Tải bản đầy đủ (.ppt) (20 trang)

Bảo vệ môi tường và tài nguyên thiên nhiên (tt)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.46 MB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

KIỂM TRA BÀI CŨ



</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2></div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>1. Mơi trường là gì?</b>



<i><b>Bài 14: BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG VÀ </b></i>



<b>TÀI NGUYÊN </b>

<b>THIÊN NHIÊN</b>

<i><b>( Tiết 2 </b></i>



<b> 2. Tài nguyên thiên nhiên là gì?</b>



<i><b>Tài nguyên thiên nhiên là một bộ phận thiết yếu của </b></i>


<i><b>mơi trường, có quan hệ chặt chẽ với môi trường.Mọi </b></i>


<i><b>hoạt động kinh tế khai tác tài nguyên thiên nhiên dù </b></i>


<i><b>tốt, xấu đều có tác động đến mơi trường.</b></i>



<b>I. TÌM HIỂU BÀI:</b>



<b>II. NỘI DUNG BÀI HỌC</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>1</b>



<b>4</b>

<b>5</b>

<b>6</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>1</b>

<b>2</b>

<b>3</b>

<b>4</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>Nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường cạn </b>


<b>kiệt TNTN</b>



<b><sub> Do các hoạt động của con người</sub></b>



<b><sub>Do quá trình tự nhiên.</sub></b>




<b>- Động đất </b>


<b>- Sóng thần </b>


<b>- Lũ lụt ...</b>



<b>- Chặt phá, đốt rừng làm rẫy</b>



<b>- Khai thác khống sản, tài ngun bừa bãi.</b>



<b>- Chất thải cơng nghiệp và sinh hoạt : rác thải, khí </b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

a. Bảo vệ môi trường là giữ môi trường trong lành, sạch đẹp, cân bằng
sinh thái, cải thiện môi trường


b. Bảo vệ TNTN là khai thác sử dụng hợp lý nguồn TNTN


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8></div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9></div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>Giờ Trái Đất: là một sự kiện quốc tế hằng năm, do Quỹ Quốc tế Bảo vệ Thiên nhiên </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>- </b>

<b>Trồng và chăm sóc cây xanh</b>


<b>- Khai thác rừng kết hợp với trồng rừng</b>


<b>- Bảo vệ các lồi động vật, khơng đánh bắt bằng cách hủy diệt (nổ mìn, xung </b>


<b>điện)…, khai thác tài ngun, khống sản trên cơ sở phải có phục hồi.</b>


<b>- Khơng xả rác thải bừa bãi</b>


<b>-Khí thải, nước thải phải qua xử lí mới được ra mơi trường bên ngồi</b>
<b>-Hưởng ứng tích cực ngày môi trường thế giới và ngày trái đất…..</b>



<b>-Thực hiện đúng quy định của pháp luật </b>


<b>-Tuyên truyền nhắc nhở mọi người cùng thực hiện</b>


<b>-Nhắc nhở, báo công an đối với người làm ô nhiễm, phá hoại môi </b>
<b>trường tài nguyên thiên nhiên</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<b>MỘT SỐ QUY ĐỊNH CỦA PHÁP LUẬT </b>



<b>Điều 7( Luật bảo vệ môi trường 2005) Những hành vi bị nghiêm </b>
<b>cấm </b>


1. Phá hoại, khai thác trái phép rừng, các nguồn tài nguyên thiên
nhiên khác.


2. Khai thác, đánh bắt các nguồn tài nguyên sinh vật bằng phương
tiện, công cụ, phương pháp huỷ diệt, không đúng thời vụ và sản
lượng theo quy định của pháp luật.


3. Khai thác, kinh doanh, tiêu thụ, sử dụng các loài thực vật, động vật
hoang dã quý hiếm thuộc danh mục cấm do cơ quan nhà nước có
thẩm quyền quy định.


</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<b>Điều 7( Luật bảo vệ môi trường 2005) Những hành vi </b>


<b>bị nghiêm cấm </b>



7. Gây tiếng ồn, độ rung vượt quá tiêu chuẩn cho phép.



8. Nhập khẩu máy móc, thiết bị, phương tiện không đạt tiêu chuẩn môi



trường.



9. Nhập khẩu, quá cảnh chất thải dưới mọi hình thức.



10. Nhập khẩu, quá cảnh động vật, thực vật chưa qua kiểm dịch; vi sinh vật


ngoài danh mục cho phép.



11. Sản xuất, kinh doanh sản phẩm gây nguy hại cho con người, sinh vật và hệ


sinh thái; sản xuất, sử dụng nguyên liệu, vật liệu xây dựng chứa yếu tố độc


hại vượt quá tiêu chuẩn cho phép.



12. Xâm hại di sản thiên nhiên, khu bảo tồn thiên nhiên.



13. Xâm hại cơng trình, thiết bị, phương tiện phục vụ hoạt động bảo vệ môi


trường.



