Kế hoạch giáo dục chủ đề Nghề nghiệp

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (105.87 KB, 16 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

CÔNG NGHỆ THÔNG TIN

---o0o---KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ/THÁNG - MẪU 2

Năm học 2020 - 2021

Người soạn

: Chu Thị Yến

Trường

: Trường MN Họa Mi

Ngày soạn

: 07/01/2021

Nhóm, lớp

: Lớp 3 tuổi

Thời gian thực hiện : Từ 30/11/2020 đến 25/12/2020

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ 4: NGHỀ NGHIỆP

(Thời gian thực hiện 4 tuần. Từ ngày 30/11/2020 đến ngày 25/12/2020)
M ụ c t i ê u g i á o d ụ c

trong chủ đề

Nội dung giáo dục trong
chủ đề

Dự kiến các hoạt
động giáo dục

(a) (b) (c)

Giáo dục phát triển thể chất
MT 1. Trẻ khỏe mạnh,
cân nặng chiều cao phát
triển bình thường theo
lứa tuổi:

+ Trẻ trai: Cân nặng:
14,3 - 15,5 Kg

Chiều cao: 96,1 - 99,9
cm

+ Trẻ gái: Cân nặng:
13,9 - 15,0 Kg

Chiều cao: 95,1 - 99cm

Chế độ dinh dưỡng đáp ứng theo
độ tuổi.

- Khám sức khoẻ định kì 2 lần/
năm

- Cân, đo 3 tháng/lần

- Đánh giá tình trạng dinh dưỡng
của trẻ trên biểu đồ phát triển
- Phối kết hợp với gia đình để
theo dõi và khám sức khỏe cho

trẻ. Có biện pháp để phịng chống
và can thiệp kịp thời với trẻ mắc
bệnh hoặc suy dinh dưỡng thể
nhẹ cân, thể thấp còi và béo phì.

- HĐ chơi; HĐ lao
động tự phục vụ:
Yêu cầu trẻ làm một
số việc đơn giản tự
phục vụ cho bản thân

MT 2. Trẻ thực hiện đủ
các động tác trong bài
tập thể dục theo hướng
dẫn

- Hơ hấp: Hít vào thở ra
- Tay:

+ Đưa hai tay lên cao, ra phía
trước, sang hai bên.

+ Co và duỗi tay, bắt chéo 2 tay
trước ngực.

- Lưng, bụng, lườn:
+ Cúi về phía trước

+ Quay sang trái, sang phải
+ Nghiêng người sang hai bên
- Chân:

+ Bước lên phía trước, bước sang
ngang; ngồi xổm; đứng lên; bật
tại chỗ

+ Co duỗi chân

Thể dục sáng

+ Hô hấp 4: Ngửi
hoa;

+ Tay 1: Đưa lên cao,
ra phía trước, sang
ngang;

+ Chân 1: Đứng, một
chân đưa lên trươc,
khuỵu gối

+ Bụng 1: Nghiêng
người sang bên.
+ Bật 1: Bật tại chỗ.

MT 4a. Trẻ kiểm soát
được vận động đi:

- Đi thay đổi tốc độ theo
đúng hiệu lệnh.

- Đ i l i ê n t ụ c t r o n g
đường dích dắc (3-4

- Đi thay đổi tốc độ theo đúng
hiệu lệnh.

- Đi thay đổi hướng theo đường
dích dắc.

- Đi liên tục trong đường dích
dắc (3-4 điểm dích dắc) khơng

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

chệch ra ngoài.

MT 7. Trẻ thể hiện sự
khéo léo trong vận động
bò, trườn.

- Bò trong đường hẹp (3m x
0,4m) khơng chệch ra ngồi.
- Bị, trườn theo hướng thẳng ,
dích dắc.

- Bị chui qua cổng.
- Trườn về phía trước

- Hoạt động học:
Trườn theo hướng
thẳng

MT 8. Trẻ thể hiện được
sự nhanh, mạnh khi thực
hiện vận động bật

- Bước lên, xuống bục cao ( cao
30cm)

- Bật tại chỗ.

- Bật về phía trước.
- Bật xa 20-25 cm.

- Hoạt động học:
Bước lên xuống bục
cao( 30cm)

MT 9. Trẻ biết phối hợp
tay mắt ném trúng đích

- Ném trúng đích ngang ( xa 1,5
cm)

- Ném trúng đích bằng 1 tay.
- Ném xa bằng 1 tay.

