Tải bản đầy đủ (.docx) (8 trang)

Giáo án tuần phụ 11 Ngày hội của các thầy cô giáo

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (121.83 KB, 8 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Tuần phụ thứ 11 CHỦ ĐỀ LỚN: GIA </b>
<i> (Thực hiện 4tuần;</i>
<b> CHỦ ĐỀ NHÁNH 4:</b>
<i>Thực hiện: 1 Tuần </i>
<b>HỖ TRỢ TỔ CHỨC </b>


<b>HOẠT ĐỘNG</b> <b>NỘI DUNG </b> <b>CHUẨN BỊ</b>


<b>Đón trẻ</b>
<b>Chơi</b>
<b>Thể dục sáng</b>


<b>1. Đón trẻ:</b>


- Đón trẻ vào lớp.


- Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân
đúng


<b>2. Thể dục sáng:</b>


- Trẻ tập thể dục buổi sáng


- Cô cho trẻ xếp hàng tập thể dục các
động tác nhịp nhàng theo nhạc.


- Chổi quét


- Đồ chơi các góc


- Băng đĩa, sân tập cho


tre


<b>Hoạt động </b>
<b>góc</b>


<b>*Góc tạo hình: </b>


+ Tơ màu,xé dán,cắt làm số đồ dùng,
dụng cụ của một số nghề.


<b>* Góc xây dựng:</b>
<b>- Xây dựng trường học</b>
<b>* Góc sách truyện:</b>


<b>+ Làm sách tranh về một số nghề . </b>
Xem sách tranh truyện có liên quan đến
chủ đề.


<b>*Góc âm nhạc:</b>


- Biểu diễn các bài hát theo chủ đề
chơi với các dụng cụ âm nhạc.
<b>* Góc đóng vai:</b>


- Chơi làm cơ giáo học sinh
<b>* Góc thiên nhiên:</b>


<b>+ Chăm sóc cây cảnh</b>


- Phát triển trí tưởng


tượng của trẻ


- Trẻ biết sử dụng các
nguyên vật liệu khác
nhau để xây dựng
trường học.


- Biết lật giở từng trang
sách


-.Hát thuộc các bài hát
có trong chủ đề gia đình
-Trẻ nắm được một số
công việc của vai chơi
- Hứng thú với nội dung
<b>Hoạt động</b>


<b>ngồi trời</b>


<b>1. Hoạt động có chủ đích</b>


- Quan sát thời tiết các hiện tượng nắng,
mưa, gió, mây của ngày hơm đó


+ Kể chụn , đọc thơ , câu đố các bài
có nội dung về chủ để


<b>2.Trị chơi vận động : </b>


- Mèo đuổi chuột, chi chi chành chành


<b>3. Kết thúc: </b>


- Chơi tự do với đồ chơi ngồi trời.
- Chơi tự do theo ý thích


- Củng cố hoạt động


Địa điểm quan sát


- Tranh ảnh một số hình
ảnh về gia đình.


.


- Chơi đồn kết với các
bạn


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b> ĐÌNH</b>


<i> Từ 28/10/đến 22/11/ 2019)</i>
<b> GIA ĐÌNH CỦA BÉ</b>


<i>Từ ngày 18/11 đến ngày 22/11/2019)</i>
<b>CÁC HOẠT ĐỘNG</b>


<b>HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN</b>
<b>1. Đón trẻ</b>


Cùng đón trẻ vào lớp học, nhắc trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định, trị chụn
cùng phụ huynh để nắm bắt tình hình sức khỏe cũng như tâm sinh lý của trẻ.


<b>3. Thể dục sáng</b>


Nhắc trẻ đi lấy giầy dép ra sân.
Tắt điện, tắt quạt khi ra khỏi phòng.


Chỉnh hàng cho những trẻ đứng chưa đúng vị trí, giúp trẻ mới gặp khó khăn về
động tác.


<b>1. Ổn định</b>


- Chuẩn bị các đồ chơi trong các góc chơi, kê bàn, phát thẻ quy định góc chơi
cho trẻ.


<b>2. Nội dung</b>


- Cùng hướng trẻ vào các góc chơi và giúp trẻ chọn góc chơi mà trẻ thích.
- Bao quát trẻ giúp giáo viên chính cân đối trẻ trong mỗi góc chơi.


- Giúp trẻ sử dụng đồ chơi, thao tác với đồ chơi và nhập vai chơi. Cùng giúp
trẻ sử dụng đồ chơi thay thế và bao quát trẻ trong các góc chơi.


- Cùng giúp trẻ chơi sáng tạo và chơi liên kết các góc chơi.


- Quản lý số lượng trẻ chơi trong mỗi góc, cùng giáo viên chính sử lý tình
huống trong khi trẻ chơi.