14. Hoạt động trái phép, sinh sống ở khu vực được cơ quan nhà nước có thẩm


quyền xác định là khu vực cấm do mức độ đặc biệt nguy hiểm về môi



trường đối với sức khỏe và tính mạng con người.



15. Che giấu hành vi huỷ hoại môi trường, cản trở hoạt động bảo vệ môi



trường, làm sai lệch thông tin dẫn đến gây hậu quả xấu đối với môi trường.


16. Các hành vi bị nghiêm cấm khác về bảo vệ mơi trường theo quy định của



</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

<b>Tình hu ng 1</b>

<b>ố</b>

<b>:</b>

M t l n d n v

ộ ầ

ườ

n Th y th y m t con chu t


ch t trong góc v

ế

ườ

n li n v t ra đ

ườ

ng vì nghĩ r ng: “V t ra


đ

ườ

ng cho đ th i nhà, v i l i đ ng nào cũng có lao cơng

ỡ ố

ớ ạ ằ


quét đ

ườ

ng, đ y là vi c c a h ”.

ệ ủ




Em th y vi c làm c a Th y là đúng hay sai? Vì sao?


N u là em em sẽ x lí con chu t đó nh th nào?

ế

ư ế



<b>Tình huống 2:</b>

Có một số ý kiến cho rằng: Sử dụng bao bì


ni lơng để đựng các đồ vật thay cho rổ, rá... là cách tốt nhất



vì nó vừa rẻ, vừa thuận tiện.



Em đồng ý hay khơng đồng ý với ý kiến đó? Vì sao?



<b>Tình huống 3:</b>

Một lần đến nhà Hải chơi, Hạnh thấy nước bể


nhà Hải chảy tràn. Hạnh liền nhắc nhở bạn khóa vịi nước lại



nhưng Hải bảo: “Nước rẻ lắm, chẳng đáng bao nhiêu, kệ nó


chảy. Tớ đang xem phim hay tuyệt”.



</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

<b>Bài tập c/46:</b>

<b>Để mở rộng sản xuất, Nhà máy A đứng </b>


<b>trước sự lựa chọn giữa ba phương án. </b>



<b>Theo em, nên chọn phương án nào?</b>



<i><b>a</b></i>

<i><b>.</b></i>

Sử dụng công nghệ tiên tiến, bỏ qua các vấn đề về


môi trường, tiết kiệm triệt để trong sản xuất nhằm hạ


giá thành sản phẩm.



<i>b. Sử dụng công nghệ tiên tiến và đầu tư thêm kinh phí </i>



cho việc bảo vệ mơi trường, chấp nhận giá thành cao


hơn.




<i>c. Mở rộng quy mô sản xuất, giữ nguyên công nghệ cũ </i>



</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

1. Làm vệ sinh nhà ở, lớp học.



2. Ăn quà xả rác xuống sân trường.


3. Vứt xác súc vật ra đường.



4. Chăm sóc và bảo vệ cây trong sân trường.


5. Hạn chế sử dụng bao bì ni lơng.



6. Tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường ở mọi


nơi.



</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

2
7
4
5
3
8
1


TRỊ CHƠI Ơ CHỮ



<b>T H I</b>

Ê N T A I



<b>R Ừ N G</b>



<b>T H A N Đ Á</b>




<b>Đ Ộ N G V Ậ T</b>



<b>C Á</b>



X

<b>Â Y D Ự N G</b>



N H À M Á

<b>Y</b>



Câu 1: Lũ lụt, hạn hán gọi chung là


gì?



u 2: Cái gì gọi là Lá phơi xanh của


trái đất?



u 3: Nơi cung cấp nước ngọt chủ


yếu cho con ngươi?



u 4: Loại khoáng sản được khai


thác chủ yếu ở Quảng Ninh?



u 5: Gấu, hươu, nai gọi chung là


gì?



u 6: Đây là nguồn thức ăn con


người đánh bắt nhiều nhất?



6


u 7: Gạch, cát, đá thường dùng


trong cơng việc gì?




u 8: Hệ thống xử lý nước thải


thường được đặt ở đâu?



</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

<b>Bác Hồ trồng và chăm sóc cây</b>



<b>“Mùa xuân là tết trồng cây </b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

Bảo vệ môi trường là giữ môi
trường trong lành, sạch đẹp,
cân bằng sinh thái, cải thiện môi
trường


Bảo vệ TNTN là khai thác
sử dụng hợp lý nguồn TNTN


<b>Nghiêm cấm</b> <b>mọi hành vi làm suy kiệt nguồn tài ngun,</b>
<b> hủy hoại mơi trường</b>


<b>QUY ĐỊNH CỦA </b>
<b>PHÁP LUẬT</b>


Vai trị



-Cung cấp cho con người phương tiện để sinh sống.


-Tạo nên cơ sở vật chất để phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội…


</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20></div>

<!--links-->

×