- Hoạt động học:
- Ném trúng đích
thẳng đứng.

MT 15. Trẻ thực hiện
được một số việc đơn
giản tự phục vụ trong
sinh hoạt với sự giúp đỡ
của người lớn: rửa tay,
lau mặt, sức miệng, tháo
tất, cởi quần áo.

- Làm quen cách đánh răng, lau
mặt

- Tập rửa tay bằng xà phòng.
- Thể hiện bằng lời nói về nhu
cầu, ngủ, vệ sinh.

- Hoạt động vệ sinh:
+ Dạy trẻ các thao tác
r ử a t a y b ằ n g x à

phòng

MT 19. Trẻ nhận ra và
tránh một số vật dụng
nguy hiểm ( bàn là, bếp
đang đun, phích nước
nóng…) khi được nhắc
nhở.

- Nhận biết và phòng tránh những
hành động nguy hiểm, những nơi
khơng an tồn, những vận dụng
nguy hiểm đến tính mạng.

Phát triển Nhận thức

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

thông tin về đối tượng
bằng nhiều cách khác
nhau có sự gọi mở của
cô giáo như xem sách,
tranh ảnh và trò chuyện
về dối tượng

- Xem sách, tranh ảnh và trò chuyện

c h u y ệ n
v ề m ộ t
số nghề

T r ò

c h u y ệ n
v ề c h ú
b ộ đ ộ i
của em

MT 36. Trẻ đếm được
trên đối tượng giống
nhau và đếm đến 5.

- Đếm trên đối tượng trong phạm vi 5 và đếm
theo khả năng

- H o ạ t
động học
+ Đ ế m
đ ế n 3
nhận biết

c á c

nhóm có

đ ố i

tượng là
3

MT 41. Trẻ biết so sánh
hai đối tượng về kích
thước và nói được các
từ: To hơn/nhỏ hơn; dài
hơn/ ngắn hơn; cao hơn/
thấp hơn; bằng nhau.

- So sánh 2 đối tượng về kích thước to hơn,
nhỏ hơn

So sánh
2 đ ố i
tượng về
k í c h
thước to
h ơ n –
nhỏ hơn.

MT 47. Trẻ nói tên
trường/ lớp, cơ giáo, bạn,
đồ chơi, chị chuyện

- Tên lớp mẫu giáo, tên và công việc của cô
giáo.

- Tên các bạn, đồ dùng, đồ chơi của lớp, các
hoạt động của trẻ ở trường.

- H Đ
học: Trẻ
biết tên
lớp, tên
t r ư ờ n g
m ì n h
đ a n g
học, tên
các bạn
c ù n g
lớp, tên
c á c c ô
bác trong
trường.
MT 48. Trẻ kể tên và nói

được một số sản phẩm
của nghề nông, nghề xây
dựng… khi được hỏi,
xem tranh

-Tên gọi, sản phẩm và ích lợi của một số nghề
phổ biến.

T r ò

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

Phát triển ngôn ngữ

MT 51. Trẻ thực hiện
được yêu cầu đơn giản,ví
dụ: “Cháu hãy lấy quả
bóng ném vào rổ”.

- Hiểu và làm theo yêu cầu đơn giản.

-HĐ lao
động vệ
s i n h :
L a u đ ồ
chơi và
sắp xếp
đồ chơi
t r o n g
góc chơi
theo yêu
cầu.
MT 56. Trẻ thích nghe

các bài thơ, bài ca dao,
đồng dao, tục ngữ, hò, vè
phù hợp với độ tuổi.

- Nghe các bài hát, bài thơ, ca dao, đồng dao,
tục ngữ, câu đố hò vè phù hợp với độ tuổi.

Đ ồ n g
dao nhớ
ơn

MT 61. Trẻ đọc thuộc
một số bài thơ, ca dao,
đồng dao…

- Đọc thơ, ca dao , đồng dao, tục ngữ, hò về.

