Tải bản đầy đủ (.ppt) (13 trang)

TNXH 3 - Tuần 7 - Hoạt động thần kinh - Tiết 2

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.66 MB, 13 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Tự nhiên và xã hội</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>Tự nhiên và xã hội</b>


<b>Hoạt động thần kinh (Tiếp theo)</b>


<b>2. Kết </b>


<b>nối</b>



<b>Quan sát và thảo luận </b>


<b>tình huống</b>



<b>Nội dung thảo luận:</b>


<b>Dãy 1 và 3: Nam rút đinh ra khỏi dép và vứt ra đường </b>
<b>rồi đi tiếp. Có một nhóm học sinh lớp 1 đang đi tới chỗ </b>
<b>chiếc đinh vừa bị vứt. Hãy đoán xem điều gì có thể xảy </b>
<b>ra?</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4></div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>Câu hỏi thảo luận:</b>


<b>+ Sau khi đã rút đinh ra khỏi đế dép, Nam vứt </b>
<b>chiếc đinh đó vào đâu? Việc làm này có lợi hay </b>
<b>có hại? Hành vi tiêu cực hay tích cực?</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>Kết luận:</b>


-<b><sub>Khi bất ngờ giẫm phải đinh, Nam đã co ngay chân lại. </sub></b>


<b>Hoạt động này do tủy sống trực tiếp điều khiển.</b>



-<b><sub>Sau khi rút đinh ra khỏi đế dép, Nam vứt chiếc đinh đó </sub></b>


<b>vào thùng rác. Việc làm đó giúp cho những người đi </b>
<b>đường khác không giẫm phải đinh giống Nam.</b>


-<b><sub>Não đã điều khiển hoạt động suy nghĩ và khiến Nam lựa </sub></b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7></div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8></div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b>Tự nhiên và xã hội</b>


<b>Hoạt động thần kinh </b>


<b>(Tiếp theo)</b>


<b>1. Làm việc cá nhân.</b>


<b>2. Làm việc cặp đôi.</b>



<b>3. Làm việc chung cả </b>


<b>lớp</b>



<b>Kết luận:</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>Tự nhiên và xã hội</b>


<b>Hoạt động thần kinh </b>


<b>(Tiếp theo)</b>


<b>4. Vận dụng</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11></div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<b> </b>

<b>Não không chỉ điều khiển, phối </b>



<b>hợp mọi hoạt động của cơ thể mà giúp </b>


<b>chúng ta học và ghi nhớ.</b>



Về nhà:



</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13></div>

<!--links-->

×