- Bao qt trẻ khi giáo viên chính nhận xét và củng cố sau hoạt động.
<b>3. Kết thúc</b>


Cất dọn đồ dùng, đồ chơi trong các góc gọn gàng


<b>1. Hoạt động có mục đích:</b>


<b>- Kiểm tra dày dép cho trẻ trước khi ra ngoài trời.</b>


Phối kết hợp chuẩn bị địa điểm quan sát, đồ dùng trong gia đình
- Thùng rác


- Lau chùi đồ chơi ngoài trời


- Phối kết hợp dẫn trẻ đi ra ngoài trời.
<b>2. Trò chơi vận động</b>


+ Bao quát trẻ và tham gia chơi cùng trẻ, đảm bảo an toàn cho trẻ khi chơi.
+ Động viên, giúp đỡ những trẻ yếu tham gia chơi cùng bạn.


<b>3. Kết thúc:</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b> HỖ TRỢ TỔ CHỨC </b>


<b> Trả trẻ</b>


- Ôn kỹ năng vệ sinh răng miệng, vệ
sinh thân thể, dạy trẻ kỹ năng gấp
quần áo cách cởi, cài khuy áo, vệ
sinh lớp học.


- Ôn bài đã học


- Chơi tự do ở các góc



- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần :
rèn trẻ ghi nhớ các tiêu chuần bé
sạch, bé chăm, bé ngoan


Trả trẻ


- Đồ chơi các góc
- Phiếu bé ngoan.


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>HOẠT ĐỘNG</b>


<b>HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN</b>
Phối kết hợp:


+ Kê bàn ăn, chuẩn bị khăn lau tay, lau miệng, thìa bát ăn cơm cho trẻ.


+ Bao quát trẻ rửa tay, mặt trước khi ăn. Trẻ cịn lung túng cơ làm mẫu cho trẻ
quan sát 6 bước rửa tay.


+ Chia cơm về các bàn ăn cho trẻ.


+ Hỏi trẻ về tên món ăn. Nhắc trẻ biết mời cô và các bạn ăn cơm.


+ Động viên trẻ ăn hết xuất, giúp đỡ những trẻ mới đi học cịn chưa có thói
quen tự phục vụ.


+ Nhắc trẻ ăn xong để bát, cất ghế đúng nơi qui định.


+ Bao quát trẻ lau miệng, lau tay sau khi ăn xong. Hướng dẫn trẻ sau khi ăn
xong phải đi vệ sinh, đánh răng, lau mặt, uống nước…



+ Thu dọn bàn, lau nhà
Phối kết hợp:


+ Kê phản ngủ cho trẻ.


+ Bao quát trẻ đi vệ sinh, rồi cho trẻ ngồi ổn định tại khu vực ngủ.
+Kiểm tra để đảm bảo trẻ không ccầm đồ chơi khi ngủ


+ Cho trẻ về chỗ nằm.
+ Nhắc trẻ nằm đúng tư thế.
+ Bao quát trẻ ngủ.


* Ăn quà chiều:


Kê bàn ghế, sắp xếp chỗ ngồi và phát đồ ăn chiều cho trẻ, động viên trẻ ăn hết
xuất ăn của mình, có thói quen và hành vi văn minh trong ăn uống.


- Trẻ ăn xong: Cô chuẩn bị khăn mặt cho trẻ lau miệng. Cô dọn bàn ăn, lau
nhà, giặt khăn ca cốc.


- Chuẩn bị một số áo cài khuy cho trẻ.


* Ôn bài thơ, câu chuyện đã học: Chuẩn bị tranh thơ, truyện. các video thơ,
câu chuyện đã học.


* Chơi tự do trong góc chơi: Chuẩn bị các đồ chơi trong các góc chơi, và bao
quát trẻ chơi, nhắc trẻ chơi vui vẻ, đoàn kết.


- Xếp đồ chơi gọn gàng sau khi chơi xong.


* Nhận xét, nêu gương.


- Chuẩn bị nhạc bài hát cả tuần đều ngoan
- Chuẩn bị bảng bé ngoan, bé ngoan, cờ.


- Cùng giáo viên chính cho trẻ xếp hàng cắm cờ, đếm cờ, nhận bé ngoan.
- Phát đồ dùng cá nhân cho trẻ. Nhắc trẻ chào cô giáo, bố mẹ.


- Trả trẻ tới tận tay phụ huynh.


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>B. HỖ TRỢ TỔ CHỨC </b>


<b>HOẠT ĐỘNG</b> <b>NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG</b> <b>CHUẨN BỊ</b>


<b>Thứ 2</b>


<b>Ngày 18 tháng 11</b>
<b>năm 2019</b>


<b>*THỂ DỤC</b>


+ VĐCB: Chạy 15 m liên tục theo
hướng thẳng


+ TCVĐ: Con bọ rùa


Hát : Gia đình nhà gấu


- Sắc xơ,



- Sân tập sạch sẽ,
an toàn.