H o ạ t
đ ộ n g
học:
+ T h ơ
Em làm

t h ợ

xây:Chú
g i ả i
p h ó n g
q u â n :
Thơ các
cơ thợ
Phát triển tình cảm và kỹ năng xã hội

MT 70. Trẻ cố gắng thực
hiện công việc đơn giản
được giao (chia giấy vẽ,

xếp đồ chơi

- Hoàn thành công việc đơn giản khi được
giao (chia giấy vẽ, xếp đồ chơi

Phát triển thẩm mỹ
MT 81. Trẻ vui sướng,
vỗ tay, nói lên cảm nhận
của mình khi nghe các
âm thanh gợi cảm và
ngắm nhìn vẻ đẹp nổi bật
của các sự vật, hiện
tượng.

- Bộc lộ cảm xúc khi nghe âm thanh gợi cảm,
các bài hát, bản nhạc gần gũi và ngắm nhìn
vẻ đẹp nổi bật của các sự vật, hiện tượng
trong thiên nhiên, cuộc sống và tác phẩm
nghệ thuật.

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

(d): Dự kiến môi trường giáo dục
* Môi trường trong lớp học:

- Đảm bảo sạch sẽ, an toàn, các góc chơi được sắp xếp khoa học, hợp lý.

- Cơ và trẻ trang trí lớp, các góc làm nổi bật chủ để: Nghề nghiệp; ngày thành lập QĐNVN

- Chuẩn bị các nguyên vật liệu phế thải đã qua sử dụng: Chai, lọ, vở hộp sữa chua, váng sữa...để
cô và trẻ cùng làm đồ dùng dạy học, đồ chơi phục vụ các hoạt động giáo dục trong chủ đề.

+ D ạ y
hát Chú
bộ đội

MT 82. Trẻ chú ý nghe,
tỏ ra thích hát theo bài
hát, bản nhạc; thích nghe
đọc thơ, ca dao, đồng
dao, tục ngữ; thích nghe
kể câu chuyện

- Nghe các bài hát bản nhạc, bài thơ, câu
chuyện (nhạc thiếu nhi, dân ca).

- H o ạ t
đ ộ n g
học:
NH; Hạt
gạo làng
t a ; L ớ n
lên cháu
lái máy
cày: Chú
bộ đội đi
xa

MT 87. Trẻ biết vẽ các
nét thẳng, xiên, ngang
tạo thành bức tranh đơn
giản.

- Sử dụng một số kỹ năng vẽ để tạo thành bức
tranh đơn giản

- H o ạ t
đ ộ n g
học:
+Tô màu

s ả n

p h ẩ m
nghề; Tô
m à u :
C h ú b ộ
đội
MT 90. Trẻ biết lăn dọc,

xoay tròn, ấn bẹt đất nặn
để tạo thành các sản
phẩm có cấu trúc đơn
giản

- Sử dụng một số kỹ năng nặn để tạo thành
sản phẩm có cấu trúc đơn giản

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

- Đồ dùng, đồ chơi, học liệu, nguyên vật liệu sẵn có được sắp xếp ngăn nắp, gọn gàng để nơi trẻ
dễ lấy, dẫ cất…

* Mơi trường ngồi lớp học:

- Phối hợp BGH, bảo vệ, giáo viên các lớp cho trẻ được giao tiếp, thăm quan và tìm hiểu về cơng
việc của các cơ các bác trong trường, về công tác tổ chức hoạt động trải nghiệm

- Các khu vực hoạt động ngoài trời đảm bảo vệ sinh, an toàn, sạch sẽ. Đồ dùng, đồ chơi đem theo
phục vụ hoạt động phải đảm bảo an tồn cho trẻ, khơng độc hại…

* Mơi trường xã hội:

- Phối hợp phụ huynh tham gia cùng với giáo viên sưu tầm các nguyên vật liệu phế thải để làm
đồ dùng, đồ chơi phục vụ cho chủ đề: Nghề nghiệp; ngày thành lập QĐNVN

- Giáo viên cởi mở vui tươi, tạo các mối quan hệ gần gũi, yêu thương để trẻ cảm thấy an toàn.
- Tuyên truyền kiến thức chăm sóc giáo dục trẻ tới các bậc phụ huynh.

