Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (79.43 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Giáo án Tập đọc lớp 1</b>
<b>TẬP ĐỌC Bài: Người bạn tốt</b>
<b>I. MỤC TIÊU: </b>
- HS đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: bút chì, liền, đưa, sửa lại, ngay ngắn, ngượng
nghịu. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu.
- Hiểu được nội dung bài: Nụ và Hà là những người bạn tốt, luôn giúp đỡ bạn rất hồn
nhiên và chân thành.
-Trả lời được câu hỏi 1, 2 (SGK)
<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: </b>
- Tranh minh hoạ bài tập đọc.
<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC</b>
<b>HĐGV</b> <b>HĐHS</b> <b>HĐB</b>
<b>T</b>
<b>*Hđộng 1: 5’ -Gọi đọc bài: Mèo con đi </b>
học, trả lời
+ Định trốn học, mèo kiếm cớ gì?
+ Vì saomèo con xin đi học ngay?
- GV nhận xét – ghi điểm
<b>*Hđộng 2 : 20’ Bài: Người bạn </b>
<b>tốt.</b>
* GV đọc mẫu lần 1:
- Luyện đọc tiếng từ:bút chì, liền, sửa lại,
nằm, ngượng nghiụ + GV viết từ lên
- 2 HS lên bảng đọc
và trả lời câu hỏi
- 2 HS nhắc lại:
Người bạn tốt
- Lớp chú ý GV đọc
bài.
bảng
- Dùng bộ chữ ghép từ: ngượng nghịu
- GV kết hợp giải nghĩa từ.- Luyện đọc
câu:
+ Đoạn 1: Từ đầu đến cho Hà.
+ Đoạn 2: Phần còn lại
+ Cho lớp đọc thi đua đồng thanh cả
bài.
<i><b>Hđộng 3: 5’ Ôn các vần uc, ut .</b></i>
- Tìm tiếng trong bài có vần uc, ut.
- Tìm tiếng ngồi bài có vần uc, ut.
<b> (TIẾT 2)</b>
<i><b> *Hđộng 1: 19’ Tìm hiểu bài đọc và</b></i>
-GV đọc mẫu lần 2- HS Đọc đoạn 1 trả
lời câu hỏi
+ Hà hỏi mượn bút, Cúc nói gì?
- Gọi HS đọc đoạn 2 trả lời câu hỏi:
- Bạn nào đã cho Hà mượn
- Bạn nào giúp bạn Cúc sửa lại dây đeo
cặp ?
-Theo em thế nào là người bạn tốt.
<i><b>**Hđộng2: 5’ Luyện nó iKNS(Tự</b></i>
- 3 – 5 HS luyện
đọc từ.
- Lớp dùng bộ chữ
ghép từ.
- HS nối tiếp đọc
trơn toàn câu.
- Đọc theo dãy bàn.
- Cúc, bút
- 2 HS phân tích
tiếng “Cúc, bút”
- HS theo dõi
- Cúc từ chối và nói
tớ sắp cần đến nó.
- Nụ cho Hà mượn
- Bạn Hà tự đến
Luyện
HS
TB,Y
HS
K,G
nhận thức về bản thân)
- Hãy đọc lại yêu cầu của bài
- Cho HS quan sát tranh và hỏi:
+ Các bạn nhỏ trong tranh đã làm được
việc gì tốt
+ Em nói về người bạn tốt của mình:
+ bạn em tên gì?
+ Em có cùng bạn chơi không?
<b>*Hđộng 3 : 3’</b>
- Em hiểu thế nào là người bạn tốt.
<b>*Hđộng nối tiếp : 3’- Về nhà đọc kĩ bài</b>
văn
- Chuẩn bị bài tập đọc tuần sau:
“Ngưỡng cửa”.
giúp Cúc
- HS theo dõi, trả
lời
+ Người bạn tốt là
người sẳn sàng giúp
đỡ bạn trong mọi
lúc, mọi nơi
- HS đọc Kể về
người bạn tốt
- 2HS trả lời.
K,G