Tự học Lý lớp 10 lần 5, tự học Lý lớp 11 lần 5, tự học Lý lớp 12 lần 5.

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TPHCM

<b>TRƯỜNG THPT GÒ VẤP </b>

<b>ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT </b>
<b>MÔN: VẬT LÝ LỚP 11 </b>
<b> NĂM HỌC: 2019 - 2020 </b>

<b>Đề số 1 </b>

1/ Hai dây dẫn thẳng dài vô hạn, song song trong khơng khí cách nhau một khoảng
AB=6cm và có dịng điện cùng chiều I1=4A ; I2=2A. Xác định cảm ứng từ tại:

a) M là trung điểm AB

b) N cách A một khoảng 12cm và cách B một khoảng 6cm
c) Tại K sao cho tam giác ABK đều.

2/ Hai dây dẫn thẳng dài vô hạn song song trong khơng khí cách nhau khoảng
d=10cm có dịng điện I1=3A, I2=6A chạy qua, cùng chiều nhau. Định vị trí những

điểm có cảm ứng từ bằng 0.

<b>--- HẾT --- </b>

SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TPHCM

<b>TRƯỜNG THPT GÒ VẤP </b>

<b>ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT </b>
<b>MÔN: VẬT LÝ LỚP 11 </b>
<b> NĂM HỌC: 2019 - 2020 </b>

<b>Đề số 2 </b>

1/ Cho 2 dây dẫn thẳng song song đặt tại A, B cách nhau 8cm trong chân khơng có
I1=I2=10A chạy ngược chiều. Tìm cảm ứng từ tại điểm :

a) K là trung điểm của AB
b) M có MA=2cm, MB=10cm
c) Tại P có PA=6cm, PB=10cm

2/ Hai dây dẫn thẳng dài vô hạn song song trong khơng khí cách nhau khoảng
d=12cm có dịng điện I1=3A, I2=1A chạy qua, ngược chiều nhau. Định vị trí những

điểm có cảm ứng từ bằng 0.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TPHCM

<b>TRƯỜNG THPT GÒ VẤP </b>

<b>ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT </b>
<b>MÔN: VẬT LÝ LỚP 11 </b>
<b> NĂM HỌC: 2019 - 2020 </b>

<b>Đề số 3 </b>

1/(2đ) Nêu các tính chất của đường sức từ

2/(1đ) Em hãy cho biết tầm quan trọng nhất của từ trường Trái Đất là gì?
3/ (5đ) Xác định hướng của các phần tử còn thiếu trong các trường hợp sau:

a/ I c/
+ I 
b/ d/

+
 I

e/

<b> + </b>

4/(2đ) Dây dẫn MN có dịng điện I chạy qua đặt trong từ trường đều

<i>B</i>

như hình
vẽ sau:

<i>F</i><b> </b>


Cho MN = 10cm, I = 5A, F = 0,02N. Xác định

<i>B</i>

<b>--- HẾT --- </b>

<i>B</i>

<i>B</i>

<i>B</i>

<i>B</i>

<i>B</i>

<i>F</i>

<i>F</i>

N

M _N

</div>

<!--links-->