Tuần: 13 CHỦ ĐỀ: NGHỀ NGHIỆP
Nhánh 1: Một số nghề phổ biến quen thuộc

Thực hiện từ: 30/11/2020 đến ngày 04/12/2020

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

Thứ

H o a t
động

Thứ 2
30/11/2020

Thứ 3
01/12/2020

Thứ 4
02/12/2020

Thứ 5
03/12/202
0

Thứ 6
04/12/202
0

Đón trẻ,
 Chơi,
Thể dục
sáng

*Đón trẻ:

- Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân, trao đổi với phụ
huynh về trẻ tình hình của trẻ

- Kiểm tra tư trang của trẻ xem có đồ dùng đồ chơi khơng an tồn cơ thu
lại.

- Chơi tự do trong các góc.

- Trị chuyện xem tranh về 1 số nghề quen thuộc như: Nghề thợ xây,

nghề bác sĩ...

* Thể dục sáng :Tập thể dục sáng : Tập các động kết hợp với nơ
+ Hô hấp 3;Tay 2; chân 3; bụng 2; bật 2.

- Tập bài thể dục sáng theo lời bài hát "Cháu yêu cô chú công nhân"
* Điểm danh : Cô điểm danh theo dõi trẻ đến lớp.

H o ạ t
động học

Vận động:
Đ i k i ễ n g
gót chân 3m
liên tục.
T r ò c h ơ i :
T u n g c a o
hơn nữa.

S o s á n h 2
đối tượng về
kích thước
to hơn – nhỏ
hơn.

T h ơ : E m

làm thợ xây

T ô m à u
sản phẩm
nghề nông

Nghe hát:
Cháu yêu
c ô c h ú
công nhân
Vận động:
Đi một hai
Trị chơi:
Đố ai hát

H o ạ t
động góc

* Góc phân vai:
- Bán hàng

- Bác sĩ khám bệnh
* Góc xây dựng:

- Xây vườn hoa của trường.
- Xây trường học.

* Góc nghệ thuật:

- Vẽ và tô màu những đồ dùng của nghề
- Hát và vận động các bài hát có trong chủ đề.
* Góc học tập:

- Làm sách tranh về một số nghề ( Bác sĩ, thợ xây...)
- Cắt dán tranh, treo dây xúc xích trang trí lớp.
* Góc kĩ năng sống:

- Tập bó rau.

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

Tuần: 14 CHỦ ĐỀ: NGHỀ NGHIỆP
Nhánh 2: Nghề truyền thống địa phương.

Thực hiện từ: 07/12/2020 đến ngày 11/12/2020

H o ạ t
đ ộ n g 
n g o à i
trời

* Hoạt động có mục đích:

- Quan sát đồ dùng nghề nông ( Cái liềm..)
- Quan sát đồ dùng thợ mộc ( Cái búa..)

- Quan sát đồ dùng bác sĩ ( Tai nghe, áo bác sĩ..)
* Trò chơi vận động:

- Thi ai ném xa,
- Cáo và thỏ
- Nu na nu nống
* Chơi tự do:

- Chơi với thiết bị ngoài trời

H o ạ t
động ăn

- Trước khi ăn: Cho trẻ rửa tay.

- Trong khi ăn: Rèn trẻ cách ngồi ăn cơm, biết mời cơm, ăn không rơi vãi
cơm, khơng nói chuyện khi ăn.

- Sau khi ăn: Rửa tay, lau miệng.

H o ạ t
đ ộ n g
ngủ

- Trước khi ngủ: Trẻ sạch sẽ thoái mái.

- Trong khi ngủ: Trẻ ngủ đúng giờ, khơng nói chuyện.
- Sau khi ngủ dậy: Cho trẻ vận động, vệ sinh

C h ơ i
h o ạ t
đ ộ n g
t h e o ý
thích

- Chơi trị chơi dân gian: Chi chi chành chành, nu na nu nống…
- Cho trẻ học cuốn: làm quen với tốn, an tồn giao thơng.
- Đọc một số bài ca dao, đồng dao theo chủ đề.

- Chơi tự do theo ý thích.

- Hoạt động lao động tập thể: Xếp đồ chơi gọn gàng.
- Nhận xét, nêu gương cuối ngày, cuồi tuần.

Trả trẻ

- Vệ sinh cá nhân cho trẻ.

- Chuẩn bị đồ dùng, trao đổi về tình hình của trẻ với phụ huynh.
- Trả trẻ tận tay phụ huynh.

