con giun
Hoạt động góc - góc phân vai : bế em cho em ăn
+ chuẩn bị: búp bê , bát , cho em ăn
+Yêu cầu : trẻ biết cách bế em , cho em ăn không làm rơi ra ngoài
- góc xây dựng : xếp 1 số đồ dùng bằng gỗ trong gia đình
- góc tạo hình : chơi với đất nặn
- góc thư viện : xem tranh ảnh về các đồ dùng trong gia đình
Hoạt động
ngoài trời
Quan sát hiện
tượng thiên
nhiên
Quan sát thời
trong ngày
Vui múa hát Chơi tự do với
đồ chơi ngoài
trời
Trò chơi dân

gian : kéo cưa
lừa xẻ , chi chi
chành chành
Hoạt động
chiều
- vđ nhẹ : xem
tivi
Rèn kỹ năng
rửa mặt rửa tay
Ôn bài cũ
- vđ nhẹ : chơi
kéo cưa lừa xẻ
Ôn bài thỏ :
miệng xinh
Xem tranh ảnh
bé và các bạn

- vđ nhẹ : xem
hoạt hình
Rèn kỹ năng
nhặt rác bỏ vào
thùng ,
- vđ nhẹ : chơi
nu na nu nống
Ôn bài cũ , làm
quen với kỹ
năng lăn dọc
đất
Tổ chức văn
nghệ : nêu

gương cưới
tuần
Hoạt động Yêu cầu Chuẩn bị Tiến hành KQ
Thứ 2
Ngày
29/11/2010
Thể dục
- btptc: đu
quay
- vđcb :chạy
đổi hướng
- ctvđ : chi
chi chàng
chành
- Kiến thức : trẻ
tập các đông tác
trong bài đu quay
- trẻ biết chạy đổi
hướng
- Kỹ năng : trẻ tập
chạy phối hợp
nhịp nhàng tay
chân , đổi hướng
vận động kịp thời
- Thái độ : làm
theo yêu cầu của
cô ,
- hứng thú tham
gia các hoạt động
- sân rộng

bằng phẳng
- trò chơi
Hoạt động 1 : cho trẻ làm đoàn tàu đi
các kiểu đứng thành vòng tròn
Hoạt động 2 : bài tập phát triển chung
Đu quay
Cô tập cùng trẻ các động tác , tập 3-4
lần
Vđcb : chạy đổi hướng
Cô làm mẫu lần 1
Cô làm mẫu lần 2 : giải thích :
Cho 1 trẻ lên làm mẫu ( cô quan sát sửa
sai cho trẻ )
- cho cả lớp thực hiện 3- 4 lần
Cho tổ , nhóm cá nhân thực hiện
- trẻ thực hiện cô quan sát sửa sai cho
trẻ
Trò chơi : chi chi chành chành
Cô nói tên trò chơi , luật chơi , chơi
mẫu
Cho cả lớp chơi 2-3 lần Kết thúc : nhận
xét tiết học


Thứ 3
Ngày
30/11/2010
Thơ
ấm và chảo
- Kiến thức : trẻ

biết tên bài thơ ,
tác giả , thuộc bài
thơ , hiểu được
nội dung bài thơ
- Kỹ năng : trẻ
đọc to rõ ràng ,
không ngọng
không lắp
- Thái độ : trẻ thể
hiện được tình
cảm khi đọc thơ
- chơi đoàn kết
- tranh thơ Hoạt động 1 : gây hứng thú
Cho trẻ hát 1 bài dàm thoại về bài hát ,
trò chuyện về các bạn trong lớp
Hoạt động 2 : vào bài
Cô giới thiệu bai thơ
Cô đọc lần 1
Cô đọc lần 2 : giảng nội dung
Cô đọc lần 3 : kèm tranh
Cô đàm thoại với trẻ
Cô đọc bài thơ gì ?
Chúng mình chơi với nhau ở trong lớp
phải vui vẻ không bạn nào được nói
bậy ………….
Cô gọi từng tổ , nhóm , cá nhân lên đọc
Cô sửa sai cho trẻ
Cô cho cả lớp đọc lại nhắc lại tên bài
thơ
Cho cả lớp thự hiện , cho 2 tổ thi đua

Kết thúc : củng cố và nhận xét tiết học

Thứ 4
Ngày
01/112/2010
HĐNB
Trò chuyện
về đồ dùng
để uống
- Kiến thức :
trẻ biết tên
công dụng
của một số
đồng dùng để
uống
- Kỹ năng :
trẻ nói rõ
ràng , mạch
lạc
- Thái độ :
làm theo yêu
cầu của cô
- bài hát
- ấm , chảo ,
cốc
* hoạt động 1 : gây hứng thú
- cho trẻ hát một bài
- cô cùng trẻ trò chuyện về bài hát
* hoạt động 2 ; vào bài
- cô đưa từng đồ dùng ra hỏi trẻ

+ đây là cái gì ?
+ dùng để làm gì ?
- cô giới thiệu thêm cho trẻ về 1 số đồ dùng
phích , ………
- cô cho trẻ nói nhiều lần để trẻ nói được
câu dài
- Các con có thấy ở nhà có những đồ dùng
này không ?
- đây là đồ dùng để nấu ăn , để đựng thức ăn
………..các con phải giữ gìn cẩn thận không
bị hư hỏng
- cô cùng trẻ hướng lên màn hình tivi và trò
chuyện
- cô cho trẻ chơi dung dăng dung dẻ
- cô cho trẻ chơi lô tô ( cô nói cách chơi luật
chơi )
- kết thúc ; nhận xét tiết học
Cho trẻ hát bài , ra sân chơi