-


<b>Thứ 3</b>


<b>Ngày 19 tháng 11</b>
<b>năm 2019</b>


<b>* LQVTPVH</b>


<b>Thơ: “Cô giáo của con"</b>
<b>Hoạt động bổ trợ :</b>


- Hát: Cô và mẹ
"


-Tranh về nội
dung bài thơ.
- Tranh chữ to


- Băng nhạc
bài hát về chủ đề.


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN</b>
<b>1. Ổn định</b>


- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết: bóng nhựa, mũ thỏ
+ Sân tập sạch sẽ, quần áo cho trẻ gọn gàng.



- Kiểm tra sức khỏe của trẻ.
<b>2. Nội dung</b>


- Chuẩn bị loa đài nhạc một số bài hát làm nhạc nền cho trẻ tập các bài tập.
- Cùng GV chính đưa trẻ ra sân tập.


- Cho trẻ xếp hàng theo tổ, cùng giáo viên cho trẻ tập các bài tập PTC và các
VĐCB,


- Mở nhạc nền cho trẻ thực hiện các vận động và các bài tập.


Nhắc nhở trẻ chú ý nghe giáo viên phân tích động tác và nêu luật chơi, cách
chơi của trò chơi vận động.


- Bao quát trẻ tập, trẻ chơi


- Động viên trẻ thực hiện vận động và cùng sửa sai cho trẻ.
<b>3. Kết thúc</b>


- Thu dọn đồ dùng.


<b>1.Ổn đinh</b>


- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết:
- Tranh nội dung bài thơ


- Đài, băng, đàn.
- Máy tính



<b>2. Nội dung</b>


- Cùng bao quát lớp, hướng trẻ tập chung vào hoạt động cô
- Hướng dẫn trẻ kể chuyện


- Phối hợp giúp đỡ một số trẻ yếu chưa kể được chuyện, còn nhút nhát.
Cùng tổ chức chơi trò chơi:


<b>3. Kết thúc</b>


- Thu dọn đồ dùng sau khi giáo viên chính dạy xong.


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>Thứ 4</b>


<b>Ngày 20 tháng 11</b>
<b>năm 2019</b>


<b>*KPKH:</b>


<b>Trị chuyện tìm hiểu về </b>
<b>ngày hội của các thầy </b>
<b>cô giáo</b>


<b>Hoạt động bổ trợ:</b>
- Hát “Cơ và mẹ”
- Thơ : Bó hoa tặng cơ


<b> - Tranh ảnh có nội dung về </b>
ngày 20 / 11: Múa hát , tặng
quà cho cô giáo....



- Tranh ảnh các thầy cô giáo
đang giảng bài.


- Bài hát “ Cô và me”, Bài
thơ “ Bó hoa tặng cơ”


.


<b>Thứ 5</b>


<b>Ngày 21 tháng 11</b>
<b>năm 2019</b>


<b>*TỐN</b>



<i><b>Xác định phía trước</b></i>
<i><b>phía sau của bản thân</b></i>


<b>Hát</b><i><b> : Tay thơm tay</b></i>
<i><b>ngoan</b></i>


- .Nhạc bài Thằng Bờm, quạt
mo,song loan, hộp đựng quà.


<b>Thứ 6</b>
<b>Ngày 01 tháng 11</b>


<b>năm 2019</b>



* ÂM NHẠC


<i><b>Biểu diễn các bài hát về</b></i>
<i><b>chủ đề gia đình</b></i>


<b>Hoạt động bổ trợ : Thơ:</b>
<i>Thăm nhà bà</i>
<b> </b>


- . Đồ dùng của cô:
- Đàn nhạc;


- Nơ đeo tay


. Đồ dùng của trẻ:


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>1. Ổn định</b>


.- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết:
<b>2. Nội dung</b>


- Treo tranh cho trẻ quan sát


- Gợi ý câu trả lời và khuyến khích trẻ hăng hái, mạnh dạn xung phong trả lời
câu hỏi của cô.


- Bao quát động viên trẻ.
<b>3. Kết thúc</b>


- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động



<b>1. Ổn định</b>


- Phối hợp cùng chuẩn bị
- Các loại đồ dùng


<b>2. Nội dung</b>


- Cùng bao quát và hướng trẻ tham gia hoạt động, gợi ý cho trẻ tham gia trả lời
câu hỏi của cô.


+ Giúp đỡ những trẻ yếu cách đo dung tích và so sánh
- Bao quát và hướng trẻ quan sát ,nhận xét.


<b>3. Kết thúc</b>


- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động.
<b>1. Ổn định</b>


<b>2. Nội dung</b>


- Mở đĩa nhạc cho trẻ nghe


- Bao qt lớp trong khi cơ chính đang dạy
- Khuyến hhích động viên trẻ vận động
<b>3. Kết thúc</b>


- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động


<i><b>Thủy An, Ngày... tháng.... năm 2019</b></i>


<i><b> Người kiểm tra</b></i>


</div>

<!--links-->

×