Thứ

Thứ 2

Thứ 3

Thứ 4

Thứ 5

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

H o a t

động 07/12/2020 08/12/2020 09/12/2020 10/12/2020 11/12/2020

Đón trẻ,
Chơi,
Thể dục
sáng

* Đón trẻ: Cơ đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân, trao
đổi với phụ huynh về trẻ

- Kiểm tra tư trang của trẻ

- Trò chuyện với trẻ về một số nghề truyền thống quê hương mình: Như
nghề nơng, nghề đóng tàu....

- Chơi tự do trong các góc.
* Thể dục sáng :

+ H« hấp 2; tay 2 ; chân 2 ; bụng 2; bật 1.

- Tập kết hợp với bài hát :"Lớn lên cháu lái máy cày"
- Cô nhận xét tuyên dương trẻ.

* Điểm danh : Cô giáo điểm danh theo dõi trẻ đến lớp.

H o ạ t
động học

Vận động:
Trườn theo
h ư ớ n g
thẳng.
T r ò c h ơ i :
Kéo co.

Trò chuyện
về một số
nghề

Truyện sâu
đ o v à b ọ
n g ự a h ọ c
nghề.

N ặ n c á i
búa

N g h e h á t :

L ớ n l ê n
cháu lái máy
cày

V ậ n đ ộ n g
theo nhạc:
Cháu yêu cô
c h ú c ô n g
nhân.

Trị chơi: Ai
đốn giỏi

H o ạ t
động góc

* Góc phân vai:

- Chơi cửa hàng bán lương thực, thực phẩm.
- Gia đình.

- Nấu ăn.

* Góc xây dựng:
- X©y bệnh viện.

- Xây chuồng chăn nuôi của bé.
- Xây vườn ao chuồng của bé.
* Góc nghệ thuật:

- Tơ mµu ,vẽ, cắt ,dán một số dụng cụ của một số nghề truyền thống địa
phương..

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

Tuần: 15 CHỦ ĐỀ: NGHỀ NGHIỆP
Nhánh 3: Ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam
Thực hiện từ: 14/12/2020 đến ngày 18/12/2020

- Xem tranh, sách liên quan chủ đề.

- Làm sách tranh truyện sản phẩm một số dụng cụ nghề thợ mộc.
* Góc thiên nhiên:

- Chăm sóc cây.

- Nhổ nhỏ, nhặt lá dụng.

H o ạ t
 động
n g o à i
trời

*Hoạt động có mục đích:

- Quan sát một số dụng cụ nghề mộc (Búa, cưa, thước...)
- Quan sát cây xanh( Cây sấu...) .

- Quan sát cây đỗ 3 lá mầm.
*Trò chơi vận động:
- Mèo đuổi chuột.
- Bịt mắt bắt dê.
- Gieo hạt nẩy mầm.
* Chơi tự do:

- Chơi với đồ chơi thiết bị ngoài trời
- Vẽ phấn theo ý thích tự do trên sân

H o ạ t
động ăn

- Trước khi ăn: Cho trẻ rửa tay.

- Trong khi ăn: Rèn trẻ cách ngồi ăn cơm, biết mời cơm, ăn khơng rơi
vãi cơm, khơng nói chuyện khi ăn.

- Sau khi ăn: Rửa tay, lau miệng.

H o ạ t
động ngủ

- Trước khi ngủ: Trẻ sạch sẽ thoái mái.

- Trong khi ngủ: Trẻ ngủ đúng giờ, khơng nói chuyện.
- Sau khi ngủ dậy: Cho trẻ vận động, vệ sinh

Chơi
 hoạt
 động
t h e o ý
thích

- Dạy trẻ một số kỹ năng tự phục vụ như: Đi tất, mặc áo

- Cho trẻ học cuốn: làm quen với chữ cái, Bé khám phá khoa học về môi
trường xung.

- Hát múa đọc thơ các bài trong chủ đề

- Chơi hoạt động theo ý thích ở các góc tự chọn.
- Hoạt động lao động tập thể: Xếp đồ chơi gọn gàng.

- Nhận xét, nêu gương cuối ngày, cuồi tuần.

Trả trẻ

- Vệ sinh cá nhân cho trẻ.

- Chuẩn bị đồ dùng, trao đổi về tình hình của trẻ với phụ huynh.
- Trả trẻ tận tay phụ huynh.

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

Thứ

H o a t
động

T h ứ 2
14/12/2020

T h ứ 3
15/12/202
0

T h ứ 4
16/12/2020

T h ứ 5
17/12/202
0

T h ứ 6
18/12/202
0

Đón trẻ,
C h ơ i ,
Thể dục
sáng

* Đón trẻ: Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân, trao đổi
với phụ huynh về trẻ

- Kiểm tra tư trang của trẻ xem có đồ gì khơng an tồn cơ thu lại
- Chơi tự do trong các góc.

- Xem tranh băng hình video về cơng việc của các chú bộ đội trò chuyện
với trẻ về chủ đề

* Thể dục sáng : Hô hấp 3; tay 3 ; chân 4 ; bụng 3; bật 2.
- Tập bài thể dục theo lời bài hát"Làm chú bộ đội"

* Điểm danh : Cô giáo điểm danh theo dõi trẻ đến lớp.

H o ạ t
đ ộ n g
học

Vận động:
B ư ớ c l ê n ,
x u ố n g b ụ c
cao(cao30cm
)

T r ò c h ơ i :
Kéo co.

Trò chuyện

về chú bộ đội của
em

T h ơ :

C h ú
g i ả i
phón
g
quân
..

T ô m à u :
Chú bộ đội

D ạ y h á t :
C h ú b ộ
đội.

Nghe hát:
Chú bộ đội
đi xa.
Trị chơi:
Đốn tên
bạn hát.

H o ạ t
đ ộ n g
góc

* Góc phân vai:

- Cửa hàng bán đồ lưu niệm.
- Nấu ăn.

- Tập làm chú bộ đội
* Góc xây dựng:

- Xây dựng doanh trại bộ đội.
- Xây cơng viên.

* Góc nghệ thuật:

- In hình, tơ màu, xé dán, nặn các đồ dùng của chú bộ đội.
- Hát, biểu diễn các

bài hát đã biết về chủ đề.
* Góc học tập:

- Xem sách tranh truyện liên quan đến chủ đề.
- Xem sách tranh về chú bộ đội.

* Góc thiên nhiên:

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

Tuần: 16 CHỦ ĐỀ: NGHỀ NGHIỆP
Nhánh 4: Nghề dịch vụ

Thực hiện từ: 21/12/2020 đến ngày 25/12/2020

H o ạ t
đ ộ n g
n g o à i
trời

- Quan sát trang phục của chú bộ đội ( Mũ, Quần áo...)
- Quan sát thời tiết

- Quan sát vườn rau.
* Trò chơi vận động:
- Cáo ơi ngủ à.

- Bịt mắt đánh trống.
- Thi xem ai nhanh.
* Chơi tự do:

- Chơi các thiết bị đồ chơi ngoài trời .
- Nhặt lá rụng trên sân

H o ạ t
động ăn

- Trước khi ăn: Cho trẻ rửa tay.

- Trong khi ăn: Rèn trẻ cách ngồi ăn cơm, biết mời cơm, ăn khơng rơi vãi
cơm, khơng nói chuyện khi ăn.

- Sau khi ăn: Rửa tay, lau miệng.
H o ạ t

đ ộ n g
ngủ

- Trước khi ngủ: Trẻ sạch sẽ thoái mái.

- Trong khi ngủ: Trẻ ngủ đúng giờ, khơng nói chuyện.
- Sau khi ngủ dậy: Cho trẻ vận động, vệ sinh

C h ơ i
h o ạ t
đ ộ n g
t h e o ý
thích

- Cho trẻ cùng trang trí lớp tạo khơng khí chào mừng ngày qn đội nhân
dân Việt Nam.

- Cho trẻ học cuốn: Giáo dục kỹ năng sống, sách chủ đề nghề nghiệp.
- Rèn trẻ kĩ năng gấp chăn.

- Chơi hoạt động theo ý thích ở các góc tự chọn.

- Hoạt động lao động tập thể: Xếp đồ chơi gọn gàng.
- Nhận xét, nêu gương cuối ngày, cuồi tuần.

Trả trẻ

- Vệ sinh cá nhân cho trẻ.

- Chuẩn bị đồ dùng, trao đổi về tình hình của trẻ với phụ huynh.
- Trả trẻ tận tay phụ huynh.

Thứ

H o ạ t
động

Thứ 2
21/12/202
0

Thứ 3
22/12/2020

Thứ 4
23/12/202
0

Thứ 5
24/12/2020

Thứ 6
25/12/2020
 Đón trẻ,

Chơi,

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

Thể dục
Sáng

- Kiểm tra tư trang của trẻ xem có đồ gì khơng an tồn cơ thu lại

- Xem tranh trò chuyện với trẻ về 1 số nghề dịch vụ như: Bán hàng, thợ
làm tóc, thợ may...gợi ý câu hỏi để trẻ trả lời

- Chơi tự do trong các góc.

* Thể dục sáng : Hơ hấp 4; tay 4 ; chân 4 ; bụng 4, bật 4.

- Tập thể dục sáng theo lời bài hát : "Cháu yêu cô chú công nhân"

* Điểm danh : Cô giáo theo dõi trẻ đến lớp.

H o ạ t
động học

Vận động:
N é m x a
bằng 1 tay
Trị chơi:
Kéo co.

Tách nhóm
đ ố i t ư ợ n g
trong phạm
vi 3.

Thơ: Các
cơ thợ

Nặn theo ý
thích

B i ể u d i ễ n
v ă n n g h ệ

cuối chủ đề
N g h e h á t
Cháu u cơ
thợ dệt.
T r ị c h ơ i :
Đ o á n t ê n
bạn hát.

H o ạ t
động góc

* Góc phân vai:
- Cửa hàng thời trang
- Thợ làm tóc

- Nấu ăn

* Góc xây dựng:
- Xây cơng viên
- Xây khu du lịch

- Xây cửa hàng dịch vụ.
*Góc nghệ thuật:

- Vẽ và tô màu ,làm một số đồ dùng ,dụng cụ của nghề dịch vụ
- Hát biểu diễn các bài hát có trong chủ đề.

* Góc học tập:

- Làm sách tranh về nghề dịch vụ.

- Xem sách tranh truyện liên quan đến chủ đề
* Góc kỹ năng số:

- Tập chải tóc cho búp bê.
- Tập buộc tóc cho búp bê.

* Hoạt động có mục đích:

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

-1.
2.
3.
1.
2.

ĐÁNH GIÁ THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: NGHỀ NGHIỆP

- Nguyên nhân:

- Biện pháp khắc phục:
H o ạ t

động
ngồi trời

*Trị chơi vận động:
- Tung bóng.

- Bịt mắt nghe tiếng.
- Bắt trước tạo dáng.
* Chơi tự do:

- Chơi vơi đồ chơi ngoài trời
- Vẽ phấn theo ý thích trên sân.

H o ạ t
động ăn

- Trước khi ăn: Cho trẻ rửa tay.

- Trong khi ăn: Rèn trẻ cách ngồi ăn cơm, biết mời cơm, ăn không rơi vãi
cơm, khơng nói chuyện khi ăn.

- Sau khi ăn: Rửa tay, lau miệng.

H o ạ t
động ngủ

- Trước khi ngủ: Trẻ sạch sẽ thoái mái.

- Trong khi ngủ: Trẻ ngủ đúng giờ, khơng nói chuyện.
- Sau khi ngủ dậy: Cho trẻ vận động, vệ sinh

Chơi
hoạt
động
t h e o ý
thích

- Ôn các bài hát, bài thơ về chủ đề.

- Thực hiện cuốn: Bé làm quen với toán. Giúp bé phát triển tình cảm- Kĩ
năng xã hội.

- Rèn kĩ năng đan băng giấy hình quả chám

- Chơi hoạt động theo ý thích ở các góc tự chọn, cùng cơ treo tranh ảnh
cho chủ đề tiếp theo

- Nhận xét, nêu gương cuối ngày, cuồi tuần.

Trả trẻ

- Vệ sinh cá nhân cho trẻ.

</div>
(16)<div class='page_container' data-page=16>

3.
4.

</div>

Kế hoạch giáo dục chủ đề Nghề nghiệp

<b>---o0o---KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ/THÁNG - MẪU 2</b>

<b>Năm học 2020 - 2021</b>

<b>Người soạn</b>

: Chu Thị Yến

<b>Trường</b>

: Trường MN Họa Mi

<b>Ngày soạn</b>

: 07/01/2021

<b>Nhóm, lớp</b>

: Lớp 3 tuổi

<b>Thời gian thực hiện : Từ 30/11/2020 đến 25/12/2020</b>

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về